# L'Incroyable Défi d'Arachné la Tisseuse ｜【Mythologie grecque】

An episode of [Il était une fois｜Histoires du soir · Histoires pour enfants · Fables · Histoires originales](https://invisiblenetwork.ai/podcast/6788578928), 3 Oct 2026, 6:55.

Audio: https://dts.podtrac.com/redirect.mp3/api.spreaker.com/download/episode/75176773/utf_8_q_la_5fnouvelle_5f_5f_5famiti_c3_a9_mp4.mp3

Au cœur de la Grèce antique, la jeune Arachné possède un talent extraordinaire : avec un simple métier à tisser et des fils colorés, elle fabrique de magnifiques tapisseries si vivantes qu'on jurerait voir de véritables tableaux ! Qu'il s'agisse de couchers de soleil éclatants ou des exploits des grands héros comme Hercule et Persée, ses œuvres émerveillent tous ceux qui les croisent. Mais un jour, la renommée de ses créations arrive jusqu'aux oreilles d'Athéna, la grande déesse du tissage. Curieuse et piquée au vif, Athéna se déguise en vieille femme pour rendre visite à la jeune tisseuse dans sa petite maison. Lorsque la fière Arachné affirme haut et fort que son talent vient de son propre travail et non des bénédictions divines, la déesse entre dans une colère noire. Révélant sa véritable apparence, Athéna lance un défi spectaculaire : un grand concours de tissage où chacune devra réaliser la plus incroyable des tapisseries ! Dans une explosion de couleurs éclatantes et sous le regard des dieux, qui saura créer l'œuvre la plus grandiose ? Une aventure mythologique captivante qui célèbre la passion de l'art, le courage et le dépassement de soi ! #PodcastPourEnfants #HistoirePourEnfants #HistoireDuSoir #MythologieGrecque #ArachnéEtAthéna Become a supporter of this podcast: https://www.spreaker.com/podcast/il-etait-une-fois-histoires-du-soir-histoires-pour-enfants-fables-histoires-originales--7160263/support. 🌙 Profitez de toutes nos histoires sans publicité. https://www.spreaker.com/podcast/histoires-sous-la-lune-histoires-pour-s-endormir--7160263/support Merci de faire partie de cette belle aventure !❤️

## Transcript

[0:00] Speaker 2: Adalia vient tout juste de déménager. Fini le petit appartement familier,
[0:04] Speaker 2: fini les fourrir avec ses meilleurs amis, Maya et Chip.
[0:08] Speaker 2: La voilà maintenant dans une immense maison, au cœur d'un
[0:10] Speaker 2: tout nouveau quartier. Un endroit très différent où elle ne
[0:13] Speaker 2: connaît absolument personne et où tout est à reconstruire. Mais
[0:17] Speaker 2: qu'est-ce que j'ai fait de mal? J'ai l'impression d'être une extraterrestre.
[0:19] Speaker 2: C'est exactement ce qui tourne en boucle dans sa tête.
[0:22] Speaker 2: Elle a ce désir immense et tellement sincère de s'intégrer.
[0:25] Speaker 2: de se faire de nouveaux amis tout en restant elle-même.
[0:28] Speaker 2: Mais la réalité, c'est qu'elle se sent complètement en décalage,
[0:30] Speaker 2: un peu perdue face à des codes qu'elle ne maîtrise
[0:32] Speaker 2: tout simplement pas. Et ce décalage, il s'explique par la
[0:35] Speaker 2: rencontre inattendue de deux mondes, deux réalités totalement différentes qui
[0:39] Speaker 2: cohabitent soudainement dans la même rue, sous le même soleil d'été.
[0:43] Speaker 2: Prenez Isabella par exemple. Pour cette jeune fille blanche, ce quartier,
[0:46] Speaker 2: c'est sa zone de confort absolue. C'est son immense terrain
[0:49] Speaker 2: de jeu où l'on court d'un jardin à l'autre sans réfléchir.
[0:51] Speaker 2: où l'on plonge dans la piscine des voisins en attendant
[0:53] Speaker 2: le camion de glace. Pour Adalia, par contre, ce même
[0:55] Speaker 2: environnement de banlieue représente l'inconnu total. C'est un espace qui,
[0:59] Speaker 2: selon sa propre expérience, requiert une certaine prudence. Tout lui
[1:02] Speaker 2: semble étranger, de l'architecture des maisons jusqu'aux habitudes des enfants
[1:05] Speaker 2: du coin. C'est là que les choses se compliquent subtilement.
[1:08] Speaker 2: Au fil des premières rencontres, de toutes petites frictions commencent
[1:11] Speaker 2: à apparaître. Des accros involontaires, mais bien réels. Dès les présentations,
[1:16] Speaker 2: en fait, un premier malaise s'installe. Isabella et son groupe
[1:20] Speaker 2: d'amis butent sur le prénom d'Adalia, et au lieu de
[1:22] Speaker 2: faire l'effort d'apprendre à bien le prononcer, ils décident simplement
[1:25] Speaker 2: de l'appeler Léa, juste parce que c'est plus facile pour
[1:27] Speaker 2: eux sans même remarquer l'inconfort évident de la nouvelle venue.
[1:31] Speaker 2: Et ça ne s'arrête pas là. Pleins d'un enthousiasme débordant,
[1:34] Speaker 2: ils insistent lourdement pour qu'Adalia joue à leur jeu préféré
[1:36] Speaker 2: dans la piscine, un jeu qui oblige à plonger la
[1:38] Speaker 2: tête complètement sous l'eau, Le problème, c'est qu'Adelia venait tout
[1:42] Speaker 2: juste de se faire coiffer. Ses cheveux naturels avaient été lavés,
[1:46] Speaker 2: soignés et longuement lissés. Plonger la tête sous l'eau, ça
[1:49] Speaker 2: voulait dire ruiner instantanément des heures et des heures de travail.
[1:53] Speaker 2: Sa mère le lui avait d'ailleurs fermement rappelé avant de
[1:56] Speaker 2: la laisser sortir. Alors, quand Adelia refuse de jouer, ce
[2:00] Speaker 2: n'est pas du tout un rejet de leur amitié. C'est
[2:02] Speaker 2: simplement le strict respect d'une règle familiale profondément liée à
[2:06] Speaker 2: l'entretien de ses cheveux dans la culture noire. Le malentendu
[2:09] Speaker 2: se poursuit un peu plus tard au bord de l'eau.
[2:11] Speaker 2: Adalia sent naturellement sa lotion hydratante pour éviter d'avoir la
[2:13] Speaker 2: peau cendrée. C'est un réflexe, une habitude dans son ancien
[2:16] Speaker 2: quartier pour éviter que les peaux mélanisées ne prennent cet
[2:18] Speaker 2: aspect un peu grisâtre à cause de la sécheresse. Mais
[2:21] Speaker 2: pour Isabella et ses amis, c'est un concept totalement extraterrestre.
[2:25] Speaker 2: Ils regardent la crème avec une curiosité presque bizarre, soulignant
[2:28] Speaker 2: encore une fois ce fossé culturel, inoffensif certes, mais qui
[2:32] Speaker 2: isole un peu plus Adalia du reste du groupe. Mais
[2:34] Speaker 2: c'est un événement bien précis, quelques jours plus tard, qui
[2:37] Speaker 2: va faire éclater au grand jour la véritable distance entre
[2:40] Speaker 2: leurs deux réalités quotidiennes. L'agent Faye, un policier du quartier,
[2:44] Speaker 2: apparaît au bout de la rue. Pour Isabella, c'est une
[2:46] Speaker 2: figure super familière. C'est le voisin sympathique qui distribue des
[2:50] Speaker 2: sucettes quand le marchand de glace ne passe pas. Mais
[2:52] Speaker 2: pour Adalia, une présence policière n'a jamais été synonyme de
[2:56] Speaker 2: distribution de bonbons. Dans son ancien quartier, et d'après ce
[2:59] Speaker 2: que ses parents lui ont toujours enseigné, la police signifie
[3:02] Speaker 2: une situation potentiellement grave, nécessitant d'appliquer des protocoles de sécurité
[3:06] Speaker 2: extrêmement stricts. Face à l'uniforme, la réaction d'Adalia est immédiate,
[3:11] Speaker 2: presque viscérale. Elle s'immobilise d'un coup, refuse d'avancer d'un seul
[3:15] Speaker 2: centimètre et lève lentement les mains au-dessus de sa tête.
[3:18] Speaker 2: C'est un mécanisme de défense profondément ancré en elle. Isabella
[3:21] Speaker 2: la regarde faire, complètement abasourdie. N'ayant pas ce bagage, elle
[3:25] Speaker 2: sent bien que l'ambiance vient de se glacer. mais elle
[3:27] Speaker 2: est incapable de comprendre pourquoi Adalia fait soudainement demi-tour pour
[3:30] Speaker 2: rentrer chez elle en courant. Cet incident plonge les deux
[3:33] Speaker 2: filles dans une grande confusion, les poussant à chercher des
[3:35] Speaker 2: réponses et du réconfort auprès de leurs parents respectifs. De
[3:38] Speaker 2: retour à la maison, le cœur battant, les parents d'Adalia
[3:41] Speaker 2: comprennent immédiatement la situation et valident sa prudence. Sa mère
[3:45] Speaker 2: lui rappelle alors une réalité difficile mais nécessaire. Oui, ses
[3:49] Speaker 2: nouveaux amis ont une liberté insouciante, ils peuvent courir vers
[3:51] Speaker 2: un policier sans réfléchir, mais cette liberté, Adalia ne la
[3:55] Speaker 2: partage pas de la même manière. Ses actions de protection,
[3:58] Speaker 2: même si elles semblent incompréhensibles aux autres enfants, sont totalement
[4:01] Speaker 2: justifiées pour sa propre sécurité. Au même instant, à quelques
[4:05] Speaker 2: maisons de là, les parents d'Isabella prennent le temps de
[4:08] Speaker 2: décrypter la scène pour leur fille. Avec beaucoup de douceur,
[4:11] Speaker 2: ils lui parlent des réalités systémiques et des préjugés ratios.
[4:14] Speaker 2: Ils lui expliquent que certaines personnes pourraient juger Adalia ou
[4:18] Speaker 2: supposer qu'elle va faire quelque chose de mal simplement parce
[4:20] Speaker 2: qu'elle est noire. C'est une histoire lourde qui remonte à
[4:23] Speaker 2: très loin, disent-ils, et en quelques mots, Ils ouvrent les
[4:26] Speaker 2: yeux d'Isabella sur une réalité de la société qu'elle n'avait
[4:29] Speaker 2: jamais eu besoin d'affronter jusqu'ici. Chez Adalia, la conversation aborde
[4:32] Speaker 2: aussi un autre point fondamental, son identité. Quand sa mère
[4:36] Speaker 2: apprend que les enfants du quartier l'appellent Léa, elle est catégorique.
[4:39] Speaker 2: Elle encourage sa fille à se réapproprier son prénom.« Nous
[4:42] Speaker 2: t'avons appelée Adalia pour une raison», lui rappelle-t-elle avec douceur.«
[4:45] Speaker 2: Ça signifie quelqu'un de noble. Ne les laisse jamais t'enlever
[4:47] Speaker 2: cette signification.» C'est un appel puissant à exiger le respect
[4:50] Speaker 2: pour qui elle est vraiment. La mère d'Isabella, de son côté,
[4:54] Speaker 2: revient sur l'incident de la piscine et de la crème hydratante.
[4:56] Speaker 2: Elle utilise ce moment précis pour faire comprendre à sa
[4:58] Speaker 2: fille qu'il n'existe pas de normes universelles. Les cheveux et
[5:02] Speaker 2: la peau de chacun sont différents, et les soins nécessaires
[5:04] Speaker 2: le sont tout autant. Il n'y a pas une bonne façon,
[5:07] Speaker 2: ni même une façon normale de faire les choses. Et surtout,
[5:10] Speaker 2: ces différences ne doivent jamais servir d'excuse pour exclure quelqu'un.
[5:13] Speaker 2: Munies de ces toutes nouvelles perspectives, les deux filles vont
[5:16] Speaker 2: devoir trouver un moyen de renouer le dialogue pour sauver
[5:19] Speaker 2: cette jeune amitié. Le père d'Isabella lui a d'ailleurs donné
[5:21] Speaker 2: des conseils très clairs sur ce que signifie vraiment être
[5:24] Speaker 2: un bon ami. Ce n'est pas seulement s'amuser, c'est écouter,
[5:28] Speaker 2: comprendre là où on a fait erreur et surtout faire
[5:30] Speaker 2: des ajustements. Ça commence par des choses simples mais indispensables,
[5:34] Speaker 2: présenter des excuses sincères, utiliser le vrai nom des gens
[5:37] Speaker 2: et respecter inconditionnellement les limites que les autres posent, même
[5:40] Speaker 2: quand on ne les comprend pas tout de suite. Et
[5:42] Speaker 2: c'est exactement ce que fait Isabella dès le lendemain. Elle
[5:45] Speaker 2: s'approche d'Adalia avec des excuses précises et sincères. Dès lors,
[5:48] Speaker 2: tout le groupe fait l'effort de corriger le tir et
[5:50] Speaker 2: d'utiliser son véritable prénom, Adalia. Mieux encore, au lieu d'imposer
[5:55] Speaker 2: leur jeu de piscine habituel, Isabella propose de jouer à
[5:58] Speaker 2: Marco Polo, un jeu génial où tout le monde peut
[6:00] Speaker 2: participer sans qu'Adalia n'ait à mettre la tête sous l'eau.
[6:03] Speaker 2: Par ces simples actions, un véritable espace de sécurité et
[6:05] Speaker 2: de confiance vient de se créer. Se sentant enfin respectée
[6:08] Speaker 2: et acceptée telle qu'elle est, Adalia trouve alors l'envie de
[6:11] Speaker 2: partager un bout de son propre univers. Elle court chercher
[6:14] Speaker 2: ses deux grandes cordes à sauter. et décide d'apprendre au
[6:17] Speaker 2: groupe à jouer au double dutch. C'est un instant magnifique.
[6:20] Speaker 2: Au lieu de gommer sa propre culture pour se fondre
[6:22] Speaker 2: dans le moule, elle s'en sert pour enrichir les jeux
[6:25] Speaker 2: du groupe. Elle vient de bâtir un pont solide entre
[6:27] Speaker 2: leurs deux mondes. L'ignorance du départ n'était donc pas une fatalité.
[6:31] Speaker 2: Les barrières invisibles ont fini par s'effondrer, simplement parce qu'elles
[6:34] Speaker 2: ont été remplacées par de l'écoute et de l'adaptation. Et
[6:38] Speaker 2: toute cette histoire nous laisse finalement sur une réflexion fascinante.
[6:41] Speaker 2: Comment le fait de reconnaître profondément et de respecter nos
[6:44] Speaker 2: différences culturelles peut-il en réalité être la clé pour rapprocher
[6:48] Speaker 2: nos communautés et bâtir des liens authentiques?

Shows are listed from Apple Podcasts' charts and directory, and Podcast Index where it is used. Every show and episode belongs to its publisher and plays from the publisher's own feed; this site hosts none of them.