1.5.1: La revolución del pelo-Lectura y video

Hablemos claro · LibreTexts

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    1.5.1: La revolución del pelo-Lectura y video

    La revolución del pelo

    “Intenta no asociar pelo y dolor. Recuerdo mi infancia y las veces que lloré mientras me trenzaban la melena larga y tupida”, escribe Chimamanda en uno de sus consejos a una amiga en Querida Ijeawele. Cómo educar en el feminismo. La experiencia de peinarse puede ser toda una tortura para muchas mujeres afrodescendientes, pues durante mucho tiempo la mejor manera que encontraron para evitar la discriminación en diversos lugares fue llevar el pelo liso, con extensiones y tintes.

    En Americanah, Ifemelu, la protagonista, se narra también a través de su pelo. De la decisión de dejarlo crecer al natural, sin alisados químicos, al dejar mandárselo trenzar en un salón especializado en el que trabajan mujeres inmigrantes africanas en Estados Unidos. Es en el país norteamericano donde ella descubre qué significa ser negra, pues es allá donde aprende que el color de su piel define cómo la ven. Pero es también ahí que acepta y asume la herencia de sus raíces, con orgullo. Y ese orgullo pasa también por su pelo, al no aceptar que su belleza la definan estándares blancos y occidentales.

    “El pelo puede parecer intrascendente, pero en realidad no lo es”, explica Chimamanda. “Como mujeres negras, cuando crecemos leyendo revistas de moda con mujeres blancas en la portada, llegamos a conocer todo acerca del cabello de las mujeres blancas, pero esas revistas no te dicen qué hacer cuando tu pelo es crespo”.

    Desde hace algunos años, en Colombia y en muchos lugares las nuevas generaciones se han rebelado y reivindican los crespos, turbantes y trenzas. “Para muchas mujeres negras el que por fin se hable de su propio pelo, y sus propios temas relacionados con el pelo, es casi una revolución”, apunta la autora de Americanah. Una bienvenida forma de resistencia.

    Comprensión

    Con un compañero, contesten las siguientes preguntas sobre la lectura. Comparen sus respuestas y ayúdense mutuamente a comprender mejor el contenido del artículo.

    1. ¿Por qué se asocia el pelo con el dolor en el artículo?
    2. ¿Por qué muchas mujeres afrodescendientes deciden pasar por la tortura de peinarse? ¿Por qué se dice que es una tortura?
    3. ¿Por qué la protagonista de Americanah decide dejarse crecer el pelo al natural?
    4. ¿Qué descubre esta mujer en Estados Unidos?
    5. ¿Qué muestran las revistas de moda? ¿Cómo afecta el contenido de estas revistas a las mujeres afrodescendientes?
    6. ¿Cómo llevan el pelo muchas mujeres negras en Colombia en los últimos años? ¿Por qué es importante esto?

    Reflexión

    En parejas, reflexionen sobre las siguientes preguntas y relacionen el artículo con sus experiencias personales, su comunidad y la sociedad actual. Justifiquen sus opiniones con ejemplos cuando sea posible.

    1. ¿Por qué se llama este artículo “La revolución del pelo”?
    2. En tu comunidad, ¿pasa algo similar a lo que se menciona en este artículo?
    3. ¿Cómo llevan el pelo las mujeres afrodescendientes de tu comunidad? ¿Cómo lo llevaban en generaciones anteriores?
    4. ¿Crees que el pelo pueda considerarse como parte de la identidad de una persona? ¿Qué otros rasgos pueden determinar la identidad de alguien?
    5. ¿Cómo afectan los estándares de belleza a la juventud actual?
    6. ¿Crees que las personas deban tratar de cambiar su apariencia natural para lograr ser aceptadas? ¿Pueden estos cambios afectar la autoestima de la gente?

    Ampliación del tema

    Mira el video “Discriminación contra el pelo rizo en República Dominicana” desde el segundo 00:19 hasta el 01:25. (Watch from 00:19 to 01:25 only.) La transcripción del video está disponible al final de la página.

    Note: The ladies in the video speak fast. I have created a transcript of their conversation (above) to help you follow their conversation.

    Discusión

    Con un compañero discute los siguientes temas del video:

    • Los problemas que tienen que enfrentar las mujeres que tienen el pelo rizo en República Dominicana.
    • Los servicios que no puede obtener por tener el pelo rizo.
    • Las reacciones de la gente al ver el pelo rizo.
    • Tu opinión sobre estas situaciones.
    • Compara la situación de las personas afrodescendientes de tu comunidad con la de las personas en República Dominicana.
    • Si existe discriminación hacia las personas afrodescendientes de tu sociedad, comenta razones y lo que la gente puede hacer para mejorar las situaciones de esta comunidad.

    Transcripción del video

    (00:19) En nuestro país es frecuente encontrarnos con situaciones donde se evidencia la discriminación hacia mujeres con el pelo rizo a pesar de que es su cabello natural. Es así como día a día se presentan casos de mujeres que no pueden ir a trabajar con su cabello rizo porque la empresa no se lo permite, o que una niña que tiene el cabello rizo no la dejan entrar a la escuela con su cabello suelto. Otros casos que se suman a esta realidad son los vividos recientemente por varias mujeres dominicanas durante el proceso de sacar la nueva cédula de identidad.

    Algunas reportan el hecho de ser discriminadas por quienes las atienden hasta el punto de ser víctimas de burlas y presión para que se peinen. Muchas de éstas lograron tomarse la foto para la cédula luego de varias horas en el recinto y de comentarios despectivos, pero a otras se les indicó que debían pasarse el “blow” o alisarse el cabello porque no podían tomarle la foto con su pelo natural a pesar de que éstas cumplieron con las normas del documento de dejar ver sus orejas y su frente. Esta situación resulta preocupante por el hecho de que se convierte en una violación a la identidad de la mujer dominicana y a sus derechos porque no son aceptadas tal como son… (01:25)


    Attributions

    Esta es una adaptación de “El pelo: control, discriminación y resistencia” de Aprende Español con LibreTexts, autor desconocido, CC0.

    Fragmento tomado de "Chimamanda, dentro y fuera de las murallas de Santiago torrado”. El País. https://elpais.com/cultura/2019/02/0...97_383152.html


    This page titled 1.5.1: La revolución del pelo-Lectura y video was last modified on Tue, 13 Oct 2026 03:06:02 GMT and is shared under a CC BY-NC 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Karla Gutierrez.