Span 100: Elementary Spanish I Vivir en las Fronteras

by Roman Sanchez-Dominquez

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The beginning Spanish course is based on a contrastive analysis between Spanish and English and is designed to develop in the English-speaking student rudimentary abilities in the four basic language skills: hearing, speaking, reading, and writing. The main emphasis is on the present tense of both regular and irregular verbs. The student will be familiarized with those features of Hispanic culture through authentic language and cultural products.

Description from LibreTexts.

Publisher
Imperial Valley College
Subjects
Humanities
Licence
CC BY 4.0, as LibreTexts states it
Who can read
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Contents

LibreTexts writes equations in TeX, and here they show as TeX; the PDF has them typeset.

  1. Front Matter
  2. TitlePage
  3. InfoPage
  4. Table of Contents
  5. Licensing
  6. Capítulo 1 Empecemos
  7. 1.1: Vocabulario. Saludos y despedidas
  8. 1.2: Viñeta cultural. Los saludos de los países latinos
  9. 1.3: Práctica. Vocabulario/Pronunciación ¡Bienvenidos a la clase!
  10. 1.4: El alfabeto (el abecedario)
  11. 1.4.1: El alfabeto (el abecedario)
  12. 1.5: En contexto. Los pronombres de sujeto / El verbo ser
  13. 1.6: Gramática. Los pronombres personales y el verbo "ser"
  14. 1.6.1: Práctica Pronombres, formal o informal y el verbo "ser"
  15. 1.7: Práctica. Los pronombres de sujeto / El verbo ser
  16. 1.8: ¡Aprendamos los cognados!
  17. 1.9: Vocabulario. Los números 0-31
  18. 1.10: Práctica. En el salón de clases y los números
  19. 1.11: En contexto. La hora
  20. 1.12: Gramática- ¿Qué hora es?
  21. 1.13: Práctica. ¿Qué hora es?
  22. 1.14: Vocabulario. Los días y los meses
  23. 1.15: Práctica. Los días y los meses
  24. 1.16: En contexto El clima
  25. 1.17: Vocabulario. El clima y las estaciones
  26. 1.18: Práctica. El clima y las estaciones del año
  27. 1.19: Gramática. El verbo "gustar"
  28. 1.19.1: Práctica- El verbo "gustar"
  29. 1.20: En contexto- Gustar + infinitivo
  30. 1.21: Gramática. El verbo gustar + infinitivo
  31. 1.22: Práctica. El verbo gustar + infinitivo
  32. 1.23: Práctica. Escritura
  33. 1.24: Discusión 2. Las coversaciones
  34. 1.25: Revisión
  35. Capítulo 2 ¿Cuál es tu profesión?
  36. 2.1: Vocabulario. En el salón de clases
  37. 2.2: Práctica. En el salón de clases y repaso de los números
  38. 2.3: Viñeta cultural. Los hispanos en los Estados Unidos
  39. 2.4: Gramática. Repaso el verbo gustar
  40. 2.4.1: Práctica- El verbo "gustar"
  41. 2.5: En contexto. Género y número de sustantivos
  42. 2.6: Gramática. Género de sustantivos
  43. 2.7: Práctica. Género y número de sustantivos
  44. 2.8: Vocabulario. La universidad
  45. 2.9: Práctica. La universidad
  46. 2.10: En contexto. Los verbos regulares con –ar
  47. 2.11: Gramática. Verbos regulares con –ar
  48. 2.12: Práctica. Verbos regulares con –ar
  49. 2.13: En contexto. Artículos indefinidos y definidos / Hay
  50. 2.14: Gramática- Artículos indefinidos y definidos / Hay
  51. 2.15: Práctica. Artículos indefinidos y definidos / Hay
  52. 2.16: En contexto. Los verbos regulares de -er/-ir
  53. 2.17: Gramática. Los verbos regulares de -er/-ir
  54. 2.18: Gramática. Los verbos regulares de -er/-ir
  55. 2.19: Gramática- Conjugación de verbos regulares en -er/-ir
  56. 2.20: Vocabulario. Las diligencias
  57. 2.21: Vocabulario. Los números 30-100
  58. 2.22: Práctica. Los números 30-100
  59. 2.23: Gramática/Práctica con Las palabras interrogativas
  60. 2.24: Gramática/Práctica las preguntas con “¿qué?” y “¿cuál?”
  61. 2.25: Escucha. Los saludos de los países latinos
  62. 2.26: Práctica. Escritura
  63. 2.27: Discussiones
  64. 2.28: Lectura. Las clases de Mariela
  65. 2.29: Cultura en vivo México
  66. 2.30: Revisión
  67. Capítulo 3 La familia
  68. 3.1: ¿Quiénes son los miembros de una familia?
  69. 3.2: Vocabulario/Práctica. La familia
  70. 3.3: Viñeta cultural. La familia de Álex (y de Lula)
  71. 3.4: Gramática Repaso El presente de indicativo
  72. 3.5: En contexto - Concordancia de adjetivos
  73. 3.6: Gramática- Concordancia de adjetivos
  74. 3.7: Práctica. Concordancia de adjetivos
  75. 3.8: Los adjetivos descriptivos y de nacionalidad
  76. 3.8.1: Práctica. Los adjetivos descriptivos y de nacionalidad
  77. 3.9: En contexto. Los adjetivos posesivos
  78. 3.10: Gramática. Los adjetivos posesivos
  79. 3.11: Gramática. ¿Cuánto(s) y quién(es)?
  80. 3.12: Práctica. Los posesivos/ ¿Cuánto(s) y quién(es)?
  81. 3.13: En contexto. El verbo tener
  82. 3.14: Gramática. El verbo tener
  83. 3.15: Gramática. Las preguntas con “¿qué?” y “¿cuál?”
  84. 3.16: Práctica. El verbo tener y ¿qué/cuál?
  85. 3.17: En contexto. Expresiones con tener
  86. 3.18: Gramática. Expresiones con tener y tener + que
  87. 3.19: Práctica. Expresiones con tener y tener + que
  88. 3.20: Vocabulario. Los números 101 +
  89. 3.21: Práctica. Los números 101 +
  90. 3.22: Escucha. Las vacaciones
  91. 3.23: Escritura
  92. 3.24: Discusiones
  93. 3.25: Lectura. La familia de Álex
  94. 3.26: Cultura en vivo. España
  95. 3.27: Revisión
  96. Capítulo 4 Mi casa es tu casa
  97. 4.1: Introduction to En la casa
  98. 4.2: Vocabulario. En la casa
  99. 4.3: Práctica. La casa
  100. 4.4: Viñeta cultural. La mudanza
  101. 4.5: Gramática. Repaso El verbo tener
  102. 4.6: En contexto. Los verbos con cambio de raíz (e-ie)
  103. 4.7: Gramática/Práctica. Verbos con cambio de raíz (e-ie)
  104. 4.8: En contexto. Los verbos con cambio de raíz (e-i)
  105. 4.9: Gramática/Práctica. Los verbos con cambio de raíz (e-i)
  106. 4.10: Vocabulario. Colores, algunos adjetivos
  107. 4.11: Palabras útiles. Los quehaceres
  108. 4.12: Práctica. Los quehaceres
  109. 4.13: En contexto. Los verbos con cambio de raíz (o-ue)
  110. 4.14: Gramática. Los verbos con cambio de raíz (o-ue)
  111. 4.15: Práctica. Los verbos con cambio de raíz (o-ue)
  112. 4.16: En contexto. Los verbos irregulares en la forma de “yo”
  113. 4.17: Gramática. Los verbos irregulares en la forma de “yo”
  114. 4.18: Práctica. Los verbos irregulares en la forma de “yo”
  115. 4.19: En contexto. Los verbos reflexivos
  116. 4.20: Práctica. Los verbos reflexivos
  117. 4.21: Escucha. La mudanza
  118. 4.22: Escritura
  119. 4.23: Discusiones
  120. 4.24: Lectura. Planes para la mudanza
  121. 4.25: Cultura en vivo. Ecuador
  122. 4.26: Revisión
  123. Capítulo 5 La metrópoli
  124. 5.1: Vocabulario Práctica los lugares y los edificios en una ciudad.
  125. 5.2: Viñeta cultural. El fútbol y el dominó
  126. 5.3: En contexto Saber y conocer
  127. 5.4: Gramática Los verbos saber y conocer
  128. 5.5: Práctica Saber y conocer
  129. 5.5.1: Continue Text only
  130. 5.6: En contexto. Las palabras indefinidas y negativas
  131. 5.7: Gramática. Las palabras indefinidas y negativas
  132. 5.8: Práctica. Las palabras indefinidas y negativas
  133. 5.9: En contexto. El verbo ir
  134. 5.10: Gramática. El verbo ir
  135. 5.11: Práctica. El verbo ir
  136. 5.12: En contexto. El verbo Ir + a + infinitivo
  137. 5.13: Gramática. El verbo Ir + a + infinitivo
  138. 5.14: Práctica. El verbo Ir + a + infinitivo
  139. 5.15: En contexto. El verbo estar + preposiciones
  140. 5.16: Gramática. El verbo estar + preposiciones / ¿Dónde?
  141. 5.17: Práctica. El verbo estar + preposiciones
  142. 5.18: Vocabulario La comunidad
  143. 5.19: En contexto. El presente progresivo
  144. 5.20: Gramática. El presente progresivo
  145. 5.20.1: Práctica- El presente progresivo
  146. 5.21: Práctica. El presente progresivo
  147. 5.22: Escucha. ¡Un buen día!
  148. 5.23: Escritura
  149. 5.24: Discusiones
  150. 5.25: Lectura
  151. 5.26: Cultura en vivo. Argentina
  152. 5.27: Revisión
  153. Capítulo 6 ¡Viajemos!
  154. 6.1: Vocabulario. Viajar
  155. 6.2: Práctica. Viajar
  156. 6.3: Viñeta cultural. Las maravillas del mundo suramericano
  157. 6.4: En contexto. Los demostrativos
  158. 6.5: Gramática/Práctica. Los adjetivos y pronombres demostrativos
  159. 6.6: Vocabulario. Hotel
  160. 6.7: Práctica. Hotel
  161. 6.8: En contexto. Los adverbios de modo
  162. 6.9: Gramática. Los adverbios de modo
  163. 6.10: Práctica. Los adverbios de modo
  164. 6.11: En contexto. La ‘a’ personal / Pronombres del objeto directo en la tercera persona
  165. 6.12: ‘A’ personal. Los pronombres del objeto directo en la tercera persona
  166. 6.13: Práctica. La ‘a’ personal/Pronombres del objeto directo en la tercera persona
  167. 6.14: Sección 1 - Pronombres de objeto directo
  168. 6.15: Los objetos directos y los pronombres de los objetos directos
  169. 6.15.1: Práctica- Los objetos directos y los pronombres de los objetos directos
  170. 6.16: Los objetos indirectos y los pronombres de los objetos indirectos
  171. 6.16.1: Práctica- Los objetos indirectos y los pronombres de los objetos indirectos
  172. 6.17: Gramática El pretérito verbos regulares -ar
  173. 6.18: Gramática El pretérito verbos regulares -er e -ir
  174. 6.19: Vocabulario- Navegando la ciudad
  175. 6.20: Escucha. Las vacaciones
  176. 6.21: Escritura
  177. 6.22: Discusiones
  178. 6.23: Discusiones
  179. 6.24: Lectura. Reportaje de Sebastián
  180. 6.25: Cultura en vivo. Perú
  181. 6.26: Revisión
  182. Back Matter
  183. Index
  184. Glossary
  185. Detailed Licensing
  186. Detailed Licensing