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Artemisia e Michelangelo decidono di andare fuori per cena. Il loro appartamento è nella zona di Porta Romana. Michelangelo: " Sono d'accordo. Prendiamo il tram!" Artemisia e Michelangelo vanno in una tabaccheria a comprare il biglietto e poi aspettano il tram. Usano un' app per vedere quale tram prendere. Il tram arriva. Ci sono molte persone perché è l'ora di punta. Devono stare in piedi, ma il tragitto non è molto lungo. Scesi dal tram, iniziano a camminare. È estate e quindi le giornate sono lunghe e alle 20 è ancora chiaro. Trovano un bel locale con tavolini all'aperto e vedono il menù:
Michelangelo: "Fermiamoci qui! Adesso chiedo se c'è un tavolo per due." Michelangelo: "Buonasera, avete un tavolo per due?" L'hostess: "Siete fortunati! C'è quel tavolino lì, con vista sui Navigli, le può andare bene?" Michelangelo: "Magnifico! Grazie!" L'hostess: "Accomodatevi pure" Michelangelo e Artemisia si siedono. Michelangelo: "Artemisia, raccontami un po' della tua infanzia, dove sei cresciuta?" Artemisia: " Quando ero piccola, abitavo in Siria. La mia famiglia aveva una bella casa ad Aleppo..." |
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In this section, you will learn how to:
- Use l'imperfetto
- Talk about habitual or repeated actions in the past
Listen to the audio clips that follow on this page to hear the Italian pronunciation of vocabulary and examples presented. !
"This work" by Sasin Tipchai, pixabay is in the Public Domain
"Sauter à la corde" by Quangpraha, pixabay is in the Public DomainSTUDIAMO!
L'imperfetto (the imperfect) is used to describe actions and conditions that occurred repeatedly or habitually in the past, i.e., things we "used to do".
| Infinito | Radice (infinito senza il -re) | Desidenze |
|---|---|---|
|
lavorare leggere pulire |
lavora legge puli |
-vo, -vi, -va, -vamo, -vate, -vano |
| fare | face- | -vo, -vi, -va, -vamo, -vate, -vano |
| avere | ave- | -vo, -vi, -va, -vamo, -vate, -vano |
A che cosa giocavate quando eravate piccoli ?
How to talk about what someone used to do when they were young?
You will find a few examples of sentences in the imperfetto in the video below.
To practice, you can listen and repeat.
| Italiano | Inglese |
|---|---|
| fare il letto | to make your bed |
| preparare, sparecchiare la tavola | to set, clear the table |
| aiutare a preparare la cena | to help prepare, make dinner |
| mettere in ordine la camera, i giocattoli, le cose | to clean up your room, toys, things |
| fare i compiti | to do your homework |
| portare fuori la spazzatura | to take out the trash |
| lavarsi i denti | to brush your teeth |
| portare fuori il cane | to walk the dog |
| prendersi cura dei fratelli | to take care of your brothers, sisters |
| prendere la posta | to get the mail |
| andare in colonia in vacanza | to go to (overnight) camp |
| andare in un campo estivo | to go to a day camp |
| Italiano | Inglese |
|---|---|
| giocare a nascondino | to play hide and seek, hide-and-go-seek |
| giocare alla campana | to play hopscotch |
| giocare con le biglie | to play marbles |
| giocare con l'elastico | to play French-skipping |
| giocare a palla prigioniera | to play dodgeball |
| giocare al gioco delle sedie | to play musical chairs |
| giocare alla caccia al tesoro | to do a scavenger hunt |
| giocare al telefono senza fili | to play the telephone (game) |
| giocare a chi ce l'ha | to play duck, duck, goose |
| giocare a mosca cieca | blind-man's bluff |
| giocare al salto della corda | to jump rope |
| giocare a saltellare | to play leap frog |
| stare in equilibrio | to swing |
| andare con lo slittino | to go sledding |
| giocare a "Simone dice" | to play Simon says |
| giocare a uno, due, tre, stella | to play red light green light |
| giocare con Nintendo (Switch), Playstation, Xbox, o con il computer | to play Nintendo (Switch), Playstation, Xbox, on the computer |
Flashcards
Study the Quizlet vocabulary flashcards. Listen and repeat the Italian pronunciation.
Esercizi!
Attività A
Cosa facevi dieci/ venti/ trenta anni fa? Con un(a) partner fai queste domande per scoprite cosa facevate dieci/venti/trenta anni fa. Usa l'imperfetto.
1. Guidavi già una macchina?
2. Che sport facevi?
3. Ti piaceva la scuola?
4. Viaggiavi molto?
5. Dove vivevi?
6. Uscivi spesso con i tuoi amici?
7. Cosa ti piaceva mangiare?
8. Che tipo di musica ascoltavi?
9. Qual era il tuo film preferito?
10. Cosa facevi per divertirti?
Attività B
In che cosa credevi quando eri bambino?
1- Credevi a Babbo Natale?
2- Credevi alla Befana?
3- Credevi alla fatina dei denti?
Attività C
Quando ero piccolo/a. Ask, and say whether you used to do using the above game activities.
Es. Quando eri piccolo giocavi a mosca cieca? Sì, mi piaceva giocare a mosca cieca.
Attività D
Completa con l'imperfetto.
1. Quando io ___ (essere) piccola, io e mio fratello ___ (passare) le nostre estati in un campo estivo a Big Bear, in California.
2. I bambini ___ (amare) giocare a biglie nel parco giochi.
3. Quando avevi 6 anni ____ (giocare) con i tuoi amici per strada?
4. Noi ___ (adorare) giocare al telefono senza fili quando eravamo più giovani. Noi ____ (scherzare) molto con questo gioco.
5. I miei cugini ed io ____ (giocare) a Monopoli e mio fratello e i miei cugini ___ (litigare) sempre alla fine del gioco.
This page titled 2.1.7.1: Parlare dell'infanzia e della giovinezza was last modified on Mon, 25 Mar 2024 20:07:31 GMT and is shared under a CC BY-SA 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Rossella Pescatori.
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