3.4: Preparación y Aplicación Comunicativa- Crea Historias - Escribe Create stories - write

¡Ahora tú! Tema [Topic] y Lista de verificación [Checklist]

Escribe en el presente histórico:

• Pick another date in the life of the person whose story you’ve been retelling in previous PLUMAs.
• Based on what you know about them, make reasonable assumptions about their life on that day and write in the present tense.

Review the phrases from the REPASO pages (19-20) in this PLUMA and adapt them to include information about the person you chose. Write complete sentences below to build your draft:

• Fecha Es el _________________________ de ________________________ de __________________________
• Nombre _____________________________________________________________________________________
• Origen ______________________________________________________________________________________
• Residencia __________________________________________________________________________________
• Edad _________________________________________. Their age on that date and written in the present.
• Trabajo Es ________________________________. Trabaja en _______________________________________.
• ¿Cómo está y por qué? por ejemplo: Está estresado porque ____________________________________.
• ¿Qué le gusta hacer? Le gusta _____________________, ____________________, y ____________________.
• ¿Qué hace en su tiempo libre? En su tiempo libre ______________, ______________ y _______________.
• ¿Qué quiere hacer? Quiere _______________________, ____________________ y ______________________.
• ¿Qué planes tiene para el futuro? Tiene planes para el futuro. En el futuro, va a _________________, ____________________________________________ y ________________________________________________.

Ahora tú: write this story in paragraph form on the next page. Include an image and a title.

¿Puedes hacerlo?

• I can narrate and exchange basic descriptions of needs, hobbies, plans, & preferences and the state of mind these provoke.