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La position prise ou donnée commande le mouvement qui lui correspond - A cheval sur les mots - EP04

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An episode of Full episodes from Fédération Française d'Equitation

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About this episode

Et si la position du cavalier disait déjà beaucoup du mouvement à venir ? 👀🐴

Dans ce nouvel épisode d’À cheval sur les mots, Guillaume Henry et Véronique Bartin reviennent sur une phrase de Jules Théodore Pellier : « La position prise ou donnée commande le mouvement qui lui correspond. »

Que veut vraiment dire cette formule ? Et surtout, qu’est-ce qu’elle nous apprend encore aujourd’hui sur la posture du cavalier, son équilibre et la manière dont ses actions influencent le cheval ?

Entre histoire de l’équitation, expérience du terrain et réflexion sur la pratique, cet épisode explore un principe essentiel : la position n’est jamais anodine. Celle du cavalier comme celle du cheval conditionne directement la qualité et la justesse du mouvement.

🎙️ Avec : Guillaume Henry, instructeur et historien de l’équitation Véronique Bartin, cavalière, instructrice et sélectionneuse de l'équipe de France vétérans de CSO Léa Minod, reporter, à l’animation

💬 « La position prise ou donnée commande le mouvement qui lui correspond. » — Jules Théodore Pellier

Que vous soyez cavalier débutant, compétiteur ou simplement curieux de mieux comprendre ce qui se joue dans votre position à cheval, cet épisode vous invite à porter un autre regard sur votre façon de monter.

🎧 À cheval sur les mots, le podcast qui remet les grandes phrases de l’équitation en perspective.

Une production de la Fédération Française d’Équitation, réalisée par Studio OHz.

Posted by
Fédération Française d'Equitation, the YouTube channel of FFE/EB, on 2026-10-11
Rights holder
FFE/EB, whose own site links this channel (checked 2026-10-31)
Length
34 min
Where it plays
Wherever YouTube plays: its rights holder sets no limit
Made for kids
No, as YouTube designates it
Language
French, as YouTube records it
What it is
A full episode, as its rights holder calls it
Who can watch here
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