10.1.4: Conversación

Voces en camino: Voces en vuelo (Intermediate Spanish) · LibreTexts

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    Preparación comunicativa 1: Tu estilo

    Paso 1. En una hoja de papel, contesta la pregunta con mucha descripción: Si abro tu clóset, ¿qué tipo de ropa voy a encontrar?

    Incluye las prendas, los accesorios, las telas y los estilos que prefieres.

     

    Paso 2. Tu profesor va a recoger tu hoja y leer descripciones al azar a toda la clase. ¿Puedes adivinar de quién son las descripciones?

    Modelo:

    La profesora lee: "Esta persona prefiere llevar camisas de algodón de manga larga. Sus pantalones normalmente son de denim oscuro y sus zapatos son de cuero. Como accesorios prefiere llevar un reloj plateado y lentes negros."

    Un estudiante responde: — "¡Yo creo que es la descripción de Carlos! Él lleva una camisa con mangas largas hoy y tiene lentes negros."

    Preparación comunicativa 2: La moda del mundo hispañohablante

    Conversa con tu compañero/a para completar la tabla.

    Modelo:

    Estudiante 1: ¿Cómo es el estilo o diseño de _____?

    Estudiante 2: Es de rayas.

    Estudiante 1

    Click here to see Student 1´s information:
    Prenda y país Tela / Material Estilo / Diseño Cualidades
    El huipil - México y Guatemala el algodón floreado, estampado, colorido  
    La guayabera - Cuba y Méxivo   liso, formal/casual, clásico ligero, transpirable, cómodo
    El poncho andino - Perú y Bolivia     cómodo, pesado, suave
    Las bombachas de campo - Argentina el algodón / el cuero liso, deportivo, clásico  
    El traje de flamenca - España (Andalucía) el algodón / el encaje    

    Estudiante 2

    Click here to see Student 2´s information:
    Prenda y país Tela / Material Estilo / Diseño Cualidades
    El huipil - México y Guatemala     ligero, transpirable, delicado
    La guayabera - Cuba y Méxivo el lino / el algodón    
    El poncho andino - Perú y Bolivia la lana de alpaca / la lana el cuadro escocés / rayas, colorido  
    Las bombachas de campo - Argentina     cómodo, resistente, lavable
    El traje de flamenca - España (Andalucía)   floreado / de lunares, formal, moderno y clásico elegante, incómodo, delicado

    Preparación comunicativa 3: La última vez

    Con unos compañeros de clase, pregúntales las siguientes preguntas. Contesten con verbos en el pretérito.

    Nombre de compañero de clase ¿Qué llevaste la última vez que fuiste a una fiesta u otro evento especial? ¿Qué compraste la última vez que fuiste de compras a una tienda de ropa? ¿Qué te pusiste la última vez que fuiste de vacaciones? ¿Qué te pusiste la última vez que hiciste ejercicio?
    1.        
    2.        
    3.        
    4.        
    5.        

    Preparación comunicativa 4: La ropa de una celebridad

    Paso 1. Con una pareja, seleccionen a una celebridad o a otra persona famosa. ¿Cómo se viste normalmente esa persona? ¿Qué ropa lleva? ¿Qué accesorios? Describan su estilo con descripción incluyendo las prendas, los accesorios, las telas y los estilos que prefiere.

     

    Paso 2. Da una presentación describiendo el estilo de la celebridad a la clase.

    Preparación comunicativa 5: La ropa tradicional

    Todavía hay ropa tradicional que está usada en el mundo hispanohablante.

    Paso 1. Escucha al video de Lety sobre la ropa tradicional de Argentina y después, contesta las preguntas.

    Attribution: Video by Leticia (Lety) Torielli is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike (CC-BY-SA)

    A contestar:

    1. ¿Qué prendas tradicionales usan los hombres en el campo y cómo se llaman?
    2. ¿Qué prenda tradicional usan las mujeres en el campo?
    3. ¿En qué lugares o situaciones se puede ver a la gente usando ropa tradicional?

     

    Paso 2. En parejas, escogen un país hispanohablante y investigan la ropa tradicional para presentar a tu clase.

    This page titled 10.1.4: Conversación was last modified on Mon, 03 Aug 2026 18:40:42 GMT and is shared under a CC BY-SA 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Amanda Hadley and Kelsey Harper.