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12.2.4: Conversación

Voces en camino: Voces en vuelo (Intermediate Spanish) · LibreTexts

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    From LibreTexts, under CC BY-SA 4.0, as the source states it; its equations are written in TeX, which the PDF shows typeset. This page at LibreTexts.

    Preparación comunicativa 1: ¿Qué es lo que más te molesta?

    Paso 1. Entre todo lo que hacen otras personas en las redes sociales, ¿qué es lo que más te molesta? Escribe una lista de ideas.

    Repaso:

    No me gusta + que + [Clause 2 (subjunctive)]

    Modelo:

    No me gusta que las personas publiquen fotos de su comida.

    No me gusta que algunas personas dejen comentarios malos.

     

    Paso 2. Ahora comparte las ideas de tu lista. Escucha y da una reacción a las ideas de tu compañero.

    Frases útiles:
    • No me gusta que…
    • A mí también. / A mí tampoco.
    • A mí no.
    • ¿Por qué te molesta...?

    Modelo:

    Estudiante 1: No me gusta que las personas publiquen fotos de su comida.
    Estudiante 2: A mí tampoco.
    Estudiante 1: ¿Por qué?
    Estudiante 2: Porque no es creativo. ¡Todas las personas comen comida!

     

    Preparación comunicativa 2: ¿Es importante que....?

    ¿Qué les importa tus compañeros de clase?

    Modelo:

    Estudiante 1: ¿Es importante que tus amigos te dejen comentarios?

    Estudiante 2: Sí, es muy importante que mis amigos me dejen comentarios. / No, no es muy importante que mis amigos me dejen comentarios.

     

    te dejar comentarios tener muchos seguidores seguir celebridades responder a todos los mensajes
    tener una contraseña segura borrar comentarios malos hablar con desconocidos en línea no compartir fotos sin permiso
    usar las redes sociales para conectar con amigos no pasar más de # horas al día en las medias sociales tener una cuenta privada

    bloquear personas negativas
    publicar por lo menos una vez al día te etiquetar subir fotos de ustedes tener un usuario creativo

    Preparación comunicativa 3: ¿Estás de acuerdo?

    Tu profesor va a leer una opinión sobre el uso de las medias sociales. Muévete a la esquina que representa tu opinión:

    Muy de acuerdo De acuerdo
    No estoy de acuerdo Depende
    Repaso:

    Es + adjetivo + que + verbo (subjuntivo)

    Adjetivos útiles:
    • bueno / malo
    • importante
    • necesario
    • horrible
    • mejor

     

    Después, habla con las personas en tu esquina y explica tu opinión.

    Modelo:

    "Es malo que las personas pasen muchas horas en TikTok."

    — Estoy de acuerdo - es malo que ellos no estudien.

    1. Es malo que las personas pasen muchas horas en TikTok.
    2. Es horrible que las personas viejas tengan cuentas de medias sociales.
    3. Es bueno que las personas lean las noticias en Facebook.
    4. Es peligroso que no protejan la privacidad.
    5. Es justo que las personas bloqueen a amigos por opiniones diferentes.
    6. Es necesario que los estudiantes apaguen el celular en la clase.
    7. Es malo que los niños tengan cuentas de media social.
    8. Es peligroso que las personas compartan su ubicación.
    9. Es bueno que las celebridades publiquen contenido.
    10. Es mejor que las personas usen las redes para informarse.

    This page titled 12.2.4: Conversación was last modified on Wed, 05 Aug 2026 14:02:03 GMT and is shared under a CC BY-SA 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Amanda Hadley and Kelsey Harper.