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Preparación comunicativa 1: ¿Cómo te parece?
Lee cada situación del trabajo. Con unos compañeros, da una reacción a cada situación. Usa la estructura "me parece + adjetivo" para explicar tu opinión.
Modelo:
En la empresa Dunder Mifflin, el jefe organiza fiestas durante las horas de trabajo.
- Me parece divertido pero innecesario.
- A mí me parece ridículo. El jefe necesita más capacitación.
- Me parece que el ambiente laboral es muy positivo.
justo · injusto · extraño · divertido · increíble · ridículo · normal · importante · interesante · inaceptable · necesario · innecesario
| Situación | Mi reacción |
La reacción de compañero/a 1 |
La reacción de compañero/a 2 |
|
La empresa no da vacaciones el primer año de trabajo. |
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|
El/La jefe/a llega una hora tarde todos los días pero los empleados tienen que llegar a tiempo. |
|||
| Un/a pasante trabaja las mismas horas que los empleados pero no gana sueldo. | |||
| La empresa organiza capacitación obligatoria todos los sábados. | |||
| Un/a empleado/a recibe un ascenso después de solo tres meses en el puesto. | |||
| El/La gerente cancela todas las reuniones y comunica todo por mensaje de texto. | |||
| Los empleados tienen que trabajar horas extras sin bonificación. | |||
| La empresa tiene una regla: no hay conversaciones personales en la oficina. | |||
| Un/a colega recibe más sueldo por el mismo trabajo. | |||
| El/La director/a pide un informe nuevo cada día. | |||
| La empresa da un día libre extra si los empleados llegan temprano toda la semana. | |||
| Los empleados tiene una hora para almorzar. |
Preparación comunicativa 2: ¿Cómo es su trabajo?
Paso 1. Tu compañero tiene información diferente. Haz preguntas para completar la tabla. ¡No puedes mostrar tu tabla!
Modelo:
Estudiante 1: ¿A qué se dedica Rodrigo?
Estudiante 2: Rodrigo es policía.
Estudiante 1: ¿Qué le importa a Rodrigo?
Estudiante 2: A Rodrigo le importa un colega fiel.
Usa las siguiente información:
Use the following image if you are Estudiante 1.
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Nombre Trabajo Le importa(n) Le falta(n) en su trabajo Le interesa(n) Le molesta (n) Marcos supervisor en una empresa grande el horario flexible aprender sobre tecnología nueva Sofía recursos tecnológicos trabajar con un jefe muy difícil Diego pasante en una oficina el ascenso y el sueldo los proyectos importantes Valentina el ambiente laboral positivo Andrés gerente de recursos humanos más empleados en el departamento mejorar el ambiente laboral los empleados que llegan tarde Camila un horario más flexible los plazos muy
Use the following image if you are Estudiante 2.
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Nombre Trabajo Le importa(n) Le falta(n) en su trabajo Le interesa(n) Le molesta (n) Marcos buenos colegas las reuniones largas Sofía directora de marketing la bonificación y el ascenso trabajar con clientes internacionales Diego más responsabilidades que el jefe no escucha Valentina secretaria en una empresa pequeña un aumento de sueldo la capacitación nueva las horas extras todos los días Andrés la ética profesional y el trabajo en equipo Camila asistente en una clínica el seguro y los beneficios trabajar en proyectos creativos
Paso 2. Con tu compañero, escoge a dos personas de la tabla y compáralas.
- ¿Quién tiene el mejor trabajo?
- ¿Son compatibles como colegas?
Modelo:
A Marcos le molestan las reuniones largas y a Sofía le molesta el jefe difícil. Los dos tienen problemas en el trabajo.
Paso 3. Ahora, habla con tus compañeros de clase para llenar la tabla:
| Nombre | Trabajo | Le importa (n) | Le falta(n) en su trabajo | Le interesa (n) | Le molesta (n) |
| 1. | |||||
| 2. | |||||
| 3. | |||||
| 4. | |||||
| 5. |
Preparación comunicativa 3: ¡Recursos Humanos al Rescate!
Eres el/la director/a de Recursos Humanos. Tienes una reunión con un empleado problemático. Primero, explica el problema usando le molesta o le disgusta. Después, habla directamente con el empleado sobre su comportamiento (behavior). El empleado debe responder y defender su situación. ¡Túrnense los roles!
Modelo:
Estudiante 1: Buenos días. Gracias por venir. Tenemos un problema serio. A tus colegas les molestan tus llamadas muy ruidosas......
Estudiante 2: Pero mis llamadas son muy importantes para los clientes...
Frases útiles para RR.HH.
- A tus colegas les molesta que...
- A todos les disgusta cuando tú...
- Le parece inaceptable al equipo que...
- Necesitamos una solución para...
Frases útiles para el/la empleado/a
- Lo siento, no sabía que...
- Entiendo, pero el problema es que...
- Me parece injusto porque...
Situación 1 — Carlos, el Colega Ruidoso
Información para RR.HH.: A los colegas de Carlos les molesta el ruido constante. Carlos habla muy alto en el teléfono y sus conversaciones personales duran dos horas.
Situación 2 — La Directora de los Correos
Información para RR.HH.: A los empleados les disgusta recibir correos a las once de la noche y los domingos. Les molesta trabajar sin descanso y el ambiente laboral es muy estresante.
Situación 3 — El Pasante Misterioso
Información para RR.HH.: A los colegas les molesta que el pasante nunca está en su escritorio. Él desaparece (disappears) mucho durante el día. Les disgusta hacer su trabajo cuando hay proyectos importantes.
Situación 4 — Gerente de las Reuniones Eternas
Información para RR.HH.: A los empleados les disgusta perder tres horas en reuniones innecesarias. Les molesta porque tienen proyectos importantes y plazos urgentes.
Situación 5 — El Misterio del Refrigerador
Información para RR.HH.: A todos los empleados les disgusta que alguien come su comida en el refrigerador. Les molesta mucho porque es un problema de respeto en la oficina.
Situación 6 — Sofía, la Colega Negativa
Información para RR.HH.: A los colegas de Sofía les molesta su actitud negativa todos los días. Ella dice que todo es terrible — el proyecto, el cliente, el horario. Les disgusta porque afecta el ambiente laboral y la productividad del equipo.
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