Opening the book…
1. Native Korean Numbers
1) Write the numbers as you read in native Korean numbers.
| NO. | Native Korean | NO. | Native Korean | NO. | Native Korean |
| 1 | 11 | 21 | |||
| 2 | 12 | 22 | |||
| 3 | 13 | 23 | |||
| 4 | 14 | 24 | |||
| 5 | 15 | 25 | |||
| 6 | 16 | 26 | |||
| 7 | 17 | 27 | |||
| 8 | 18 | 28 | |||
| 9 | 19 | 29 | |||
| 10 | 20 | 30 | 서른 |
2) Write numbers in the below table which change their forms before counters.
| Numbers | 1 | 2 | 3 | 4 | 20 |
| Number + counter | 명 | 명 | 개 | 개 | 살 |
[Note] Remember 하나, 둘, 셋, 넷, 스물 change their forms to 한, 두, 세, 네, 스무 before a counter.
- 20 years old = 스무 살
- 21 years old = 스물 한 살
- 22 years old = 스물 두 살
- 23 years old = 스물 세 살
- 24 years old = 스물 네 살
2. Counter
1) Connect the following pictures with the appropriate counters.
• • 마리
• • 권
• • 층
• • 개
• • 명
2) Fill in the blanks with the appropriate Sino-Korean numbers and counters.
a. sophomore _______________
b. 63th floor _______________
c. June 16th _______________
d. Lesson 8 _________________
e. $95 _________________
f. year 2019 _________________
3) Ask a question and answer it as in example referring to the picture below.
|
Example) 가: 아이가 몇 명 있어요? 나: 아이는 한 명 있어요 |

4) Ask the questions below to a few of your classmates and write down the name of the person you talk to and the answers in 한글 with the appropriate counter.
|
| Question Topic | Interviewee’s Name | Answer |
| 오늘 | 월 일 | |
| 학년 | 학년 | |
| 전화번호 | ||
| 집 | 층 | |
| 나이 | 살 | |
| 책 | ||
| 생일 | ||
| 강아지 | ||
| 볼펜 |
3. Today’s Schedule
| 7:15 am | ![]() |
일어나다 (=wake up) | 일곱시 십오분에 일어나요. |
| 8:37 am | ![]() |
커피/마시다 | __________시 ___________분에 커피를 ___________________________. |
| 12:30 pm | ![]() |
한국어/공부하다 | __________시 ______________분에 ___________________________________. |
| 1:20 pm | ![]() |
점심/먹다 | ________________________________에 ____________________________________. |
| 3:15 pm | ![]() |
친구들/만나다 | ________________________________에 ____________________________________. |
| 5:56 pm | ![]() |
숙제하다 | ________________________________에 ____________________________________. |
| 8:42 pm | ![]() |
텔레비전/보다 | ________________________________에 ____________________________________. |
| 11:20 pm | ![]() |
자다 | ________________________________에 ____________________________________. |
4. Introduce your family by answer to the questions below.
1) 집이 어디예요?
2) 가족이 몇 명이에요?
3) 가족이 누구예요?
4) 오빠(형)/언니(누나)/동생이 학생이에요?
5) 오빠(형)/언니(누나)/동생이 몇 학년이에요?
6) 오빠(형)/언니(누나)/동생이 몇 살이에요?
7) 가족들은 어디에 있어요?
5. Interview your partner with #4 questions and introduce your partner.
_____________________ 씨는 _______________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________
6. Listening practice
1) Listen to the audio file and answer the following questions in Korean.
a. 에릭 집이 어디에 있어요?
b. 유미 부모님은 어디에 계세요?
c. 유미 언니는 대학생이에요?
d. 유미 여동생도 대학생이에요?
e. 유미 동생은 여동생이에요, 남동생이에요?
2) Listen to the audio file and answer the following questions in Korean.
a. 유진의 아파트는 방이 몇 개 있어요?
b. 유진은 룸메이트가 몇 명 있어요?
c. 유진의 룸메이트들은 몇 학년이에요?
d. 민수 룸메이트는 어느 나라 사람이에요?
e. 민수 룸메이트도 대학생이에요?
7. #6 Script
1)
유미: 에릭 씨 집이 어디예요?
에릭: 뉴욕이에요. 부모님이 뉴욕에 계세요. 유미 씨 부모님은 어디에 계세요?
유미: 홍콩에 계세요. 언니하고 동생도 홍콩에 있어요
스티브: 언니도 대학생이에요?
유미: 아니요, 언니는 학생이 아니에요. 한국어 선생님이에요.
스티브: 아, 그래요? 동생은 여동생이에요, 남동생이에요?
소피아: 남동생이에요. 지금 고등학생이에요. 스티브 씨도 동생이 있어요?
스티브: 네 저도 남동생이 있어요. 제 남동생도 고등학생이에요
2)
민수: 유진 씨, 집이 어디예요?
유진: 학교 앞 아파트예요.
민수: 아 그래요. 아파트에 방이 몇 개 있어요?
유진: 세 개 있어요 민수: 음 룸메이트가 있어요?
유진: 네 룸메이트가 두 명 있어요. 제 룸메이트는 소피아하고 유미예요.
민수: 소피아하고 유미도 학생이에요?
유진: 네 소피아는 생물학을 공부해요. 그리고 4 학년이에요. 유미는 한국어를 공부해요. 그리고 1 학년이에요. 민수 씨도 룸메이트가 있어요?
민수: 네 제 룸메이트 이름은 마이클이에요. 마이클은 미국사람이에요. 그리고 대학원생이에요.
유진: 아 그래요?
8. Each sentence has an error. Please correct them.
1) 저는 한국사람을 이에요.
2) 스물 살이에요.
3) 제 생일은 십월 십이일이에요.
4) 저는 매일 한국어 수업이 들어요.
5) 한국어를 좋아요.
6) 한국어 클래스를 재미있어요.
7) 집에 아버지, 어머니가 있어요.
8) 저는 둘 남동생이 있어요.
9) 집에 개가 한 명 있어요.
10) 그리고 한 고양이가 있어요.
11) 개 이름이 멍멍이. 고양이 이름이 미미.
12) 제 방에 책상이, 의자가, 연필이 있어요.
13) 저는 여자친구를 있어요.
14) 제 여자친구 이름이 샌디 있어요.
15) 샌디는 미국사람가 아니에요. 한국사람이에요.
16) 저는 아이오와 대학이 다녀요.
17) 학교에는 도서관이 하고 기숙사가 있어요.
18) 저는 한국 음식를 좋아해요.
19) 그래서 매일 한국 음식이 먹어요.
20) 저는 매일 바빠해요.
21) 저는 수무살이에요.
9. #8 answer keys
1) 저는 한국사람\(\varnothing\) 이에요.
2) 스무살이에요.
3) 제 생일은 시월 십이일이에요.
4) 저는 매일 한국어 수업을 들어요.
5) 한국어가 좋아요.
6) 한국어 클래스가 재미있어요.
7) 집에 아버지, 어머니가 계세요.
8) 저는 남동생이 두 명 있어요.
9) 집에 개가 한 마리 있어요.
10) 그리고 고양이가 한 마리 있어요.
11) 개 이름이 멍멍이, 고양이 이름이 미미예요.
12) 제 방에 책상\(\varnothing\), 의자\(\varnothing\), 연필이 있어요.
13) 저는 여자친구가 있어요.
14) 제 여자친구 이름이 샌디이에요.
15) 샌디는 미국사람이 아니에요. 한국사람이에요.
16) 저는 아이오와 대학에 다녀요.
17) 학교에는 도서관\(\varnothing\)하고 기숙사가 있어요.
18) 저는 한국 음식을 좋아해요.
19) 그래서 매일 한국 음식을 먹어요.
20) 저는 매일 바빠요.
21) 저는 스무살이에요.
10. Watch the video link below, and answer the following questions.
1) 오늘은 몇 월 며칠이에요?
2) 남자의 생일은 몇월 며칠이에요?
3) 여자의 생일은 몇월 며칠이에요?
4) 여자는 몇 살이에요?
5) 남자는 몇 살이에요?
6) 남자는 가족이 몇 명이에요?
7) 여자는 가족이 몇 명이에요?
8) 여자는 언니가 몇 명 있어요?
9) 여자는 오빠가 몇 명 있어요?
10) 여자는 또 누가 있어요?
11) 남자는 오늘 수업이 몇 개 있어요?
12) 남자는 몇 시에 수업이 있어요?
13) 여자는 몇 시에 수업이 있어요?
11. #10 script
서현: 민준 씨, 안녕하세요. 요즘 어떻게 지내세요?
민준: 잘 지내요. 서현 씨는요?
서현: 저도 잘 지내요. 민준 씨, 오늘이 며칠이에요?
민준: 오늘은 10 월 25 일이에요.
서현: 참, 그런데, 민준 씨 생일이 며칠이세요? (그런데 by the way)
민준: 제 생일은 5 월 15 일이에요. 서현 씨는 생일이 몇월 며칠이세요?
서현: 저는 생일이 12 월 10 일이에요. 민준: 몇 년이세요?
서현: 1992 년이에요.
민준: 그럼 스물 한살이세요?
서현: 네, 저는 스물 한 살이에요. 민준 씨는 몇 살이세요?
민준: 저는 스무살이에요.
서현: 아, 그래요? 민준 씨는 가족이 몇 명이에요?
민준: 저는 가족이 아버지하고 어머니하고 형하고 저예요. 4 명이에요. 서현 씨는 가족이 몇 명 있으세요?
서현: 저는 가족이 많아요. 7 명이에요. 부모님하고, 언니가 두 명, 오빠가 한 명, 여동생이 한 명 있어요.
민준: 와, 가족이 많아요! 서현: 민준 씨 오늘 수업이 있으세요?
민준: 네, 오늘 수업이 3 개 있어요.
서현: 몇 시에 수업이 있어요?
민준: 지금 몇 시에요?
서현: 지금은 12 시 15 분이예요.
민준: 저는 2 시 30 분에 수업이 있어요.
서현: 저는 12 시 반에 수업이 있어요.
민준: 아, 그래요? 그럼 지금 가세요?
서현: 네. 민준: 그럼, 안녕히 가세요.
서현: 네, 나중에 만나요! (나중에 later)
12. Watch the video link below, and answer the following questions.
1) 남자는 지금 뭐 해요?
2) 남자는 책이 재미있어요?
3) 남자는 무엇을 먹어요?
4) 여자는 오늘 뭐 해요?
5) 월요일이 며칠이에요?
6) 소피아 생일 파티는 몇 시에 해요?
7) 남자하고 여자는 월요일에 소피아 생일 파티에서 뭐를 먹어요?
8) 남자의 소피아 생일 선물(=birthday present)이 뭐예요?
9) 여자의 소피아 생일 선물은 뭐예요?
10) 여자는 몇 시에 중국어 수업이 있어요?
13. #12 Script
여자: 어 민준 씨, 지금 뭐 해요?
남자: 지금 책을 읽어요.
여자: 아, 책이 재미있어요?
남자: 아니요, 책이 재미없어요.
여자: 그런데 민준 씨, 그게 뭐예요.
남자: 아, 이거요? 이거 감이에요. 감 한 개 드세요.
여자: 음, 고맙습니다.
남자: 어때요?
여자: 음, 감이 아주 맛있어요.
남자: 그런데 서현 씨 오늘 뭐해요?
여자: 저요? 저는 월요일에 시험이 있어요. 그래서 한국어를 열심히 공부해요.
남자: 월요일이요. 월요일이 며칠이에요?
여자: 월요일이 10 월 31 일이에요.
남자: 아 그럼 월요일이 소피아 생일이에요.
여자: 아 그래요?
남자: 우리 소피아 생일 파티해요.
여자: 응, 좋아요.
남자: 월요일 오후 5 시 30 분에 시간 있어요?
여자: 음, 네 괜찮아요. 그런데 파티를 어디서 해요?
남자: 소피아가 한국 음식을 아주 좋아해요. 한국 식당이 어때요?
여자: 한국 식당이요? 어, 저도 한국 음식을 아주 좋아해요. 음 아주 좋아요. 참 그런데, 소피아 씨 생일 선물이 있어요?
남자: 아 제가 소피아 생일 선물이 있어요. 시계예요.
여자: 오, 시계가 아주 예뻐요.
남자: 서현 씨도 선물이 있어요?
여자: 네, 저는 책이에요. 어, 그런데 지금 2 시예요.
남자: 네, 지금 2 시예요.
여자: 어, 저는 2 시반에 중국어 수업이 있어요.
남자: 아, 그래요? 그럼 우리 나중에 전화해요
여자: 예, 그러면 전화해요.
남자: 안녕히 계세요.
여자: 안녕히 가세요.
14. Referring to the instruction below, fill the speech bubbles
1) 여자의 이름은 혜리예요. 그리고 남자의 이름은 카이예요.
2) First, 혜리 asks what 카이 has.
3) Second, 카이 asks what 혜리 has.
4) Third, 카이 asks to 혜리 go somewhere far from both of them together.
5) Forth, ......

15. Listen to the conversation between 우빈 and 리사, and circle “맞아요” if it is true or “틀려요” if it is false.
[버스정류장 앞에서]

1. 리사는 기숙사에 살아요.
맞아요 틀려요
2. 리사 룸메이트는 베트남 사람이에요.
맞아요 틀려요
3. 우빈은 동생이 있어요.
맞아요 틀려요
4. 우빈의 부모님은 로스앤젤레스에 계세요.
맞아요 틀려요
5. 리사의 언니는 대학원생이에요.
맞아요 틀려요
* 살다 = to live ** 우리 = we, our, us, ours
16. #15 Script
[버스정류장 앞에서]
우빈: 어 리사 씨, 어디 가세요?
리사: 아 우빈 씨, 저는 지금 기숙사에 가요.
우빈: 아 그래요? 리사씨는 룸메이트가 있어요?
리사: 네, 룸메이트가 한 명 있어요. 이름이 흐엉이에요. 베트남 사람이에요. 아주 예뻐요.
리사: 우빈 씨는 집이 어디예요?
우빈: 학교 앞 아파트예요.
리사: 부모님하고 같이 살아요*?
우빈: 네 부모님하고 동생 2 명하고 같이 살아요.
우빈: 리사 씨 부모님은 어디 계세요?
리사: 우리** 부모님은 미국 로스앤젤레스에 계세요. 언니도 로스앤젤레스에 있어요.
우빈: 언니도 대학생이에요?
리사: 네, 언니도 대학생이에요. 언니는 한국 역사를 공부해요.
* 살다 = to live ** 우리 = we, our, us, ours
17. Make a conversation between 우빈 and 리사.
[버스정류장 앞에서]

______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
This page titled 4: 과 집 At Home was last modified on Fri, 24 Dec 2021 12:13:59 GMT and is shared under a CC BY-NC 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Sang-Seok Yoon, Joung-A Park, and Jeehae Yoo (Iowa Research Online) via source content that was edited to the style and standards of the LibreTexts platform.
The book could not be loaded just now.







