5.2: Condicional — Read — Invisible Network

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Objetivos de aprendizaje

Puedo identificar las ideas principales de la lectura sobre el reciclaje y el impacto de la contaminación ambiental.
Puedo entender los usos y las funciones del condicional y sé cuándo utilizarlo.
Puedo conjugar verbos regulares e irregulares en el condicional.

Ejemplo del condicional: Lectura

Note que los verbos conjugados en el condicional están en negrita en el siguiente artículo.

Deberíamos reciclar todo el tiempo, pero no lo hacemos.

¿Qué pasaría si un colchón viejo y abandonado llegara a una playa? ¿Le gustaría nadar con trozos de colchón flotando en el agua? ¿Qué ocurriría si algún animal marino se enredara en ese colchón ya destrozado por las olas?

Esta imagen no es ficción sino la realidad en muchas partes del mundo. Muchos pensarían que solo un colchón no causaría demasiado daño, pero el problema es mucho más serio de lo que parece.

¿Cómo se debería desechar un colchón? ¿Se debería reciclar? ¿Lo tiraría usted a la basura? La mayoría de las personas no sabría qué hacer en esta situación y muchos simplemente lo dejarían en la calle.

En España, la compañía Grupo Delax ha creado el primer colchón 100 % reciclado usando como materia prima colchones usados. Sin esta innovación, sería muy difícil reducir la cantidad de desechos que terminan en los vertederos. Una empresa así podría transformar la industria y ayudaría a proteger el medioambiente.

Si la basura no se reciclara, habría tanta acumulación de basura que no sabríamos dónde almacenarla. Además, se acabarían los recursos naturales y aumentaría la contaminación ambiental. Por el contrario, si todos recicláramos, viviríamos en un planeta más limpio, conservaríamos más recursos naturales y les dejaríamos un mundo mejor a las futuras generaciones. ¿No valdría la pena esforzarse en conseguirlo?

Si desea leer más sobre el tema, vaya a los siguientes artículos:

Floating debris and plastic waste floating on the surface of the ocean — Figure \(\PageIndex{1}\): Trash getting into our waterways. (Photo by Naja Bertolt Jensen on Unsplash)

Conversemos

¿Qué materia prima utiliza la empresa Grupo Delax para fabricar sus colchones reciclados?
¿Cómo reduciría la basura en su casa?
¿Le importaría pagar más impuestos para que su ciudad, estado o todo el país mejore el sistema de reciclaje? Explique su respuesta.

Presentación y sus usos

A ver… ¿Cuándo usamos el condicional?

Tal y como vimos con los verbos del futuro simple, al infinitivo se le agregan unas terminaciones para expresar el tiempo condicional. Veamos los diferentes usos del condicional a continuación. En general usamos el condicional para expresar acciones o eventos hipotéticos. Más tarde vamos a introducir el condicional perfecto en la sección 6.3 (Cláusulas con si en situaciones hipotéticas).

Table \(\PageIndex{1}\): Usos del condicional
Se usa el condicional para expresar	Ejemplos
Cortesía	¿Podrías, por favor, reciclar los colchones? ¿Sería tan amable de llevarlos al bote de reciclaje?
Deseos	¿Les gustaría proteger nuestro planeta más? Sí, nos gustaría muchísimo protegerlo reciclando todo lo que podamos.
Consejos	Deberías involucrarte en grupos voluntarios de reciclaje en tu comunidad si te interesa proteger el ambiente. Sería bueno que todos desechásemos la basura en los contenedores apropiados.
Posibilidades	Sería mejor si todo fuese reciclable. Estaríamos mucho mejor en un lugar limpio, sin tanta basura.

Para los siguientes dos usos del condicional, se pueden explicar usando una línea de tiempo.

Ejemplo 1: Para expresar una conjetura

Ayer no vino a trabajar. ¿Estaría enfermo?

La frase "no vino a trabajar" indica que el punto de referencia es el pasado.
La pregunta que se hace desde el presente, "¿Estaría enfermo?", indica una conjetura de lo que pudo haber ocurrido ayer.

A continuación vemos en la línea de tiempo la acción de preguntar, "¿Estaría enfermo?", que se hace desde el presente refiriéndose a una acción en el pasado.

Time line that explains Ejemplo 1 — Imagen \(\PageIndex{2}\): Línea de tiempo que explica el ejemplo 1, en el que el verbo **estaría** se refiere a una acción en el pasado.

Ejemplo 2: Para expresar un discurso indirecto

Él dijo que no vendría a trabajar ni hoy ni mañana.

La frase "Él dijo" indica que el punto de referencia es el pasado.
La frase "no vendría a trabajar ni hoy ni mañana" indica un hecho futuro que comienza en el pasado.

En la línea de tiempo a continuación observe que en ambos casos el punto de referencia comienza en el pasado, "Él dijo", y se dirige hacia el presente o el futuro, "no iré a trabajar ni hoy ni mañana".

Time line that explains Ejemplo 2 — Imagen \(\PageIndex{3}\): Línea de tiempo que explica el ejemplo 2, que el verbo **vendría** se refiere a una acción en el pasado pero que continúa en el futuro.

Ahora, veamos cómo se forman los verbos regulares e irregulares del condicional. Como notará éstos poseen el mismo radical que el futuro simple, pero a diferencia de este, toman las terminaciones del imperfecto de los verbos -er e -ir.

¿Cómo se conjugan los verbos regulares en el condicional?

Agregue las siguientes terminaciones (-ía, -ías, -ía, -íamos, -íais e -ían) a los verbos en infinitivo.

Table \(\PageIndex{2}\): Verbos regulares en el futuro
Pronombre de sujeto	Terminación	El verbo en infinitivo	Ejemplo
yo	-ía	hablar	¿Hablaría con él anoche?
tú	-ías	llegar	¿Llegarías tarde sin darte cuenta?
él, ella, usted	-ía	comer	¿Comería cuando llegó?
nosotros, nosotras	-íamos	entender	Nos dijo que entenderíamos todo.
vosotros, vosotras	-íais	ir	¿Iríais a la oficina equivocada ayer?
ellos, ellas, ustedes	-ían	vivir	¿Vivirían tranquilos?

Los verbos irregulares en el condicional

En los siguientes verbos se elimina la -e- en la terminación -er y se les agrega las siguientes terminaciones (-ía, ías, ía, -íamos, íais e -ían).

Table \(\PageIndex{3}\): La -e- se elimina en el infinitivo
Pronombre de sujeto	Terminación	caber cambia a cabr-	haber cambia a habr-	poder cambia a podr-	querer cambia a querr-	saber cambia a sabr-
yo	-ía	cabría	habría	podría	querría	sabría
tú	-ías	cabrías	habría	podrías	querrías	sabrías
él, ella, usted	-ía	cabría	habría	podría	querría	sabría
nosotros, nosotras	-íamos	cabríamos	habríamos	podríamos	querríamos	sabríamos
vosotros, vosotras	-íais	cabríais	habríais	podríais	querríais	sabríais
ellos, ellas, ustedes	-ían	cabrían	habrían	podrían	querrían	sabrían

En los siguientes verbos se sustituye la -e- o -i- en la terminación por una -d- y se les agrega las siguientes terminaciones (-ía, ías, ía, -íamos, íais e -ían).

Table \(\PageIndex{4}\): La -e- o -i- del infinitivo es sustituida por una -d-
Pronombre de sujeto	Terminación	poner cambia a pondr-	salir cambia a saldr-	tener cambia a tendr-	valer cambia a valdr-	venir cambia a vendr-
yo	-ía	pondría	saldría	tendría	valdría	vendría
tú	-ías	pondrías	saldrías	tendrías	valdrías	vendrías
él, ella, usted	-ía	pondría	saldría	tendría	valdría	vendría
nosotros, nosotras	-íamos	pondríamos	saldríamos	tendríamos	valdríamos	vendríamos
vosotros, vosotras	-íais	pondríais	saldríais	tendríais	valdríais	vendríais
ellos, ellas, ustedes	-ían	pondrían	saldrían	tendrían	valdrían	vendrían

Los siguientes verbos tienen un cambio de raíz diferente, pero note que llevan las mismas terminaciones de arriba.

Table \(\PageIndex{5}\): El condicional de los verbos decir y hacer
Pronombre de sujeto	Terminación	Decir cambia a dir-	Hacer cambia a har-
yo	-ía	diría	haría
tú	-ías	dirías	harías
él, ella, usted	-ía	dirías	haría
nosotros, nosotras	-íamos	diríamos	haríamos
vosotros, vosotras	-íais	diríais	haríais
ellos, ellas, ustedes	-ían	dirían	harían

¡Ojo!

Un error común es confundir los usos del imperfecto del indicativo y el condicional simple en español.

En inglés, el verbo modal '"would" puede corresponder al imperfecto del indicativo o al condicional simple.
- Por ejemplo:
  - Imperfecto del indicativo: "Every day I would play in the park with my friends after school."
  - Condicional simple: "Ideally, I would travel to Argentina in October, but I don't have the time off from work."
En español, el imperfecto del indicativo y el condicional simple se forman con conjugaciones o formas verbales diferentes.
- Por ejemplo:
  - Imperfecto del indicativo: Casi cada tarde, iba al parque para jugar con mis amigos después de clases.
  - Condicional simple: Idealmente, viajaría a Argentina en octubre, pero no me es posible.

¡Ahora a practicar!

Actividad \(\PageIndex{1}\)

Actividad \(\PageIndex{2}\)

Actividad \(\PageIndex{3}\)

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