6.3.1: Mapa de sueños-Lectura y video

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    6.3.1: Mapa de sueños-Lectura y video

    Sobre Mapa de sueños latinoamericanos

    Martín Weber es un artista multimedia argentino que nació mientras sus padres estaban exiliados en Chile. En 1992 empezó un proyecto de fotografía para el cual viajó por toda Latinoamérica con el propósito de capturar los sueños de algunas personas de estos países. Para este proyecto, le daba una pizarra a cada persona para que escribiera su sueño, después le tomaba una foto. En el año 2018, estas fotografías se publicaron en un libro titulado Mapa de sueños latinoamericanos. El resultado causó tanto impacto que se hizo un documental donde Weber regresa en búsqueda de las personas de sus fotografías y les pide una actualización de su sueño. El documental se estrenó en 2020 y obtuvo reconocimientos y premios a nivel internacional.

    Mira el tráiler del documental "Mapa de sueños latinoamericanos" y comenta con tus compañeros las situaciones y sueños que se presentan en este breve video.

    Lista de algunos sueños

    A continuación está la lista de algunos sueños del proyecto "Mapa de sueños latinoamericanos" para discutirlos en clase. Si deseas ver algunos de los sueños con sus fotos, ve a la página oficial de Martín Weber.

    • Que la necesidad no perturbe nuestros sueños
    • Cariño
    • Responsabilidad individual, no gobierno impuesto
    • Yo quiero tener mi pikup
    • Tener felicidad para tener, para poder vivir
    • Quiero que mi hija estudie para defender sus derechos
    • Regresar a Europa
    • Paz y justicia social en el mundo
    • Salir de la pobreza
    • Salario mejor
    • Pistola
    • Mi deseo es ver preparados a mis hijos para afrontar los problemas de desempleo
    • Tener la memoria de como mi viejo desaparecido vivía sus sueños
    • Mi sueño es morirme
    • Que no haya tanta sangre derramada aquí en San Onofre
    • Yo quisiera ser poeta
    • Que mis papas vuelvan a sonreír
    • Quisiera tener mis tierras propias
    • Quiero casarme con un yuma (American)
    • En el municipio San Pedro Polhó se encuentran 5.333 desplazados. Están sufriendo mucho. Queremos de lograr apoyo, alimentación, medicinas.
    • Quiero ser policía
    • Encontrar la forma de poder manifestar lo que llevo dentro.
    • Una vida larga que no sea triste.
    • Mi deseo es encontrar el cuerpo de mi hijo caído en combate en la lucha contra la dictadura de Somoza y poder darle sana sepultura.
    • Ayudar a mis hijos que están en los Estados Unidos a pagar su deuda al coyote
    • Quiero que mi país sea libre de la violencia política y familiar.
    • Tener mucho dinero.
    • Trabajar.
    • Conocer la verdad de lo que sucedió con nuestros familiares para que se haga justicia, que los torturadores no queden impunes.
    • Que me devuelvan los restos de mi hijo José Luis Olivo Cardena, víctima de los paras (Paramilitary)
    • Yo sueño en un día volver a mi hogar.

    Análisis

    Discute con tu grupo las siguientes preguntas.

    1. ¿Qué sueño de la lista fue el más impresionante para ti? Explica.
    2. ¿Qué diferencias y similitudes encuentras en los sueños de los latinoamericanos y la de los estadounidenses? ¿Cuáles crees que son las razones de las diferencias y similitudes?
    3. Generalmente las personas construyen sus sueños pensando en su futuro y en una búsqueda de la felicidad. ¿Qué puedes asumir sobre el presente de estas personas y sus esperanzas del futuro al conocer sus sueños?
    4. ¿Qué nos dicen estos sueños sobre la seguridad y justicia social en Latinoamérica?
    5. ¿Existe alguna relación entre los sueños de estos latinoamericanos y el Sueño Americano? Explica.
    6. Si nos basamos en esta lista de sueños, ¿se pueden ver algunas de las razones que llevan a los latinoamericanos a emigrar hacia Estados Unidos? Explica.

    Desafío

    Trabajen en grupos para explorar las similitudes y diferencias entre los sueños representados en las imágenes de Mapa de sueños latinoamericanos y los sueños de los estudiantes de la clase.

    Primero, creen una lista de sueños que aparecen en las fotos. Luego, creen otra lista con los sueños y listas de los estudiantes de la clase. Al final, organicen las listas en categorías como educación, trabajo, familia...

    Después, discutan con su grupo los sueños que aparecen en ambas listas o que son similares. También discutan los sueños que son muy diferentes u opuestos en las listas. Mientras hablan, reflexionen en las razones culturales, socioeconómicas, políticas y educativas por las que los sueños latinoamericanos pueden ser similares o diferentes a los de los estudiantes de la clase. ¿Qué factores influyen en nuestros sueños? Tomen nota de sus ideas y compartan sus conclusiones con la clase.


    Attributions

    Video: Trailer - Mapa de sueños latinoamericanos. (CC0; MaravillaCine via Vimeo)


    This page titled 6.3.1: Mapa de sueños-Lectura y video was last modified on Tue, 13 Oct 2026 03:06:04 GMT and is shared under a CC BY-NC 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Karla Gutierrez.