Podcasts · Aréna s Janou Krescanko Dibákovou

Zelina: Budúci murár nepotrebuje učivo o morfémach. Potrebujeme preškrtať školské osnovy

9 Sep 2026 · 43 min · Episode 205

Deti a tínedžeri nerozumejú tomu, čo čítajú. Teda - ak vôbec čítajú. V matematike sa náš obraz trochu zlepšil, ale aj preto, lebo iné krajiny prudko padajú. Ak nerozumieme prečítanému, ako vieme napríklad kvalifikovane odlíšiť dezinformácie? A ako potom volíme? V relácii ARÉNA s Janou Krescanko Dibákovou diskutuje o potrebe zmien pedagóg, psychológ a bývalý dekan pedagogickej fakulty prof. MIRON ZELINA, ktorý upozorňuje: "Málo hovoríme o empatii a hodnotovej orientácii. Základným celosvetovým problémom je, ako dostať mravnosť a morálku do vzdelania."

Deťom, ktoré ostávajú v pasci chudoby, by podľa neho pomohol odskúšaný systém celodenného vzdelávania: "Znevýhodnené deti zostávali v škole napríklad až do piatej poobede, aby dobehli to, čo zameškali zo sociálnych dôvodov. Nešlo o klasické učenie, do veľkej miery sa iba hrali, no popritom si osvojovali jazyk. Deti sme tam obliekli a dali sme im jesť."

V ARÉNE s Mironom ZELINOM zaznelo:

• prečo v meraniach PISA zlyhávame • ako pomôcť deťom zo znevýhodneného prostredia • ako rastie počet detí s ADHD, dyslexiou a poruchami • ako čítať s deťmi, ktoré sa nesústredia a chcú diskutovať • prečo sa majú vyškrtať učebné osnovy • prečo potrebujeme dôraz na učenie hodnôt • ako zlyhávajú elity s titulmi na sociálnych sieťach • kde je rozdiel medzi múdrym a vzdelaným človekom

See omnystudio.com/listener for privacy information.

Links in the notes 1

• https://omnystudio.com/listener

The episode on the publisher’s site ↗ (opens in a new tab)