PLUMA 1: Historias en Español

by Pilar Hernández

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PLUMA is a narrative-based language learning program for the first three levels of college Spanish. This program is organically aligned with ACTFL, featuring Can-Do Statements as an organizing principle and as a springboard from which the learner can direct and personalize their learning. It is grounded in narrative-based teaching and learning that evolves from people’s lived experiences and fragments of the history and culture of their countries of origin.

Description from LibreTexts.

Publisher
MiraCosta College
Subjects
Humanities, Languages
Licence
CC BY-NC-SA 4.0, as LibreTexts states it. Non-commercial use only.
Who can read
Tweens profiles and older, judged from its title and subjects

Contents

LibreTexts writes equations in TeX, and here they show as TeX; the PDF has them typeset.

  1. Front Matter
  2. TitlePage
  3. InfoPage
  4. Table of Contents
  5. Licensing
  6. 1.1: What is Pluma?
  7. 1: Número 1
  8. 1.1: What will the Learner do?
  9. 1.2: En este número de Pluma [In this issue]
  10. 1.3: Preparación Comunicativa
  11. 1.3.1: Términos, Diferencias y Pronunciación
  12. 1.3.2: Pronunciación y Lo que ya sabes
  13. 1.3.3: Hola. ¿Cómo te llamas? Adiós
  14. 1.3.4: Hola. ¿Cómo estás?
  15. 1.3.5: ¿De dónde eres y dónde vives ahora?
  16. 1.3.6: ¿Cuántos años tienes? ¿Cuál es la fecha?
  17. 1.3.7: ¿A qué te dedicas? ¿Dónde trabajas?
  18. 1.3.8: Pronunciación e historias
  19. 1.3.9: Programas en español
  20. 1.3.10: Stories, Deep Reading and Summaries
  21. 1.3.11: Write story summaries in Spanish
  22. 1.3.11.1: Historia Paloma semi-ficticia
  23. 1.3.11.2: Historia Pablo semi-ficticia
  24. 1.3.11.3: Historia Nery
  25. 1.3.11.4: Historia Ana
  26. 1.3.11.5: Historia Juan
  27. 1.3.11.6: Historia Alberto
  28. 1.3.11.7: Historia María
  29. 1.3.11.8: Historia Gonzalo Y Olivia
  30. 1.3.11.9: Repaso Review
  31. 1.3.11.10: Habla Speak
  32. 1.3.11.11: Escribe - Create stories - write
  33. 1.3.11.12: Writing- Artículo 1
  34. 1.4: Ahora tú - Conversa (Now you - converse)
  35. 1.5: Vocabulario
  36. 1.6: ¿Puedes hacerlo? Can you do it?
  37. 2: Número 2
  38. 2.1: En este número de Pluma [In this issue]
  39. 2.2: Preparación Comunicativa
  40. 2.2.1: Lo que ya sabes [What you already know]
  41. 2.2.2: Hola. ¿Qué hora es? ¿Qué haces cada día?
  42. 2.2.3: Hola. ¿Qué tienes que hacer?
  43. 2.2.4: ¿Qué debes hacer? ¿Qué necesitas hacer fuera de casa?
  44. 2.2.5: ¿Qué tienes y qué necesitas?
  45. 2.2.6: Hola. ¿Cómo eres en casa, en el trabajo, y con los amigos?
  46. 2.2.7: Programas en español
  47. 2.2.8: Stories, Deep Reading and Summaries
  48. 2.2.9: Write Story Summaries in Spanish
  49. 2.2.9.1: Historia Paloma Horario semi-ficticia
  50. 2.2.9.2: Historia Nery Horario, personalidad y preferencias
  51. 2.2.9.3: Historia Ana Día típico
  52. 2.2.9.4: Historia Juan Horario
  53. 2.2.9.5: Historia María Personalidad
  54. 2.2.9.6: Historia Pablo La escuela en casa semi-ficticia
  55. 2.2.9.7: Historia Gonzalo y Olivia
  56. 2.2.10: Habla- Speak
  57. 2.2.11: Escribe- Write
  58. 2.2.12: Writing- Article #2
  59. 2.3: Ahora tú - Conversa
  60. 2.4: Vocabulario
  61. 2.5: Más vocabulario
  62. 2.6: ¿Puedes hacerlo? Can you do it?
  63. 2.7: Printable Present Tense Reference Sheet
  64. 3: Número 3
  65. 3.1: En este número de Pluma [In this issue]
  66. 3.2: Preparación comunicativa
  67. 3.2.1: Lo que ya sabes [What you already know]
  68. 3.2.2: Hola. ¿Qué quieres hacer? ¿Qué te gusta hacer?
  69. 3.2.3: Hola. ¿Qué haces en tu tiempo libre?
  70. 3.2.4: Hola. ¿Qué vas a hacer? ¿Cómo estás y por qué?
  71. 3.2.5: Programas en español
  72. 3.2.6: Stories, Deep Reading and Summaries
  73. 3.2.7: Write Story Summaries in Spanish
  74. 3.2.7.1: Historia Paloma Responsabilidades laborales semi-ficticia
  75. 3.2.7.2: Historia Paloma ¿qué tiempo libre? semi-ficticia
  76. 3.2.7.3: Historia Paloma Sueños para el Futuro semi-ficticia
  77. 3.2.7.4: Historia Pablo Responsabilidades Universitarias
  78. 3.2.7.5: Historia Nery Tiempo libre
  79. 3.2.7.6: Historia Ana
  80. 3.2.7.7: Historia Juan
  81. 3.2.7.8: Historia María Responsabilidades en casa
  82. 3.2.8: Repaso de las estructuras [review]
  83. 3.2.9: Repaso 1-3
  84. 3.3: Preparación y Aplicación Comunicativa- Crea Historias - Habla Create stories - speak
  85. 3.4: Preparación y Aplicación Comunicativa- Crea Historias - Escribe Create stories - write
  86. 3.5: Writing - Artículo 3
  87. 3.6: Ahora tú - Conversa- Plumas 1-3 (Now you - converse)
  88. 3.7: Vocabulario
  89. 3.8: Más Vocabulario
  90. 3.9: ¿Puedes hacerlo? Can you do it?
  91. 3.10: Printable Present Tense Reference Sheet
  92. 4: Número 4
  93. 4.1: En este número de Pluma [In this issue]
  94. 4.2: Repaso- verbos comunes en 1-3 (Review- common verbs in Plumas 1 to 3)
  95. 4.3: Preparación comunicativa
  96. 4.3.1: Repaso 1-3
  97. 4.3.2: Lo que ya sabes [What you already know]
  98. 4.3.3: ¿Cuál es tu estación favorita? ¿Qué tiempo hace?
  99. 4.3.4: ¿Qué hay en tu comunidad? ¿Cómo es tu ciudad?
  100. 4.3.5: ¿Qué hay en tu ciudad? ¿Cuál es tu lugar favorito? Comparaciones.
  101. 4.3.6: ¿Qué actividades puedes hacer en tu ciudad? ¿Qué necesita tu ciudad?
  102. 4.3.7: Programas en español
  103. 4.3.8: Stories, Deep Reading and Summaries
  104. 4.3.9: Write story summaries in Spanish
  105. 4.3.9.1: Historia Comunidad- Niñez de Paloma semi-ficticia
  106. 4.3.9.2: Historia ¿Pueblo o ciudad? Paloma hace comparaciones semi-ficticia
  107. 4.3.9.3: Historia Pablo en EE.UU. semi-ficticia
  108. 4.3.9.4: Historia Fiesta Pablo Conoce a Sara semi-ficticia
  109. 4.3.9.5: Historia Pamplona Pablo celebra los Sanfermines semi-ficticia
  110. 4.3.9.6: Historia Nery Mi Comunidad
  111. 4.3.9.7: Historia Nery Actividades
  112. 4.3.9.8: Historia Ana Ilobasco, El Salvador
  113. 4.3.9.9: Historia Juan Zacatecas
  114. 4.3.9.10: Historia Florinda Guatemala
  115. 4.3.9.11: Historia Alberto Guerrero, México
  116. 4.3.9.12: Historia María
  117. 4.3.10: Conversaciones Gonzalo y Olivia
  118. 4.4: Preparación y Aplicación Comunicativa- Habla
  119. 4.5: Preparación y Aplicación Comunicativa- Escribe
  120. 4.6: Writing- Artículo 4
  121. 4.7: Ahora tú Conversa- Preparación oral
  122. 4.8: Vocabulario
  123. 4.9: Más vocabulario
  124. 4.10: ¿Puedes hacerlo? Can you do it?
  125. 4.11: Printable Present Tense Reference Sheet
  126. 5: Número 5
  127. 5.1: En este número de Pluma [In this issue]
  128. 5.2: Preparación Comunicativa
  129. 5.2.1: Lo que ya sabes [What you already know]
  130. 5.2.2: ¿Cómo eres? ¿Cómo es tu amigo?
  131. 5.2.3: ¿Cómo es tu familia? ¿Cómo son tus amigos?
  132. 5.2.4: ¿Qué están haciendo?
  133. 5.2.5: Háblame de tu familia
  134. 5.2.6: Programas en español
  135. 5.2.7: Stories, Deep Reading and Summaries
  136. 5.2.8: Write story summaries in Spanish
  137. 5.2.8.1: Historia Familia Paloma semi-ficticia
  138. 5.2.8.2: Historia Familia Pablo semi-ficticia
  139. 5.2.8.3: Historia Amigo de Pablo Problemas en Chile semi-ficticia
  140. 5.3: Preparación y aplicación Comunicativa- Habla
  141. 5.4: Writing- Artículo 5
  142. 5.5: Ahora tú - Conversa PLUMAs 1-5
  143. 5.6: Vocabulario
  144. 5.7: Más Vocabulario
  145. 5.8: ¿Puedes hacerlo? Can you do it?
  146. 5.9: Printable Present Tense Reference Sheet
  147. Back Matter
  148. Index
  149. Glossary
  150. Detailed Licensing