5: 과 서점에서 At the Bookstore

1. Complete the Korean sentences with the appropriate vocabulary in 5 과 단어 list.

1) 저는 엄마하고 ________________________에 가요. (shopping center)

2) _________________________ 신발이 참 비싸요. (department store)

3) 오늘 친구 _________________________을 사요. (birthday gift)

4) 저는 엄마, 아빠를 아주 ____________________. (to like)

5) 유미는 _____________________에서 ____________________. (gym, to exercise)

6) 주말에 저는 오빠하고 _________________________________. (to play tennis)

7) 무지개는 ________________, ________________, ________________, ________________, ________________, ________________, ________________ 이에 요. (red, orange, yellow, green, blue, navy blue, purple)

8) 저는 _____________________에 한국어 수업이 있어요. (before noon = a.m.)

9) 저희 아버지는 ____________________에서 ____________________. (park, to jog)

10) 제 동생은 ___________________에 대학교에 가요. (next year)

11) 저는 ________________________에 보스톤에 가요. (next month)

12) 제니는 ______________________에 ___________________을 들어요. (next semester, 3 classes)

13) 마이클: 유미 씨, 서울그릴 음식이 어때요? 유미: 괜찮아요. ________________하고 ________________가 맛있어요. (Bulgogi, Ddukbokki)

14) 가: 어, 제니 씨! ____________________________. (It has been a long while.) 나: 어, 소피아 씨. ________________________________. (Long time no see!) ________________________________________. (How are you these days?)

15) 제나는 커피숍에서 _____________________ 마셔요. (green tea)

2. Complete the Korean sentences with the appropriate particle (에/에서).

1) 몇 시에 집_____________ 가요?

2) 저는 커피숍_____________ 커피를 마셔요.

3) 동생은 침대________________ 자요.

4) 지금 어디______________ 가세요?

5) 서점은 유니온 빌딩_______________ 있어요.

6) 아파트_______________ 방이 많아요.

7) 오늘 학교______________ 친구를 만나요.

8) 저는 친구하고 도서관______________ 숙제를 해요.

9) 저는 아이오와 대학교______________ 생물학을 전공해요.

10)저는 체육관______________ 운동해요.

11)오늘 세 시______________ 시험을 봐요.

12)저는 백화점______________ 쇼핑해요.

13)선생님은 아이오와 대학______________ 한국어를 가르치세요.

14)아버지는 뉴욕______________ 계세요.

15)아버지는 뉴욕___________ 일하세요.

3. Make Korean sentences by using the given order.

1) book / where?

2) teacher / where?

3) father / where / work?

4) bag / next to the desk

5) I / two roommates

6) I / 12:30 / class

7) Steve / school restaurant / eat lunch

8) Michael / coffee shop / drink tea

9) Yumi / where / go?

10) my house / please come

11) I / to study / library / go

12) Jenny / school bookstore / buy a book

13) tomorrow / 2:00 pm / in front of the school / let’s meet

14) I / this semester / take 5 classes

15) tomorrow / I / take Korean exam

16) Sophia / today’s afternoon / to buy clothes / department store / go

4. Make a conversation between 마이클 and 유미with the pictures below.

1) 마이클 is asking out 유미 using “X요일에 [place]에 –(으)러 가요”

2) 유미 refuses the suggestion with other activities, using “저는 [place]에 서 XX는데요.”

Example)    마이클: 유미 씨, 일요일에 서점에 책을 사러 가요.

         유미: 저는 일요일에 친구 집에서 파티를 하는데요.

마이클: _____________________________

유미: _______________________________

일하다 = to work

마이클: _____________________________

유미: _______________________________

청소하다 = to clean

마이클: _____________________________

유미: _______________________________

영화를 보다 = to watch a movie 쇼핑하다= to do shopping

마이클: _____________________________

유미: _______________________________

5. Interview your partner and write your partner’s daily activities.

example) (오전 8:00)

              가: XX 씨 오전 8 시에 뭐 해요?

              나: 저는 오전 8 시에 아침을 먹으러 학교 식당에 가요.

1) (오전 10:30)______________________________________________________________

2) (오후 1:30)________________________________________________________________

3) (오후 4:00)________________________________________________________________

4) (저녁 6:00)________________________________________________________________

5) (밤 9:00)__________________________________________________________________

6. Write your partner’s daily schedule.

___________________ 씨는 _____________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

7. Ask what the following people are doing by using question structure below. And draw pictures based on your partner’s description.

Q1: XX 은/는 어디에 있어요?     \(\rightarrow\)     A1: OO 에 있어요.

Q2: OO 에서 뭐 해요?     \(\rightarrow\)     A2: OO 에서 __________________.

[A]

8. Ask what the following people are doing by using question structure below. And draw pictures based on your partner’s description.

Q1: XX 은/는 어디에 있어요?     \(\rightarrow\)     A1: OO 에 있어요.

Q2: OO 에서 뭐 해요?     \(\rightarrow\)     A2: OO 에서 __________________.

[B]

9. Listen to the audio file and choose the appropriate answer.

#9 & 10 & 11 Audio File

1) 남자하고 여자는 지금 어디에 있어요?

① 체육관 ② 도서관 ③ 필립스홀 ④ 교실

2) 여자는 몇 시에 도서관에 가요?

①오전 10 시 ② 오후 2 시 ③ 오후 4 시 ④ 오후 6 시

10. Listen to the audio file above again and mark ‘맞아요’ for true and ‘틀려요’ for false

1) 여자는 오늘 수업이 없어요.                      _________________

2) 4. 남자는 4 시에 도서관에 가요.                _________________

3) 5. 여자는 주말에 영화를 보러 가요.           _________________

4) 6. 여자는 남자친구가 있어요.                    _________________

5) 7. 남자는 여자하고 같이 저녁을 먹어요.     _________________

11. Listen to the audio file again, and fill in the blanks.

12. Make sentences with the information above. Example) 인주는 1 시에 밥을 먹으러 남동생하고 학생식당에 가요.

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

13. #9, 10, and 11 Script

윤석: 어, 인주 씨, 안녕하세요?

인주: 어, 윤석 씨, 반가워요? 윤석 씨도 여기에서 운동하세요?

윤석: 네, 저도 매일 오전에 체육관에서 운동해요. 인주 씨는 오늘 수업이 없으세요?

인주: 저는 오늘 오후에 생물학 수업이 있어요.

윤석: 아 그래요? 생물학 수업은 어디에서 들어요? 필립스 홀이에요?

인주: 아니요. 도서관에서 수업을 들어요.

윤석: 진짜요? 저도 2 시에 숙제하러 도서관에 가요.

인주: 아 그래요? 그런데 저는 수업이 4 시에 있어요.

윤석: 아, 그러면 저녁에 뭐 하세요? 저하고 같이 저녁 먹어요.

인주: 음, 미안해요. 저는 6 시에 코랄릿지 몰에 가요.

윤석: 왜요? 뭐 하러 가세요?

인주: 남자 친구하고 영화를 보러 가요.

윤석: 아, 그래요? 네, 그럼 다음에 만나요.

인주: 네, 운동 열심히 하세요.

윤석:네, 인주 씨도요.

14. Circle the correct particle in each [     ].

1) 누나가 서울[ 에, 에서 ] 있어요.

2) 마이클이 한국 식당[ 에, 에서 ] 저녁을 먹어요.

3) 한국어 교실이 유씨씨몰 앞[ 에, 에서 ] 있어요.

4) 유진 씨 언니가 대학교[ 에, 에서 ] 한국어를 가르쳐요.

5) 소피아가 내일 할머니 집[ 에, 에서 ] 가요.

6) 유미가 체육관[ 에, 에서 ] 운동해요.

15. Choose a verb from the box below and complete the conversation using the –(으)러 pattern, as in 1. Use each verb only once.

1) A: 어디 가요?

    B: 옷 사러 옷 가게에 가요.

2) A: 어디 가요

    B: 저녁 ___________ 학교 식당에 가요.

3) A: 도서관에 가세요?

    B: 네, 한국어를 ___________ 가요.

4) A: 어디 가세요?

    B: 동생을 ___________ 쇼핑센터에 가요.

5) A: 어디 가세요?

    B: 경제학 수업을 ___________ 가요.

6) A: 어디 가세요?

    B: ___________ 백화점에 가요.

16. Connect the nouns with the most appropriate verbs.

시험         •                                 • 들어요

옷            •                                 • 해요

정치학      •                                 • 사요

운동         •                                 • 봐요

테니스      •                                 • 쳐요

17. Fill in the [     ] with the appropriate words.

1) 오전 – [     ]

2) [     ] – 점심 – [     ]

3) [     ] – 월 – [     ] – [     ] – 분 – 초

4) [     ] – [     ] – 수요일 – [     ] – 금요일 – [     ] – 일요일

18. Fill in the blanks with the appropriate words from the box below.

1) A: 생일이 ___________ 예요?

    B: 6 월 16 일이에요.

2) A: 이번 학기에 몇 ___________ 들어요?

    B: 3 과목 들어요.

3) ___________ 일요일에 친구를 만나요. 그래서 바빠요.

4) 내일 에릭하고 ___________ 쇼핑센터에 가요

. 5) 오늘 ___________ 2 시에 서점에서 일해요.

19. Listen to the conversation between 우빈 and 리사, and answer the questions.

#19 Audio File

[캠퍼스 안에서]

1. 여기는 어디에요?

2. 흐엉은 어디에 가요? 거기에 왜 가요?

3. 에릭은 어디에 가요? 거기에 왜 가요?

4. 우빈 씨 생일은 언제예요?

5. 에릭하고 흐엉은 오늘 몇 시에 만나요? 어디서 만나요?

20. Script [캠퍼스 안에서]

에릭: 어 흐엉 씨, 안녕하세요?

흐엉: 어 에릭 씨, 안녕하세요?

에릭: 흐엉 씨 어디 가세요?

흐엉: 커피 마시러 스타벅스에 가요.

흐엉: 에릭 씨는 어디 가세요?

에릭: 저는 백화점에 가요. 금요일이 제 친구 우빈이 생일이에요. 그래서 선물을 사러 가요.

흐엉: 아 그래요? 저도 우빈 씨 생일 파티에 가요.

에릭: 그럼 지금 우리 같이 백화점에 가요.

흐엉: 저는 12:00 에 국제관에서 역사 수업이 있어요. 그런데 오후에는 시간이 있어요. 오후는 어때요?

에릭: 네 좋아요. 그럼 오후 2:30 에 학교 앞 버스 정류장에서 만나요.

21. Make a conversation between 흐엉 and 에릭.

[캠퍼스 안에서]

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

22. Listen to the 김유진’s narration and fill in the blanks.

#22 Audio File

23. 유진 수요일 스케줄을 쓰세요.

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________