8.5: Unità 8 - Chiavi

1. Guarda l’immagine dell’ “Uomo Vitruviano” di Leonardo ed inserisci le parole relative alle parti del corpo sulla base di quelle date nella lista. Attenzione: ci sono più parole del necessario; non dimenticare di inserire l’articolo determinativo!

1. la testa
2. l’occhio
3. il dito
4. la mano
5. il petto
6. la gamba
7. il piede
8. il ginocchio
9. lo stomaco
10. il braccio

2. Completa le frasi con una parola della lista, come nell’esempio. Attenzione: ci sono più parole del necessario.

1. faccia, denti
2. polso
3. braccio
4. mani, piedi
5. schiena, ginocchia
6. naso, bocca

3. Scegli la parola appropriata per completare le frasi che seguono, come nell’esempio.

1. un asciugamano
2. uno specchio
3. le mani
4. i piedi
5. il pettine
6. le orecchie
7. il rasoio
8. la bocca
9. il naso
10. le ciglia

4. Logico o illogico? Leggi le frasi e fai una X se sono logiche o illogiche, come nell’esempio.

1. Illogico
2. Logico
3. Illogico
4. Illogico
5. Logico
6. Illogico
7. Illogico
8. Illogico
9. Illogico
10. Logico

5. Completa la tabella con la coniugazione dei verbi riflessivi, come nell’esempio.

6. Costruisci delle frasi con le informazioni delle colonne, come nell’esempio.

1. Lapo si alza alle otto.
2. Amir e Gianni si vedono da molti mesi.
3. Io mi faccio la doccia.
4. Tu ti prepari la colazione.
5. Io e Anna ci laviamo i denti.
6. Tu e Viola vi baciate con passione.
7. Diego si siede davanti al computer.

7. Completa le frasi con l’opzione più appropriata, come nell’esempio.

1. ci svegliamo
2. si pettina
3. ti lavi
4. si trucca
5. vi vestite
6. si rilassano
7. ti svegli

8. La routine di Amir e Lapo! Leggi il testo e completa il testo con il presente del verbo più logico tra quelli proposti tra parentesi, come nell’esempio. Attenzione: ci sono verbi riflessivi, reciproci e non!

1. sono
2. stanno
3. si amano
4. si svegliano
5. si alzano
6. è
7. prepara
8. adora
9. si fa
10. si lava
11. vestirsi
12. passa
13. si pettina
14. si danno

 9. Verbi riflessivi o non riflessivi, reciproci o non reciproci? Leggi le frasi e seleziona il verbo appropriato, come nell’esempio.

1. laviamo
2. mi lavo
3. si alza
4. alzate
5. bacia
6. si baciano
7. rade
8. ti radi
9. si abbracciano
10. abbraccia

10. La giornata di Gianni! Guarda le immagini e descrivi che cosa fa di solito Gianni durante la sua giornata. Attenzione: usa sia verbi riflessivi che non riflessivi.

(risposte differenti)

11. La sveglia di Fantozzi! Guarda la scena (fino al min. 3.00) tratta dal film comico “Fantozzi” (1975) di Luciano Salce e rispondi alle domande con frasi complete.

(risposte differenti)

1. Ogni mattina Fantozzi si sveglia alle sette e cinquantuno, si alza, si lava, si pettina e si veste.
2. Nella famiglia di Fantozzi ci sono tre persone.
3. A colazione Fantozzi beve un caffè e un caffellatte.
4. L’autobus di Fantozzi parte alle otto e zero uno.
5. Fantozzi prende l’autobus al volo perché è in ritardo.

12. Crea delle frasi con gli avverbi di frequenza, come nell’esempio. Attenzione alla coniugazione dei verbi e alla posizione degli avverbi di frequenza! 

1. Io non studio mai il sabato pomeriggio / Il sabato pomeriggio io non studio mai
2. Tu ti lavi sempre le mani prima di mangiare / Prima di mangiare tu ti lavi sempre le mani
3. Di solito Anna e Marco non cenano prima delle 21 / Anna e Marco di solito non cenano prima delle 21
4. A volte tu e Amina vi svegliate alle 8 / Tu e Amina vi svegliate a volte alle 8
5. Youssef vuole giocare a calcio raramente / Youssef raramente vuole giocare a calcio

13. Costruisci delle frasi complete con le informazioni delle colonne, come nell’esempio. Attenzione alla coniugazione dei verbi e alla posizione degli avverbi di frequenza!

(risposte differenti)

14. Trasforma gli aggettivi in avverbi in –mente, come nell’esempio. 

1. felicemente
2. facilmente
3. tristemente
4. velocemente
5. lentamente
6. raramente
7. dolcemente
8. brutalmente
9. attentamente
10. superficialmente

15. Completa le frasi con il comparativo appropriato, come nell’esempio. Attenzione ai simboli: + (maggioranza), – (minoranza) e = (uguaglianza).

1. simpatica come
2. più cattiva / peggiore
3. meno interessante
4. felici come
5. peggio
6. meno veloci
7. più grande / maggiore
8. più costoso
9. bello come
10. più buona / migliore

16. Completa le frasi con “di” o “che”, come nell’esempio. Attenzione a quando usare di + articolo.

1. del
2. che
3. che
4. dell’
5. di
6. che
7. dell’
8. che

17. Completa le frasi con meglio / migliore o peggio / peggiore, come nell’esempio. 

1. migliore
2. peggio
3. migliore
4. meglio
5. peggio
6. migliore

18. Guarda le immagini e scrivi 5 frasi complete con i comparativi di maggioranza, minoranza e uguaglianza (2 + / 2 – / 1 =), come nell’esempio.

(risposte differenti)