# Vita Akstinaitė: Lyderystė, AI, kritika, ego, pamatinės vertybės | Tapk Geresniu Podcast #008

An episode of [Tapk Geresniu](https://invisiblenetwork.ai/podcast/1712508674), 10 Dec 2023, 2 h 18 min.

Audio: https://anchor.fm/s/e986a698/podcast/play/79815523/https%3A%2F%2Fd3ctxlq1ktw2nl.cloudfront.net%2Fstaging%2F2023-11-10%2F359283636-44100-2-adb16fc2e1545.m4a

Jauniausia profesorė ir prorektorė Lietuvoje, Prof. Dr. Vita Akstinaitė, laidoje išsamiai apie lyderystės sampratą, kuo skiriasi lyderis nuo vadovo, ar visi privalo būtų lyderiais, kiek tame yra mados ir poreikio. Neapsiėjome aktualios temos apie dirbtinį intelektą ir lyderystę, kiek tai turės įtakos ateityje ir šiandienos sprendimuose. Palietėme ego ir egoizmą žmonėse ir įmonėse, kas yra kritiką ir įžeidimas, skundimasis ir problemos iškėlimas. Pokalbis, kuris pilnas naudingų patarimų, aktualių įžvalgų ir bus ypatingai įdomus absoliučiai visiems. Teyllo CBD produktų platforma: https://teyllo.lt/lt/ 🚨 Prenumeruokite šį kanalą ir nepraleiskite daugiau įspūdingų pokalbių: ↘️ https://www.youtube.com/@motyvuotiatletai 🚨↘️ Motyvuoti atletai nuorodos ↙️🚨 Spotify - https://open.spotify.com/show/0A0cb8mINW6EB3N8QCdAci TikTok - https://www.tiktok.com/@motyvuotiatletai Instagram - https://www.instagram.com/motyvuotiatletai Facebook - https://www.facebook.com/motyvuotiatletai 🚨 NEMOKAMA PDF knyga “Sporto ir mitybos pagrindai” https://motyvuotiatletai.lt/knyga/ #motyvuotiatletai #tapkgeresniu Prof. Dr. Vita Akstinaitė: https://www.instagram.com/vitaakstinaite/ https://www.linkedin.com/in/vita-akstinaite/

## Transcript

[0:00] Ai taip gerai kiek esi ilgiausiai 10.
[0:04] Greičiausiai visą savaitę kiekvieną dieną intensyvėja.
[0:07] Kas ir ką reiškia intensyviai? 8 val. 8 pilną darbo dieną
[0:12] dėstė, jei 8 val. Kiekvieną dieną visą savaitę.
[0:17] Intensyvus modulis sudėtas į vienas savaitę.
[0:19] Kaip jauteisi 5 dieną, kuomet išėjai iš paskaitų ir supratai,
[0:24] kad jau kitą dieną nereikės dėstyti.
[0:27] Aš tai gerai, bet man patinka, man patinka žmonės, aš gal
[0:32] visada buvau ir esu labai ekstravertiška.
[0:34] Tai kai aš dėstau ir išeinu manęs dažnai klausia, kaip tu
[0:38] taip gali? Ypač tiek daug ir dar atrodo jau
[0:40] ten po kiek valandų turėtų būti ganėtinai pavargęs sumania
[0:44] energizuoja žmones, tai man patiko, tai džiaugiausi, kad,
[0:47] aišku, baigiasi, kadangi vis tiek reikalauja energijos
[0:51] įsitraukimo ir ypač jei nori gerą kokybę pasiekti, tačiau jo
[0:55] yra ką veikti ir dauguma žmonių, kaip pats esi bandęs pabandai
[0:58] vienas kartą. O visgi yra ką veikti, ir tada
[1:02] dauguma, kas pabando akademiko darbą, supranta, kad tai yra
[1:04] daug sunkiau negu negu atrodė. Bet kokiu atveju reikia ruoštis,
[1:10] reikia kažkiek tai ruošiesi, tai turbūt daug daug metų mokaisi,
[1:14] kad ta pateikt perteikti savo žinai studentams.
[1:20] Bet man atrodo, mes tiesiog esam.
[1:24] Taip sukurti, kad mes tai, ką įprantame daryti, mums tai tampa
[1:27] kur kas lengviau daryti. Ne veltui atsiranda
[1:30] darboholizmas ar ne? Kai žmonės jau tą ką daro, jie
[1:33] tiesiog jau nebeskaičiuoja laiko.
[1:35] Žinai, bet kai tu naują kažką tai darai, tai faktas, kad tai
[1:38] šiek tiek sukelia kažkokį tai šoko, nes kai nedės tai
[1:41] pastoviai, tai tas dėstymas. 8 val. iš karto yra sudėtingas
[1:44] dalykas, bet po to įpranti. Daryti bet ką nauja yra sunku.
[1:49] Ir vakar vedžiau mokymus vienas organizacijai irgi visą dieną 8
[1:54] anas ar baigiau baigiau citata, kad tobulumas yra praktika čia
[2:00] ar stotelių citata. Nes kai pirmą kartą pabandai,
[2:05] visada bus sunku. Čia, kaip į sporto klubą nuėjęs
[2:07] pirmą kartą nežinau kažkokį naują hobį pabandžius viskas yra
[2:10] sunku. Galų gale studentas, kai ateina
[2:12] mokytis iš šono, sunku poto pabandai pamažu pamažu, o tada
[2:16] jau gaunasi, kad lengva ir kai žiūri atgal į tuos pačius vėl
[2:19] jeigu imant n sporto klubo metaforą.
[2:22] Turiu galvoje, kad anksčiau tai net tiek negalėjau pakelti, o
[2:25] dabar taip atrodo, viskas lengva ir panašiai.
[2:27] Tai čia lygiai tas pats. Tai svarbu nebijoti pradėti.
[2:31] Mes bijome naujovių, bet tos pačio tas ta pati baimė mus
[2:35] stabdo, nes mes nežinome, ką tai gali atnešti į mūsų gyvenimą.
[2:39] Gal tu atrasi savo talentą? Nes aš tikiu, kad kiekvienas
[2:43] žmogus yra talentingas. Tiktai kartais jisai neatranda
[2:46] talento iš baimės bandyti kažką naujo.
[2:50] Nes nu tiesiog tai yra išėjimas iš komforto zonos.
[2:55] Žmogus, manau, kad yra labai įdomi būtybė.
[2:57] Mes bijome dėl praeities, bijome dėl dabarties ir bijome dėl
[3:01] ateities ir bijome dėl praeities, nes galbūt iš tiesų
[3:04] yra kažkas nutikę, kas neleidžia žmonių, yra kažkokie blokai, dėl
[3:08] ko mes negalime judėti į priekį. Bijome dėl dabarties.
[3:11] Kaip tu sakai, nes yra komfortas, ar ne?
[3:13] Ypač jeigu tu turi tą komfortą, kol nėra labai blogai, žmonės
[3:17] dažniausiai nekeičia, jau kai yra labai blogai ta persvara.
[3:20] Svarstyklių pasikeičia. Tada žmogus keičia ir bijome dėl
[3:23] ateities, nes tas nežinios efektas.
[3:25] O jeigu bus blogiau. Labai dažnai sako, kad neverta
[3:30] gyventi praeitimi, nes tai jau buvo ir to nepakeisi.
[3:34] Nebent tiktai išmokti pamokas kažkokias ir jas taikyti,
[3:37] negyventi ateitim, nes rytdiena dar neatėjo ir jos nėra.
[3:42] Ir tikėtina, kad ir kiek mes projektuosime ir galvosime, ir
[3:47] pergyvensime gali būti visiškai kitokia išeiga ir reikia gyvent
[3:52] tik šiandien, ką ir dažniausiai visi pamiršta, bet kaip save
[3:55] priversti būtent ne gyventi ateitimi?
[3:58] Nes. Iš tikrųjų aš pastebiu, kad.
[4:01] Dabartiniais laikais tai ypatingai visi gyvena ateitimi.
[4:06] Ta prasme daug labai mąsto projektuoja ne tik santykiuose,
[4:10] versluose ir taip toliau kas kiša koją.
[4:13] Kaip wat pasinerti į tą tokį buvimą čia?
[4:17] Čia ne tik psichologai, bet ir budizmas.
[4:19] Tą teigia tai dauguma žmonių, dėl ko ir pereina į nežinau
[4:22] tokią kažkokią filosofinę dvasinę kelionę, bet beieškodama
[4:26] spėja to atsakymo. Aš manau, kad balansas tiksliau.
[4:32] Pasitaisysiu ne balansas o balansavimas.
[4:35] Aš manau, kad balansas yra utopija, kad aš esu gebu viską
[4:38] atsverti, padaryti yra balansavimas, ar ne?
[4:42] Tai aš visada. Galbūt kažkada bus daugiau
[4:44] darbo, kažkada daugiau santykiams skirs vat kažkada.
[4:46] Dabar čionai verslui reikia truputuką daugiau, tai gal
[4:48] mažiau draugų matys ir panašiai. Tai yra tu pastoviai balansuoja,
[4:52] tai yra toks nu nežinau, kaip ant pačiūžų ant riedučių ant
[4:55] kažkokios lentos stovint, o visą laiką ant svarstyklių balansuoja
[4:59] žmonės. Kaip tą rasti, tai aš manau.
[5:02] Tą tokį kažkokį balansavimo gebėjimą ir ir nebėgti nei į
[5:07] priekį, nei atgal, nei, nei galbūt ir ne susifokusuoti į
[5:11] kažkokį vienas dalyką. Aš manau, kad visų pirma tai yra
[5:15] sugebėjimas reflektuoti. Nu reikia mokėti iš praeities,
[5:19] pasiimti kažkokias pamokas. Tai jeigu moki reflektuoti
[5:23] pasiimti pamokas, vadinasi, tu nebūsi įstrigęs praeityje.
[5:27] Ir lygiai taip pat reikėtų gebėjimo lanksčiai žiūrėti į
[5:30] ateitį, kadangi jeigu suprasti, kad ateitis gali būti labai
[5:34] įvairi, gali pasikeisti, gali vat, kiek netikėtų dalykų
[5:37] galvojant per paskutinius 2 metus, ar ne?
[5:39] Kiek netikėtų dalykų, kas atsitiko?
[5:41] Tai tas lankstumas suprantant, kad viskas keičiasi, dievas
[5:46] juokiasi, kol mes va mes planuojam tas, manau, irgi šiek
[5:51] tiek palengvina žmonėms tą naštą, kad OO ne dabar mes čia,
[5:54] nes reikia būtinai galvoti į ateitį, mes nežinom, kas bus.
[5:59] Vėlgi gyventi vien tik šią dieną nežinau vaikšto į vakarėlius ten
[6:03] leisti visus pinigus, nesvarbu, nesportuoti, nes tai nesvaru
[6:07] irgi galbūt nėra geriausia. Tikrai nėra geriausia logika,
[6:11] kadangi na, o kas bus rytoj, o rytoj vis tiek bus vadinasi tą
[6:16] kažkokį tokią viduriuką tą aukso formulę reikėtų rasti tarp tų 3
[6:21] elementų balansavimas, balansavimas, taip balansavimą.
[6:26] Labai smagiai pradėjome. Visų pirma noriu padėkoti, kad.
[6:30] Atėjai pas mane į laidą. Aš labai laukiau šito
[6:34] susitikimo, nes žinau, kad mūsų pokalbis bus ypatingai naudingas
[6:39] visiems klausytojams, nes prieš mane sėdi jauniausia profesorė
[6:44] Lietuvoje. Bandėm išsiaiškinti ir
[6:46] jauniausia per istoriją, bet šiuo būtent šiuo momentu esi
[6:50] jauniausia profesorių Lietuvoje ir jauniausia prorektore
[6:54] Lietuvoje. Sveikinu ir kaip tik mes
[6:57] pradėjom kalbėti apie balansavimą ir ne paslaptis, kad
[7:02] jeigu tave pasigooglinus, galima rasti, kad tu esi prorektorė ir
[7:05] dėstai. Ir prižiūri vadovų magistro
[7:09] programą ir dalyvauja tyrimuose lietuvoj juk šveicarijoje įrašai
[7:13] į darbus studijas, skraidai po visą pasaulį į instagramą.
[7:17] Pažiūrėjus, tai atrodo, kad tu Lietuvoje neužsibūna, tai dar ir
[7:20] plius kelionės turi 2 verslus, kur konsultuoja lyderystės
[7:25] klausimais įmones. Kažką pamiršau.
[7:32] Taip, taip. Dar turbūt spėju pasportuoti
[7:36] kažkada tai pamiegoti, turi kažkokį asmeninį gyvenimą, būni
[7:40] su šeima. Aš labai matau fainus tavo
[7:42] santykius su šeima ir su broliu. Tai papasakok apie savo
[7:47] balansavimą, kaip tu sugebi balansuoti tarp visų šitų
[7:51] veiklų? Kad.
[7:55] Na išgauti tiek pozityvo, kurį matau tavyje ir nepasimesti, ir
[8:00] toliau žingsniuoti tais žingsniais siekti kažko tai, kas
[8:05] yra, nepasiekta, bet, kaip ir sakai, jau tapai jauniausia
[8:08] prorektorė. Aš visada.
[8:13] Kai darvinas į mano komandos žmonės arba naujus studentus
[8:18] priminė jam klausti tokio klausimo, jeigu galėtum.
[8:21] Susumuoti save į vienas žodį, koks tas žodis būtų?
[8:26] Geras klausimas. Mano žodis yra užsispyrimas arba
[8:32] angliškai persivertęs atkaklumas, ir aš manau, kad tas
[8:36] atkaklumas yra atvedė mane iki to aš visuomet turėjau tokį
[8:40] požiūrį, vis dar jį turiu, kad nebūtinai būtų nebūtina būti
[8:44] gražiausių, nuostabiausių, protingiausių, kad sugebėtum
[8:48] pasiekti dalykus, tu turi būti geras, tu turi dirbti, tu turi
[8:51] norėti ir tada dalykai pasidaro dabar apie balansavimą.
[8:56] Kai yra, visų pirma, tai visgi pirmas dalykas jau kurie, kurį
[8:59] kurį ką tik paminėjau, yra noras, ar ne, jeigu mes norim
[9:03] mes galim? Padaryti tai tas?
[9:05] Noras ir jo vispa kurstymą žinojimas link, kur aš einu
[9:08] link, ko aš noriu judėti? 2 dalykas yra darbas ir labai
[9:13] aiškus jo planavimas. Aš esu greičiausiai jau tiek,
[9:18] kiek esame kažkokiuose projektuose susitikę.
[9:20] Jau jau matyt, pažinai, kad labai mėgstu planuoti labai
[9:25] aiškiai susidėlioti. Grafiką.
[9:27] Mano grafika tikrai yra tam tikri rėmai.
[9:30] Pavyzdžiui, aš iš anksto žinau, kad aš kitą savaitę, kuriom
[9:33] dienom, kuriais laikais sportuosiu, aš žinau kai kurias
[9:36] nežinau vakarienės, kurias ten su draugais turės jau kitam
[9:39] mėnesiui, dėl to, kad kitaip tiesiog jos neįvyks.
[9:43] Ir labai labai iš anksto planuoju akademiniam gyvenimui.
[9:46] Tai nėra naujiena, tačiau tas planavimas, kad galiu pasakyti
[9:48] labai aiškiai, kur aš būsiu kitų metų ar vasarį, ar ten nežinau,
[9:52] kokią gegužės 11 dieną labai konkrečiai galiu pasakyti.
[9:57] Tikėtina, kad tu jau žinai, ar ne?
[10:00] Nežinau ir visų 3 tai yra požiūrio ir ir lankstumo
[10:07] klausimas. Balansavimui reikia sugebėti
[10:12] lanksčiai prisitaikyti. Būna, kad norisi kažkur nueiti,
[10:16] nesigauna, nes vat turiu vesti renginį, o ten tuo pačiu metu
[10:19] vyksta kažkas kitas turi paleisti, turi mokėti suprasti,
[10:23] kad visur nebūsi vienas metu. Lygiai taip pat, jeigu.
[10:29] Noriu pasportuoti, vadinasi, aš tą tą tą jau laiką kažkam kitam
[10:34] negaliu duoti. Tai bet, manau, tokius kertinius
[10:37] dalykus reikia būtinai būtinai susidėlioti ir vienas iš dalykų
[10:42] man auką visi padaro, tai vat ir šiek tiek kalbėjo apie dar
[10:45] darboholizmą, nueina į tą, kad darbas darbas darbas dabar
[10:48] truputį padirbsiu, ir jau tada viskas praeis, o iš tiesų aš
[10:51] manau, sėkmingam balansavimui reikia balansuoti būtent net tik
[10:55] tarp kažkokių savo rolių, bet ir tarp nežinau socialinių
[10:59] asmeninio ir darbinio gyvenimo. Tarp įvairių p lotynų, nes jeigu
[11:04] ten tik dirbs, bet ne neskirsime laiko sveikatai, miegui ir ir
[11:09] kitiems dalykams, tai vėlgi nuo pozityvumo nebus, nes būsi
[11:13] pavargęs, jeigu nerasi to laiko grafike susitikti su draugais,
[11:19] leisti laiką su šeima nutrūks santykiai vėlgi nebūsi
[11:22] laimingas. Tai aš tą balansavimą tikrai
[11:25] stengiuosi, kad jis būtų tarp visokių ir rolių tiek sričių.
[11:29] Galbūt taip reikia sakyti. Labai įdomi tema.
[11:32] Darboholizmo ir įdomu, kaip ar buvai, kada darboholike pati ir
[11:40] tau reikėjo iš to išeiti, ar visą laiką mokė, jei taip
[11:42] balansuoti? Taip dabar gal reikėtų pradėt
[11:46] nuo to, kas yra darboholizmas? Darboholizmas šiaip, jeigu jie
[11:51] žiūri į mokslą, apibrėžiamas, kai tas vadinamasis per didelis
[11:55] darbas, kai dėl įsitraukimo į darbą ir profesinę sritį
[11:58] nebelieka laiko kitiems dalykams.
[12:00] Ir čia svarbiausia darboholizmo dalykas, jog dėl to pradeda
[12:05] nukentėti kitos sritys ar ne. Darboholizmas tam tikras
[12:09] darboholizmo lygmuo gali būti naudingas.
[12:11] Tai jeigu žmogus tikrai yra užsidegęs, dirbantis ir galbūt
[12:14] dirba daugiau, negu nežinau nuo 9 iki 5, tai nėra problema, tas
[12:19] pats žodis. Galbūt turi tokią neigiamą
[12:21] konotaciją, tačiau tai nėra būtinai blogai.
[12:25] Jeigu žmogus tikrai linkęs į į darbštumą į darbą, tai gali būti
[12:30] ir pozityvu. Darboholizmas yra blogai ir yra
[12:35] problema. Tada jau kai mes jau persvara
[12:37] yra jau nebe 60, 40 %, o jau 80, 20 ar 90, 10.
[12:44] Ar iš viso to jau lieka nulis? Dabar supranti, atrodo, kad kuo
[12:50] daugiau darbo turiu, tai aš užimtas.
[12:53] Aš reiškia labai fainas, nes pas mane viskas kažkas vyksta prieš
[12:57] kitus, atrodo, fainesnis. Dabar taip suvokiama, kad čia
[13:01] yra nu kaip ir trendas. Būti užsiėmusi labai madinga,
[13:08] būti išsiėmusi yra labai madinga, madinga.
[13:12] Kodėl pirmas mes žiūrime į kitus ir visi kažką daro, vadinasi,
[13:16] yra natūralus spaudimas iš išorės, o ji?
[13:19] Ir aš turėčiau kažką daryti greičiau, greičiau 2 mes
[13:23] gyvename. Dabartinės visuomenė yra
[13:25] pastatyta ant pasiekimų, jeigu tu kažko nepasiekia, tai tai
[13:30] atrodo, tarsi tu atsilieki nuo visų kitų.
[13:33] Vadinasi, spaudimas ateina ne tik iš kitų, tačiau ir iš
[13:37] vidaus, kad aš esu prastesnis, jeigu kažko nedarau, o 3, aišku,
[13:41] yra nu čia jau psichologinis dalykas ir toks kaip dopaminas,
[13:45] ar ne, kai mes kažkuo užsiėmę jautiesi geriau, nes va to
[13:49] neturiu laiko. Eiti čia dar kažką kitą vis tiek
[13:53] gaminasi hormonai ir ir kažkaip taip toks man atrodo.
[13:56] Žmonės žmonėms psichologiškai atrodo, kad nu vat aš kažką
[14:00] darau, aš čia geras žmogus ar produktyvus ir taip toliau.
[14:05] Nors būti užimtam ir būti produktyviam.
[14:07] Tai čia irgi yra 2 skirtingi dalykai.
[14:09] Tai, manau, tas žmonės. Gali būti per trumpesnį laiką,
[14:12] kur kas produktyvesnis ir turėti daugiau laisvo laiko sau.
[14:16] Kaip išmokti sakyti ne tokiais atvejais, jeigu jau tu matai,
[14:18] kad nu iš tikrųjų tas. Darboholizmas perima tavo sveiką
[14:25] protą jau tu nepailsi neišsimiegi nerandi laiko
[14:29] šeimai, nerandi laiko draugams ir užstringi tam cikle.
[14:33] Dažnai tai būna būtent priežastis bėgti nuo kažko ar ne
[14:38] skyrybos kažkokia nelaimė gal ir pasineria į darbą, bėga nuo nuo
[14:43] tų minčių ir vat būtent save užima darbu kaip kaip išmokti
[14:47] pasakyti, ne, nes aš, aš aš manau, kad daugeliui yra bėda,
[14:51] kad jie nemoka sakyti ne. Ir, pavyzdžiui, paimkim
[14:54] trenerius ar ne jie būna, sako 2 savaites.
[14:58] Neturiu laisvų dienų, sakau, tai kodėl nu klientas norėjo
[15:02] klientas norėjo ir po to išeina taip, kad grafikas nuo ryto iki
[15:06] vakaro 2 savaites 14 dienų iš eilės užimtas jis neturi net
[15:09] laiko pailsėti, bet ir tuo pačiu tuo didžiuojasi, nes nori
[15:13] pasirodyt, koks jisai populiarus ir užimtas treneris.
[15:16] Tai kaip išmokti vat pradėt sakyti ne.
[15:21] Čia kaip angliškai, tas vadinamasis form of missing you,
[15:25] ar ne tai? Manau, čia vienas iš tų
[15:28] elementų, kad žmonės nori būti užimti ir tada labai sunku
[15:31] pasakyti, ne, kadangi nauja galimybė.
[15:34] Visų pirma, tai tiesiog sakyti sakyti ne mes kalbėjom.
[15:40] Aš. Taip, bet aš prisimenu nelabai
[15:43] gerai. Treneris išmokė aš, kadangi daug
[15:46] metų profesionaliai sportavau. Treneris sakydavo, aš sakydavau,
[15:50] kai būdavo kažkokia prasta technika.
[15:52] Aš sakydavau, aš pabandysiu, sakydavo, ne, ne, tu padaryk,
[15:55] tiesiog padaryk ir man tas buvo kažkaip aš vis sau kaliau į
[15:59] galvą, kad tiesiog imk ir daryk vat atėjo, sustojo ir aš tokia
[16:03] pakvėpuoju ir sakau, nu, ne, nuostabi galimybė, bet ačiū ne,
[16:08] tai čia pirmas dalykas iš tiesų praktikuotis.
[16:10] Galbūt gebėjimą tiesiog pasakyti ne kažkokiems mažesniems
[16:13] dalykams, jeigu tai yra iš tiesų rimta problema. 2 dalykas yra.
[16:19] Technikos, kurios galbūt padėtų geriau su tuo susivaldyti.
[16:24] Pavyzdžiui, procentai, sakykim, aš labai dažnai gauna užklausas
[16:29] apie nemokamus nemokamą laiko dovanojimą.
[16:32] Laikas, kaip mes žinom kainuoja už konferencijas ir kalbėjome,
[16:35] yra mokama už mokymus, mokame ir jeigu ir labai ilgą laiką
[16:39] būdavo, vėlgi visi turime silpnų vietų, jeigu mane pakviečia ir
[16:43] ten nežinau, paskaita mergaitėms mokyklose, aš užsakysiu, tai
[16:48] paskaita, nežinau, ten žmonėms vadų darėm šiais metais irgi
[16:51] nemokamai su priklausomybėmis. Kažkokios pažeistos grupės.
[16:55] Aišku, aš pasakysiu taip mentoriauja keliose programose.
[17:00] Vėlgi tą laiką dovanoja irgi sakau taip, nes tikiu mentorystė
[17:03] ir taip toliau yra. Norisi tą laiką norisi tą už tą,
[17:06] ką aš gavau iš gyvenimo. Noriu atiduoti atgal.
[17:09] Tačiau vėlgi prieš kelis metus pradėjau daryti, kad 10 % savo
[17:14] laiko dovanoja. Nu čia tą vadinamąją dešimtinę
[17:18] ar ne? Ir ir jau visas kitas tada yra
[17:21] paskirstoma paskirstytas tarp dar nu darbai, socialinis
[17:25] gyvenimas, asmeninis gyvenimas ir kitą dalyką tai vienas iš tų
[17:28] ne dalyko galėtų būti nu jeigu yra, nežinau esi prisiėmęs, kad
[17:33] kiekvieną mėnesį vat ateina nauji dalykai.
[17:36] Tai, kad nu vat galiu apsiimti 5 projektus vienas metu, jei
[17:40] ateina 6, deja, bet arba stumi į kitą mėnesį, arba sakai, ne tai
[17:45] vat pas mane tas pats su tais procentas.
[17:46] Jei gu aš manau, kad aš jau savo 10 %.
[17:49] Mėnesio laisvų valandų išnaudojo.
[17:51] Tai sakau, aš tiesiog negaliu, galiu.
[17:53] Galbūt po kelių mėnesių galbūt grįžkit.
[17:56] Galbūt galiu parekomenduoti kažką, bet tiesiog procentaliai
[17:59] iš tiesų, kaip pradedi matyti vizualiai, kiek tu to laiko
[18:03] atiduodi ir kiek ten tų skaičiukų yra, tada galvojau,
[18:05] okey, truputį per daug. Ar tai galėtų būti taikoma,
[18:09] pavyzdžiui, dienos darbams. Nes kokia aš praktiką naudoju,
[18:12] tai aš tiesiog susirašau, pavyzdžiui, 10 darbų ir visą
[18:16] laiką iš tų 10 5 atmetu, kurie nėra reikšmingi būtent tą dieną.
[18:20] Nu aš žinai, kaip žmonės būna nori sukrauti viską į vienas
[18:23] dieną, bet aš matau, kad tu aš tuos 5 galėčiau padaryti ir
[18:26] vėliau, ir jie nieko nekeičia, ir aš juos padarysiu po 3 ar 4
[18:29] dienų. Tada lieka ten 5, 6 darbai.
[18:31] Tada žiūriu, kokie yra mano prioritetai ir tada išsigrynino
[18:36] 3 darbus, kuriuos aš per dieną turiu padaryti.
[18:39] Ir kai tu sau nusistatai, kad tai yra 3 svarbiausi darbai,
[18:42] kuriuos tu privalai padaryti ir juos padarai dienos pabaigoje tu
[18:46] nesijauti nusivylęs, nes tu, kaip ir įvykdei savo planą.
[18:50] Ir tu patenkini savo lūkesčius, bet jeigu tu nusistatai sau 10
[18:56] darbų ir tu įvykdysi 5 automatiškai tu jausies
[18:58] nusivylęs, nes tu būsi neįvykdęs dalį darbų ir tada tu galbūt
[19:05] vienas stengsis juos visus padaryti ir tada ten iki išnaktų
[19:08] sėdės ir darys, ar ne? Ir vėl vyks nepailsėję.
[19:11] Kiti atvirkščiai, jausis blogai psichologiškai, nes jausis, kad
[19:14] nepadaro. Tai bent jau aš tokią strategiją
[19:17] taikau. Nežinau kiek kiek tai rezonuoja,
[19:21] bet. Žmonės taip daro, kadangi taip
[19:23] veikia motyvaciją, kad kai padarai, kai labai ilgą laiką
[19:27] nieko nedarai ir tada pradeda nuo paprastesnių darbų, tada
[19:30] sunkesnių ir taip pamažu darai. Ar tebrau, kai ten tuos
[19:34] sąrašiuką yra labai malonu. Vėlgi, dopaminas atrodo, kad
[19:39] pasiekiu dalykus, tada lengviau paimti tokius sunkesnes
[19:42] užduotis. Tai sakyčiau žmonėms, kurie
[19:44] galbūt po ilgo laiko grįžta į darbus arba naują projektą
[19:47] pradėti nuo kažko yra visai neblogai.
[19:50] Tačiau jeigu apskritai kalbam apie gyvenimą, apie save, apie
[19:52] tai, ką dabar diskutuojam, aš pritariu, tau ir čia tas
[19:56] vadinamasis. Vėlgi momenyje vandenukas
[19:59] pajudina tą vat vat va procentu tą adatėlę į pozityvią pusę,
[20:05] logiką. Nu sistemos logika yra tokia,
[20:08] kad kiekvienai dienai turėtų būti nu vat tu sakei 10 ir
[20:12] išsibraukė, o pagal metodą galbūt šito, sakyčiau, ir jeigu
[20:19] pavyksta, tai yra labai labai naudinga.
[20:21] Reikėtų kiekvieną dieną padarytų tarp 3 ir 5 užduočių, kurios vat
[20:25] pajudina tave į priekį ten painu, bet taip tuos dalykus
[20:29] ten, kur link tu nori judėti. Jeigu galėtų būti, pavyzdžiui,
[20:33] ar tai būtinai darbai, ar tai gali būti ir kažkoks sportas,
[20:37] arba ten nežinau vakare vakarienė su šeima, kas gerins
[20:43] santykį ryšį su šeima, kokie tai dalykai galėtų būt?
[20:47] Aš manau, kad tai yra ir tas, ir tas aš sakyčiau, kad iš viso
[20:52] geriausia. Ir stengiuosi, jeigu būna, kad
[20:55] tikrai būna visko, kad labai įtempta nepavyksta, bet jeigu
[20:57] galiu aš sekmadieniais pagalvojo apie ateinančią savaitę jau
[21:02] pasižiūriu, kokie laukia susitikimai, kokie laukia,
[21:04] galbūt tokie didesni iššūkiai ir kitą dalyką ir pasi planuoja vat
[21:08] kiekvieną dieną po ten tuos nežinau 3, 5 dalykus, ir tada
[21:12] jau visi kiti ten prikrenta dar jų milijonas, bet pradėti nuo
[21:15] tų, kurie yra sunkiausi ir užsiblokuoti kažkiek laiko tiems
[21:18] dalykams, kurie sunkiausiai juos padaryti.
[21:20] Pavyzdžiui, jeigu tai yra nu. Nežinau, grįžau vėl, dabar
[21:26] dėsčiau Vokietijoje grįžau, bet sekmadienį į lietuvą ir turėjom
[21:30] tenais projektą. Ir aš žinojau, kad nu vienas iš
[21:33] dalykų man šią savaitę. Vėlgi aš noriu grįžti į į
[21:36] tvarkingą režimą. Aš sportuoju kiekvieną savaitę.
[21:39] Tai vienas iš dalykų. Ten nežinau, kelioms dienoms
[21:41] buvo būtinai į tą dieną nueiti pasportuoti.
[21:44] Tuomet nežinau, ten susiburs susidėlioti va ten kelis
[21:47] sunkiausias susitikimas taip pat ten turim kelis kontraktus,
[21:51] dabar naujos tai tokius dalykus ir taip kiekvienai dienai tai
[21:54] tai yra. Žinau, kad vėl.
[21:56] Ta pati šeima reikės pamatyti. Tai jau žinau, kad vienas dienos
[21:59] tarp tų mano 5, 3, 5 pagrindinių dalykų yra vakarienė su šeima ar
[22:04] panašiai tai. Tai manau, kad gali būti ir
[22:07] tokie, ir tokie dalykai svarbu tiesiog turėti tarp 3, 5 tų
[22:12] dalykų. Svarbiausių tų vadinamieji.
[22:14] Nu tas toks pajudėjimo sąrašiukas, o visi kiti
[22:19] papildomi dalykai jau čionais yra bonusas.
[22:21] Ir jeigu tu galvoji, kad svarbiausia man šiandien, bet
[22:23] svarbiausias dalykas tau šiandien yra nufilmuoti podcast.
[22:26] Ar ne? Viskas čia yra svarbiausias, tai
[22:28] dabar ir pradedu nuo podkasto galvojama apie ten šviesas dar
[22:32] kažkokius dalykus tada pasiruošimą, tada nežinau.
[22:36] Greičiausiai podcastas tada kažkoks tenais reklama.
[22:39] Tada nu nežinau jau kiti dalykai, bet tu nuo to pradedu
[22:42] nepradedi nuo nežinau, rita, nuo visai kažko kito ir ties.
[22:47] Tuo metu, kai podcastas turėtų prasidėti, jau pradeda galvoti,
[22:49] kuo ji dabar jau podcastas turbūt.
[22:52] Tai. Kiek tas šviesas taip, kad
[22:54] tiesiog apversti tai yra labai sunku.
[22:56] Pradžioj labai labai sunku, nes nėra patogu, nes tu iškart turi
[22:59] sėsti ir kažką daryti. Bet jeigu susiplanuoja ir
[23:02] geriausia nu bent dieną prieš, jeigu gali kelias dienas ar
[23:05] savaitę yra labai gerai. Ir tada jau ten papildomus, jei
[23:08] atsitinka kažkas įdėti kažkur, tačiau bent dienai prieš tada
[23:12] yra geriau, nes atsiranda ir nusiteikimas.
[23:14] Kaip suprantu, tiesiausias kelias į gebėjimą pasakyti ne
[23:20] prasidėtų nuo konkretaus planavimo. 3 5 darbų
[23:26] išsigryninimo per dieną ir tiesiog nesijausti kaltam, jeigu
[23:30] kažko nespėja, o jeigu toj dienoj atsiranda laiko tiesiog
[23:35] pagal galimybes ir kažką daryti papildomai, bet turėt
[23:38] prioritetus. Yra labai tokia graži frazė.
[23:41] Skaičiau vienas psichologo knygą ir tenais labai buvo daug
[23:45] kalbėta apie tą baimę žmonių, kad aš kažko nepadarysiu arba
[23:49] kažkur ne sudalyvausiu. Taigi vyksta tiek daug dalykų,
[23:52] kad nenuėjau parodą. Čia tik dabar vyko ir kad
[23:55] paversti tą fear of missing out. Joj of missing out džio mo vie
[24:00] toj formoj o taip ir ir ir apie tą, kad konvertuoti savo
[24:06] psichologiją galvoti. Na ir gerai, kad nenuėjau į tą
[24:09] vakarėlį, bent jau pailsėjau, išsimiegojau.
[24:11] Na ir gerai, kad 10 a išėjo ne 12, o va dar visi kiti liko.
[24:16] Bet aš grįžau namo, aš išsimiegojau, aš atsikėliau 6
[24:19] nuėjau pasportuoti ir išėjau į darbą kaip žmogus nu.
[24:23] Tai galiu iš karto pasakyti jau šitą, esu net kažkokį tai tikrai
[24:27] tyrimą skaitęs, kad yra valandą ištirta, kada baigiasi vakarėlis
[24:32] ir jeigu tu būni vakarėlį iki 1 val.
[24:34] Nakties. Ir nieko neįvyko, tai
[24:38] greičiausiai net nebereikia likti.
[24:39] Reikia eit namo dėl to, kad po pirmos nakties jau nieko ir
[24:42] nebeįvyks. Yra tas kertinis vakarėlio
[24:44] taškas. Tai tada aišku.
[24:46] Viskas nereikia ten būti iki ryto.
[24:49] Lygiai tas pats bet kokiais dalykais, jeigu renkamės tikėti
[24:53] pasirinkimu, jeigu renkiesi šiandieną, nežinau dalyvauti
[24:57] kažkokiam renginyje, o nežinau, nes susitikti su draugais tai
[25:01] yra pasirinkimas. Viskas džiaukis tuo, ką
[25:03] pasirinkai negu gailėkis tuo, ko nepadarei, nes tas gailias,
[25:08] jisai tik pririša prie prie praeities.
[25:13] O viskas tai iš tikrųjų mums reiktų būti atsakingiems prieš
[25:16] patį save, nes nu. Gerbti save ir savo sprendimą,
[25:19] jeigu jau taip nusprendei ir nereikia kvestionuoti savęs.
[25:23] Be to, jeigu tu nesusitiksi su draugais, tu jiems gali atvirai
[25:25] pasakyti apie tai. Ir jeigu tikri draugai, jie
[25:27] supras ir susitiksi. Kitą dieną susiplanavęs į
[25:30] ateitį. Žmonės dažnai sako ir ir su
[25:33] šiais metais nemažai nemažai laidų ir ir su žurnalistais yra
[25:38] tekę kalbėti ir visuomet iškyla tas pats klausimas, tai ar tas
[25:44] grafikas ne riboja? Ir aš visada sakau, ne grafikas.
[25:48] Išlaisvina, kadangi jeigu aš užsiblokuoja kažkokį laiką ir aš
[25:54] jame tikrai pasidarau savo svarbiausius darbus ir nuo to
[25:58] man nukrenta. Nežinau ten, kaip akmenys ir
[26:00] maišas nuo pečių, tada tą kitą laiką jau gali vakare ramiai
[26:04] leisti kažkam kitam tas pats, kad kadangi mano sportas yra
[26:07] suplanuotas tos ribos, aišku, būna pakeitimų ir taip toliau,
[26:10] bet iš esmės bent jau tikrai aš žinau, kad tą savaitę bent kelis
[26:14] kartus aš nueisiu ir pasportuosiu, kadangi tai yra
[26:16] mano kalendoriuje. Lygiai tas pats su susitikimais
[26:19] su draugais. Tai manau, kad reikia nebijoti,
[26:23] čia yra kažkokia. Nu kažkoks išankstinis.
[26:26] Dauguma žmonių nusistatymas, kad čia reikia kažkokio būtinai
[26:31] laisvo grafiko ir tada jį dėlioti ne.
[26:33] Aš manau, kad grafikas išlaisvino.
[26:36] Galvoju, kad tai atėjo iš vaikystės, kuomet mes turėjome
[26:39] tą griežtą grafiką eiti į mokyklą, grįžus daryti pamokas,
[26:44] eiti laiku, gulti tai, kas mums labiausiai nepatiko, nes mes
[26:47] norėjome laisvės ir kai mums bando paaiškinti dabar, kad ir
[26:50] gyvenime suaugusiam gyvenime mums reikia grafiko, gal mes
[26:53] tapatiname? Nors aš visiškai tau pritariu.
[26:56] Nes tuomet, kai aš pradėjau planuoti savo laiką ir aš
[26:59] planuoju netgi tokių dalykų, kada išvesti šunį pasigaminti
[27:03] maistą, būna aš iki smulkmenų skambučiai kažkokie tai.
[27:07] Aš tiek daug spėju padaryti. Aš kartais pats nesuvokiu, kiek
[27:11] aš per dieną padarau tik dėl to, kad aš planuoju ir aš eliminuoja
[27:15] nerimo tą būseną, kai aš galvoju, kad aš kažko nespėsiu,
[27:19] tu juk net vairuodamas gali pasidaryti skambučius
[27:22] susiskambinti su ta pačia šeima ir tu jau gali uždėti tą žinai,
[27:26] varnelę, kad kažką padarei, tiesiog tu turi iš anksto
[27:29] pagalvoti, susiplanuoti ta prasme gyvenime netgi yra taip,
[27:32] kad aš einu sportuoti ir aš galvoju, aha, aš pats eisiu
[27:35] sportuoti, o pirmame aukšte yra lidl as, pasiimsiu krepšį, nes
[27:39] užeis į vidų. Trūksta tų prekių, tai man
[27:41] nereikės 2 kartą eiti aš sutaupysiu 15 minučių, kurias
[27:44] galėsiu skirti skambučiui ir atrodo tokios smulkmenos, bet
[27:48] jos iš tikrųjų tau atlaisvina laiko, kurį tu gali naudingai
[27:52] panaudoti. Ir, kaip ir tu sakei, vakaras
[27:53] laisvas. Vietoj to, kad tu ten pirmyn
[27:56] atgal lakstytų, kai planavimas, aš manau, yra labai svarbus.
[28:00] Planavimas ir aišku, aš pritariu.
[28:02] Visų pirma, tai pritariu, kad greičiausiai daugumai, ypač
[28:05] jeigu buvo labai griežta vaikystė, tai gali būti, kad
[28:07] daro įtaką dabar, kadangi yra toks nupurtymas, nuo to visko,
[28:11] kas yra apribota galvojimas į priekį ir va.
[28:16] Toks planavimas, kaip tu aš lygiai tokiu pačiu metodu gyvenu
[28:20] ir dar galbūt 3 dalykas, kurį paminėsiu, yra tikėjimas
[28:25] taisyklėmis. Aš galbūt planavimas mano yra
[28:29] paremtas taisyklėmis. Tai reiškia, kad, pavyzdžiui, aš
[28:32] žinau, kad aš sportuoju 3 kartus per savaitę, bet aš žinau, kad
[28:36] su mano grafiku neįmanoma, kad tai būtų pirma jiems
[28:40] trečiadienis ir penktadienis 9 val.
[28:42] Ryto ar ten 5 val. Vakaro, bet aš žinau, kad 3
[28:45] kartai vadinasi, aš be planuodama kitai savaitei, aš
[28:48] pagal savo grafiką, kuris nuolat keičiasi, aš jau susiplanuoju,
[28:51] kad matau, kad okey pirmadienį galiu ryte trečiadienį bus 6
[28:55] val. Vakaro ir penktadienio žiūriu.
[28:57] O spėju ten 2 per pietų pertrauką 12.
[29:00] Tarp susitikimų užbėgti tai tas yra.
[29:03] Čia yra 2 metodai, nes yra tie žmonės, kuriems reikia to
[29:06] pastovumo, ar ne? Pirmiausia šis penktadienis yra
[29:08] tokie kaip aš, kurie negali sau to leisti tiesiog, nes grafikas
[29:12] aš vat išskrendu parskrendu, yra labai daug įvairių projektų ir
[29:15] verslas, ir mokslas, ir kiti dalykai.
[29:17] Tai tuomet aš žinau, kad numanau, kad vienas iš tų
[29:20] taisyklių ar ne kita? Žinau, kad tikrai.
[29:24] Ta prasme, pavyzdžiui, ten su miegoti.
[29:28] Aš tikrai stengiuosi 7 val. Per valandą per dieną tikrai
[29:32] anksčiau. Taip na aš miegodavau anksčiau
[29:36] iš viso būdavo laiko. Tas ten 4, 5 val.
[29:40] Buvo, kai studijavau doktorantūroje, dabar tikrai 7,
[29:44] 8 ir tu žinai, aš vėlgi, kadangi aš turiu šiek tiek lankstumo,
[29:49] jeigu vėlgi mano grafikas nėra, kad aš nuo 10 į iki 6,
[29:54] pavyzdžiui, miegu yra, būna, kad aš stengiuosi iki 11 nueiti, bet
[29:57] būna, kad jeigu aš turiu renginį vakare, kas labai dažnai vyksta
[30:01] dėl mano darbo specifikos, nes jeigu aš nuėjau link 12 miegoti.
[30:05] Jeigu yra galimybė, aš pamiegosiu dar pusvalandį, ryte
[30:08] ilgiau tam, kad tiesiog organizmas atsigautų.
[30:10] Tai vėlgi aš kalbu apie tai, kad galima sau dar susidėlioti
[30:14] nebūtinai tokį griežtą griežtą grafiką, kurio greičiausiai
[30:17] žmonės bijo, bet tiesiog taisyklės vat tiek kartų
[30:20] sportuojate per savaitę tiek valandu noriu tam paskirti.
[30:23] Nežinau, galbūt sekmadienis vat ten popietę skiriu draugams,
[30:27] šeimai ir tiesiog palieki jį laisvą, arba ten nežinau, nuo 9
[30:31] neatsakinėja į darbinius ten skambučius ar dar kažką nu čia
[30:34] nuo žmonių priklauso, bet. Bet dar tas tokia taisyklės.
[30:37] Kažkokios. Galėtų įsivesti taisyklę
[30:40] vakarinėse naudos savo šalimi, d.
[30:42] Sakei. Aš kažkada bandžiau padėjo, nes.
[30:49] Tu kuomet vakare skrolienė, tu pradedi abejoti savo kartais
[30:55] gyvenimu, nes tu matai, kad kažkas kažką veikia, kažkur
[30:57] kažkas keliauja ir tu tuo metu guli ant sofos.
[31:01] O tu matai, kad penktadienį vakare daug visko vyksta ir visi
[31:04] kelia tiktai teigiamus dalykus arba kažkokius tai dalykus, ką
[31:07] daro, nes tie, kurie guli ant sofos, jie nieko nekelia ir tada
[31:10] tau tokį sukelia vidinį nerimą, kad tu kažko nedarai, tai aš
[31:15] siūlyčiau vakarais tiesiog nesinaudos savo šunį ir
[31:18] pasinerti į savo gyvenimą. Pasaulio statistika yra tokia,
[31:22] kad vidutiniškai ir vėl turėkime.
[31:25] Omeny yra pasaulinė statistika. Tai, kad vidutiniškai žmonės
[31:29] plečia šias valandas 40 minučių per dieną, o ne, bet čia, per
[31:33] pasaulio statistika tai įsivaizduok ir afriką, kur iš
[31:36] viso mažai ir amerika, kur labai daug dabar socialinė medija.
[31:40] Jeigu žiūrint paskutinių 3 metų statistiką, tai, pavyzdžiui,
[31:43] tarp po kovido tarp 20 pirmųjų 22, 10 % pat paaugo naudojamas
[31:50] socialinės medijos. 10 % kaitai ir taip buvo labai labai nu ten
[31:55] 70, 80 % žmonių naudoja dabar šiais metais dar ūgtelėjo ten
[31:59] gal 4 %. Vadinasi, ta tendencija toliau
[32:03] naudoti socialinę mediją, nesvarbu, kam ar vat
[32:06] penktadienio vakare kažkam tiesiog praleisti laiką ar
[32:08] darbui ir dar kažkam vis į auga. Tai manau, kad kažkokiu būdu
[32:13] galbūt įsivertinti, kiek tai mus veikia ir kiek aš noriu tai
[32:17] apriboti kaip kaip žmogus, manau, labai gerai.
[32:21] Aš neseniai atskyriau visą laiką, mano tiek darbinis, tiek
[32:25] asmeninis telefonas su su 2 simais buvo vienas telefone, o
[32:28] dabar aš atsiskyriau juos kaip 2 atskirus darbe nepalieku,
[32:33] kadangi vėlgi, kai tenka daug keliauti, negaliu užrakinti į
[32:37] stalčių ir vėlgi mano darbo specifika, kad būna ir nežinau
[32:40] renginiai ir savaitgaly, ir vakare tai nėra taip lengva,
[32:44] kaip jeigu dirbčiau standartinio grafiko darbą, tačiau.
[32:49] Tai reiškia, kad mano asmeniniam telefone nėra, pavyzdžiui,
[32:53] laiškų elektroninio pašto. Tai vadinasi, jeigu yra vėlgi
[32:57] tam tikri laikai ar ten savo šeštadienį aš žinau tenais,
[33:01] dabar tikrai aš būsiu tik su šeima.
[33:03] Aš tą telefoną tik palieku. Vėlgi, gali tave pagauti, gali
[33:07] paskambinti, gali parašyti per socialinių media ten feisbuką ar
[33:11] dar kažką, tačiau vis tiek tai jau limituoja, kiekį kiek tu ten
[33:15] nežinau pats šeštadienį atsidarytum šeštadienį 8 val.
[33:18] Pamatytum. Kad šoka ir šoka laiškas ir
[33:22] tenais skubu ir kažkas krenta. Tai gal reikia iš karto padaryt?
[33:29] Taip taip kažkas vykti negali. Taip ir užmigti negali, o jeigu
[33:33] nepadarys? Taigi supyks kažkas, tai aš iš
[33:36] tikrųjų norėčiau pereiti prie lyderystės, nes tai yra tavo
[33:40] tema, ir tu čia esi ant tiek stipri.
[33:43] Ir man tikrai labai įdomu, aš tiek susirašiau, žinok klausimų
[33:48] ir dalykų, kuriuos nori sužinoti, ir aš net neabejoju,
[33:51] kad tai bus įdomu ir klausytojams.
[33:54] Nes nu. Patikimesnio ir geriau žinančio
[33:58] šią sritį žmogaus šiai dienai nežinau ir.
[34:03] Aš tiesiog turbūt pirmą klausimą norėčiau vat tokį užduoti, ar
[34:07] įmanoma? Kaip tu galvai galvoji?
[34:10] Ar galima išmokti būti lyderiu, ar tai yra duotybė?
[34:15] Kurią mes gauname? Tiesiog gimę ir vėliau
[34:21] atrandame. Ir, kiek tas turi įtakos
[34:24] lyderystei? Nes labai dabar populiaru
[34:28] lyderystė. Dabar iš viso jau toks trendas
[34:31] eina, kad lyderis yra čia. Liuks vadovas yra labai blogai.
[34:36] Tai, kaip su ta lyderyste? Taip pritariu, jog šiais laikais
[34:42] visi nori būti į lyderiais ir nieks nenori būti vadovais, o
[34:46] kartais lyderis ir vadovas gali būti tas pats žmogus, gali būti
[34:49] atskiri žmonės ir tai yra nu tam tikros.
[34:53] Jeigu žiūri į mokslą, tai 63 berods išskirtų yra lyderystės
[34:58] kompetencijų, daugiau negu pusė persidengia tarp vadovo ir
[35:01] lyderio. Vadinasi, tai yra labai
[35:03] glaudžiai susijusios rolės, tiesiog galbūt lyderio direkcija
[35:07] yra daugiau taip judint ir skatinti, ir motyvuoti, o vadovo
[35:11] daugiau. Tos opera lizuoti ir ir ir
[35:14] kažkaip tai sudėlioti tuos darbus ir paskirstyti užduotis.
[35:18] Dabar apie lyderiais, gimstama ar tampama tai čionais jau yra
[35:22] istorinis klausimas. Atsakymas yra lyderiais tampama.
[35:28] Bet žvaigždute yra šiek tiek genetinio elemento.
[35:34] Dabar taip, kai žiūrime į lyderystės istorija, viskas
[35:37] prasidėjo nuo to, kad žmonės galvoja, kad lyderiais gimstama
[35:40] tiesiog vat karalius gimė vat karaliauja puikiai čia jau turi,
[35:45] tu turi visą karalystę, vadinasi, lyderiais gimstama.
[35:49] Tai čia iš to susiformavo. Taip pat dar susiformavo dėl to,
[35:53] kad kas, kas nugalėdavo karininkai.
[35:55] Tie, kurie yra stipriausi, gražiausi, sugebantys, nežinau
[35:59] užkariauti. Ar ar visuomenės ar širdis
[36:02] žmonių. Tai dėl to susiformavo tokią
[36:06] iliuziją tarsi lyderiais visada yra gimstama.
[36:09] Iš tiesų dabartinės lyderystės teorijos ir sakau, tiek iš
[36:13] teorinės pusės, tiek iš praktikos.
[36:15] Kadangi dirbu tiek su jaunais lyderiais, tiek su nu labai
[36:19] pažengusiais, tiek Lietuvos, tiek užsienio lyderiais, kad
[36:23] lyderystė yra gebėjimas, kurį tu gali lavinti taip pat kaip mes
[36:28] nežinom, mokomės greičiau kažką daryti produktyviau, leisti
[36:32] laiką į išsiugdome. Kokią naują kompetenciją?
[36:35] Ar ten išmoksite užsienio kalbą? Taip pat mes galime išmokti ir
[36:38] lyderystę. O lyderystė tai yra kompetencijų
[36:41] derinys, tai yra sugebėjimas dirbti su žmonėm.
[36:45] Tai suras sugebėjimas įkvėpti darbo su savimi ir kažkoks ne
[36:48] psichologiniai dalykai yra tokie daugelyje elementų ir
[36:52] kompetencijų. Mišinys, kuris kartu vat sudėjus
[36:55] į vienas ir lyderystę, ir tas kiekvieną iš tų elementų gali
[36:59] plukdyti, kur yra genetikos elementas.
[37:02] Jeigu tu gimei natūraliai mėgstantys žmonės laisvai
[37:08] bendraujantys, gerai kalbantis. Tau bus lengviau čia kaip toks
[37:12] grafikėlis, ar ne. Jeigu jeigu geram lyderiui
[37:15] reikėtų va tiek geros komunikacijos nu tu turi, tiek
[37:19] tau reikia tik truputį, bet 10 % paūgėti ar ne?
[37:23] O jeigu gimei nu ir labai tau sunku, tada tau gal reikia
[37:26] paūgėti 50 %. Abu dalykai manome ar ne tu gali
[37:31] ir 10 ir 50 % ugdyti čia jau tik darbo ir laiko klausimo taip.
[37:36] Tai iš esmės išeina taip, kad lyderiu gali tapti bet kas.
[37:43] Klausimas tiktai, kiek jis įdės pastangų ir darbo.
[37:45] O kokias top 5 lyderio savybės išskirtum, kurios yra būtinos
[37:50] privalomos, kad būtum geru lyderiu?
[37:54] Lyderis turėtų pasitikėti savimi.
[37:58] Kadangi tas pasitikėjimas savimi ir suburia komandą, kadangi
[38:03] komanda nori sekti judėta kartu. Sprendimais.
[38:09] Ne ne tiek savo sprendimais, bet turėti galbūt tokį pasitikėti,
[38:15] kad mes galime kartu padaryti nu čia įkvėpimo elementas, ar ne?
[38:19] Jeigu aš ateinu ir aš sakau, mes galim mes padarysim, aš tuo
[38:23] tikiu, aš tikiu jumis ir aš tikiu savimi, kad mes kartu tą
[38:26] padarysim, bet tai užduoda žmonės.
[38:29] Iš esmės netgi, jeigu lyderis viduj, tuo gal ir šiek tiek
[38:33] netiki, bet žinodamas, kad tai yra veikiantis metodas gali
[38:38] teikiant. Yra.
[38:40] Gal vis dėlto nuoširdumo vat aš ir noriu prieiti prie to, kiek
[38:44] kiek tame toj lyderystėje yra to tikro nuoširdumo ar ne ir kiek
[38:48] tai yra išmokstama išmokstama, žinant ko reikia ir tada
[38:53] apsimetama. Čia, manau, grįžtame prie mūsų
[38:56] pirmą pirmo klausimo, kaip čia balansuoti yra abu dalykai.
[39:00] Iš tiesų vienas yra elementas, kai kalbi su lyderiai lyderiais,
[39:04] kurie tikrai daug pasiekę ir kai ku rie nu labai labai žinomi
[39:07] žmonės Lietuvoje. Kai kurie labai žinomi žmonės,
[39:11] aišku, ir užsienio jie visi sako, sako, žinai, kas
[39:14] baisiausia? Aš tai neturiu ko pasiklausti
[39:17] vis ateina manęs klaustų, ko paklausta, o pas ką man eiti.
[39:21] Dėl to kartais jie ten tarpusavy, kai kurie turi su kuo
[39:25] pasitarti. Kažkas ten į šeimą atsineša su
[39:27] su žmona ar vyru pasitaria, tai yra tas dalykas, kad kartais tu
[39:30] galbūt nesi 100 % užtikrintas. Bet tu esi užtikrintas bent jau
[39:35] kryptimi, tai kažkiek to nu ir netgi nemažai to nuoširdumo, kad
[39:39] aš tikrai tikiu, kad mes ten nukeliausime, tas tu ri bū ti nu
[39:44] nes kitaip. Toks lyderis apsimetėlis, gal
[39:47] irgi nėra labai geras dalykas, tačiau sakyti, kad ten 120 %
[39:52] visada viską žinoti čionais yra utopija, lyderis to neturi to
[39:55] daryti negali. Tai pirma, pirma yra taip
[40:01] pasitikėjimas ir tikėjimas 2 yra komunikacija.
[40:06] Gebėjimas kalbėti kalbėjimą su komunikacija toks platus
[40:09] dalykas, bet sugebėjimas ir kalbėtų su žmonėm, ir
[40:13] pristatyti, ir įtraukti, nes visa tai visą tą viskas, ką mes
[40:18] vadinam motyvacija, įkvėpimas, kalbos užduotis, viskas tas yra
[40:22] komunikacija, kažkam reikia paskirti kažką patraukti, kažką
[40:25] pastumti su kažkuo suderinti, susiderėti.
[40:28] Tai tai yra labai labai svarbi dalis lyderio.
[40:32] Šito tai tikrai galima išmokti ir man man asmeniškai.
[40:39] Esamas tai buvo. Ta vieta, kur aš to išmokau ant
[40:43] dalyvių labai gerai. Iš tikrųjų komunikabilumas, kai
[40:48] tave įmeta nuo pirmo kurso, į pica jazz ir sako, dabar darysi
[40:52] statistikos užduotį ir leisit klausinėti prie kiekvieno stalo
[40:56] 30 klausimų, ten žmonių tai, kuomet dabar žmonėms pasakai,
[41:00] reik daryt šaltus skambučius ar kažką tokio žmonės bijo mamos
[41:03] tiesiog studentus įmetė žinai sako, nu tai va ir tau ten 2
[41:08] savaites būt toks darbas laukia žinai, tu žmonių nepažįsti, tu
[41:12] jaunas viską ir va tokie dalykai taip užgrūdino.
[41:17] Iš tikrųjų labai padėjo gebėti bendrauti su visais, kad ir koks
[41:21] tai žmogus būtų, ar tai būtų paprastas žmogus, ar turtingas,
[41:25] ar verslininkas, ar kažkoks dar paprastas darbuotojas gebėtų
[41:29] rasti kalbą su bet kuo. Labai teisingai pasakei gebėti
[41:33] rasti kalbą su bet kuo, manau, čionais daugeliui patartinas
[41:37] dalykas. O kaip tu galvoji?
[41:38] Kodėl būtent šiais laikais tai tampa jau tokia net vertybė?
[41:44] Anksčiau žmonės tikrai rasdavo kalbą su bet kuo.
[41:46] Nes tiesiog daugiau bendraudavo gyvai.
[41:48] Ar šiuo metu dėl tų socialinių tinklų ir to, kad mes daugiau
[41:52] bendraujame virtualiai, žmonės tiesiog degraduoja šioj srity ir
[41:56] tai tampa ant tiek didele vertybe ta komunikacija ir
[42:00] komunikabilumas. Nenaudočiau tokio sunkaus ir
[42:07] griežto žodžio, kaip degraduoja. Sakyčiau, kad įtakos tam daro
[42:12] vėlgi mes. Labai greitai profesore.
[42:16] Dėl to, kad kiekvienas akademikas žino, kad yra
[42:18] mokslas, gel yra mokslo straipsnių, kurie tautai ir
[42:22] pagrįs, ir paneigs. Vadinasi, turi tikrai labai arba
[42:26] labai labai daug skaityti arba tikrai laviruoti ir pastoviai
[42:29] gilintas tas žinias, kad tikrai pateiktume tą naujausią
[42:31] informaciją. Aš manau, kad.
[42:35] Iš pojūčio iš pojūčių. Ne iš tiesų.
[42:39] Mes matome ir tyrimų labai daug ir nu ir tyrimų, ir tiek, kiek
[42:43] pakalbi su žmonėm, kurie turi vaikų ar ne.
[42:46] Visi sako, kad jeigu vaikas labai daug laiko leidžia
[42:49] socialiniame ir telefone. Tai atsiranda mažinu
[42:54] sudėtingumas, galbūt ir tos sudėtingesnė kompetenciją
[42:57] bendrauti su kitais vaikais, žaisti ir sugebėti tą kalbą
[43:00] rasti, nes nu visi ten savo ten tose erdvėse ir telefonuose.
[43:04] Tai manau, kad įtaką tai tikrai daro.
[43:07] Čia nepakeisi. Paslaugą daro vaikams, kuomet tu
[43:11] nuvažiuoji į tą pačią, nežinau kažkokia tai turkiją ar kažkokį
[43:15] viešbutį ir tu matai kaip per pusryčius, pietus ir vakarienę.
[43:19] Ne tėvai bendrauja su vaiku, o į das su vaiku bendrauja ir tasai
[43:23] pedasi yra visą dieną priemonę, kad tiktai vaikas būtų ramus ir
[43:27] nevyksta jokios komunikacijos. Ir tai jau yra.
[43:31] Vaikui įdiegiama nuo pat vaikystės, po to bendravimo su
[43:34] draugais, per socialinius tinklus, žaidimai taip toliau,
[43:38] tai gal reiktų kažką tai tame keisti.
[43:42] Manau, tai po to išeina taip, kad stojo į universitetą ir
[43:45] mokosi to, ką galėjo iš nuo vaikystės pradėt mokytis jau
[43:48] tiesiog šeimoje. Ir dar tas dalykas, kad dabar
[43:52] žmonės iš viso kaip pasižiūri mes dėmesį gali išlaikyti tik
[43:58] iki 20 minučių, jei ir tai yra labai įdomu.
[44:00] Čia dėl kodekso kalbos ir 18 minučių, nes tiesiog yra
[44:03] paskaičiuota, kad ilgiau yra neįmanoma, o maždaug kas 5
[44:06] minutes reikia to vau efekto ten perėjimo arba kažkokio kitokio,
[44:10] kad. Jau visiškai nepatenka į šias
[44:14] ribas. Reikia klausimus keisti truputį
[44:17] dažniau arba taip šokti nuo šokinėjate mum tai, gal gal ir
[44:21] bus neblogai, bet iš tiesų tas dėmesio išlaikymas yra labai,
[44:26] labai labai yra trumpas žmonių, vadinasi, kaip su tuo dorotis ir
[44:31] kiek čia tėvai galbūt gali pagelbėti arba mes pagelbėti
[44:35] kitiems. Tai yra tas elementas nu ugdant
[44:38] kitus tas kitas žmogus, tiek žmogus suaugęs, tiek vaikas,
[44:43] tiek nežinau čia studentas. Turi kažkiek išmokti, aišku, ir
[44:47] užsiimti su savimi. Tai čia galbūt kartais tas yra,
[44:51] kad jeigu duoda telefoną, nu ten tas vaikas užsiima ten su tuo
[44:54] telefonu. Bet, aišku, reikėtų ugdyti tą
[44:56] gebėjimą. Nežinau skaityti, žaisti
[44:58] kažkokią užduotį daryti pačiam. Tai iš vienas pusės reikia
[45:03] kažkiek erdvės duoti vaikui, nes kai jau visiškai užspaudė, tai
[45:06] irgi nieko gero nebūna iš kitos pusės.
[45:10] Reikia reikia tam tikro įsitraukimo ir tas kainuoja
[45:13] labai labai daug laiko ir energijos.
[45:15] Aš tikrai savo aplinkoje turiu nuostabių tėvų, kurie ugdo
[45:20] vaikus tuo principu, kad tikrai leidžiam laiką nu kuo mažiau
[45:24] socialinės medijos ir kitų dalykų yra leidžiama tam tikrais
[45:27] momentais, tačiau vis tiek nu tas galbūt toks labiau senovinis
[45:31] metodas ir kiek tau daug laiko kainuoja, kai tu visą laiką turi
[45:34] dedikuoti dar kuo ti vai kams, ar vaikui tai nu čia?
[45:40] Tu prisiimi. Ir bet kokiu atveju, tą laiką
[45:44] reikia skirti čia žinai, kaip nežinau tą patį augintinį
[45:48] pasiėmė nu tai tu jau prisiėmė atsakomybę, kad tu įvesi į lauką
[45:51] nori nenori žinai, tu turi rasti laiko, tai čia tiesiog
[45:56] atsakomybė. Aš visada sakiau ir sakysiu
[45:59] rinktis atsakingai gyvenime apskritai, ką mes darome rinktis
[46:02] atsakingai, kadangi jeigu pasirinkom nu su tuo reikės
[46:05] gyventi augintinas vaikai. Galų gale nu tie patys nežino
[46:11] mano rolė. Aš aš kaip?
[46:12] Aš kaip jokiuose ten yra žmonės, kas turi, o štai ten tų aš
[46:17] vadinu visus savo na nežinau tas magistrantus ne net magistrantus
[46:20] ten vadovus, kurie už mane yra dvigubai vyresni.
[46:24] Aš juos vadinu savo vaikais, nes tai yra nu tu jiems padedi
[46:27] trukdai, juos ir ten ugdai, mėnesių mėnesiais ar kartais net
[46:31] metų metais. Tai vėlgi, jeigu aš jau priimu
[46:34] juos į programas, ją jau jie pasitiki manimi ten
[46:37] konsultacijom ir kitais dalykais viskas tu jau atiduodi tam
[46:42] žmogui. Save ir ir savo laiką, tai aš
[46:46] manau, kad tiesiog rinktis atsakingai ir pagalvoti, kiek aš
[46:49] turiu laiko ir kiek aš turiu laiko noro ir galimybių.
[46:51] Šią akimirką vat pasirūpintų tuo kažkuo, kad ir kas tas kažkas
[46:55] bebūtų. Tai yra vienas iš 5 lyderio
[46:57] savybių. Aš manau, kad atsakomybė tai 100
[47:01] % ir mes čia taip per aplinkui atėjo prie šito, bet bet tikrai
[47:05] taip lyderis turi jausti atsakomybę tiek už save, tiek už
[47:09] savo komandą. Nu galbūt čia jo atsakomybė ir
[47:14] etika likusios 2 tai vienas būtų etika etiškumas ir moralinės
[47:22] normos vertybes. Nu čia viskas vienas, nes aš
[47:25] manau, lyderis turi tikrai remtis savo vertybėmis ir.
[47:29] Turėti tam tikras etines normas, kurių neperžengia ir aš manau,
[47:33] kad tokie vadovai yra nu ir vadovai, ir lyderiai yra
[47:36] geriausi, ir aš visada vėlgi sakiau ir sakysiu, kad niekada
[47:42] neimti trumpalaikio ten pelno ar trumpalaikės naudos var nes nu
[47:48] viskas turėtų būti paremta ilgalaike strategija.
[47:50] Tai ta etika labai labai svarbu, ypač dabar, jau kai mes ten vis
[47:54] gyvename vis labiau skaitmeniniame pasaulyje ir
[47:57] paskutiniojo tai bus tas lankstumas ir gebėjimas keistas
[48:01] gebėjimas mokytis. Šitas iš tiesų yra išskiriamas
[48:04] iš tų vadinamųjų 21 amžiaus kompetencijų.
[48:08] Čia dabar ne kartą yra tekę kalbėti tai, koks turi būti vat
[48:12] nu. Nežinau 20.
[48:14] Pirmo ir jau beveik čia 22 ateities žinai kartos lyderis
[48:19] šia tema ir yra išskiriama. Nu kaip persižiūrėti iš viso, ką
[48:24] sako vadovai, ką sako mokslas, kas sako apskritai aplinkui
[48:29] nežinau. Organizacijos konsultantai ir
[48:31] panašiai visur yra išskiriamas ta gebėjimas būti lanksčiam,
[48:35] gebėjimas keistis ir gebėjimas mokytis.
[48:38] Kodėl? Todėl, kad per paskutinius
[48:41] nežinau, kiekvienais metais įvyksta dalykų, kuriuos turi.
[48:44] Išmokt. Metų pradžioj nebuvo čerpė,
[48:47] dabar jau organizacijos naudoja čerpė kovidas pakeitė viską,
[48:51] reikėjo viską transformuoti į į visiškai skaitmeninę erdvę
[48:55] prasidėjo karas, kai kurios tiekimo grandinės visiškai
[48:58] plyšo, teko pakeisti. Dabar turėjome vat praeitą
[49:02] savaitę. Skrisiu su studentais turim
[49:06] vienas programą izraelyje, kur mes skraidom mokytis tenais į
[49:11] einam įvairias įmones tiek ten nežinau nuo google iki kitų
[49:15] žinomų brendų, taip pat tam tikrų vietinių įmonių ir tenais
[49:19] yra tokia imersija mokymąsi. Tai vėlgi kaip žinom dėl
[49:23] situacijos izraelyje tiesiog negalėjome, negalėjo dėl saugumo
[49:27] išskristi. Vėlgi tenka keisti visą programą
[49:30] ir tokius dalykus ir tai. Dabartinis tas pats su verslu.
[49:34] Nu vienas produktas įvyksta pats žinai, būdamas versle kažkas
[49:38] vyksta, kažkas ne rinka pasikeičia jau vėl naujas.
[49:41] Tai lyderis turi sugebėti pastoviai pats mokytis, kadangi
[49:45] jo darbuotojai turėtų nuolat mokytis ir ir sugebėti tą keisti
[49:48] strategiją. Jam tiesiai nu va viskas siena
[49:51] dabar šioje rinkoje einam į dešinę, tai čia adaptuojamės čia
[49:54] visiškai absoliučiai. Taikyti ir tą griežtos savo
[49:59] nuomonės keitimą, nes iš tikrųjų pastebiu, kad žmonėms ypatingai
[50:03] sunku yra pakeisti savo nuomonę, netgi, jeigu jie jau žino, kad
[50:07] jinai yra klaidinga, bet dėl to, kad jie jausis prastai
[50:11] pripažinę, kad jie klydo, jie vis tiek laikosi tos neteisingos
[50:16] nuomonės, kad ir kaip bebūtų. Nes turbūt supranti, apie ką
[50:21] kalbu, ar ne. Gal daugiau pridėčiau prie to
[50:25] etikos ir moralinių normų ir vertybių.
[50:28] Aš. Iš viso lyderis turi gebėti
[50:34] pripažinti savo klaidas ir lyderis gali nežinoti visko.
[50:41] Nes neįmanoma ar nežinoti visko ir tas griežtos nuomonės
[50:45] laikomasis lygiai lygiai toje pačioje vietoje.
[50:49] Galbūt kažkokios buvo aplinkybės, kurios privertė tave
[50:52] galvoti taip, kaip tu galvoja, tačiau dalykai pasikeitė ir tai,
[50:56] kad esi įsikibęs į tą savo nežinau galutinę griežtą
[50:59] nuomonę. Tai greičiausiai tik pakenks
[51:02] ilgalaikėje perspektyvoje ir tas nežinau čia, gal jau kabinam
[51:05] šiek tiek ego pusę tas dėl savo ego nenorėjimas kažkaip to
[51:09] balionėlio susprogdinti, kad aš čia dabar blogai atrodys ir
[51:12] baimę to tai gali tiktai po to jau iškasti dar didesnę duobę
[51:16] žmogui, tai sakyčiau. Kad čia tikrai toks aktualus
[51:20] dalykas? Tikrai reikėtų nebijoti sugebėti
[51:23] pasikeista. O kaip jaustis gerai, jeigu
[51:28] supranti, kad nesi lyderis, o dabar lyderiavimas, trenerė, juk
[51:32] ne visiems svarbu būti lyderiais.
[51:34] Teisingai. Ar čia jau dabar įmonės be
[51:38] lyderių neįsivaizduojamos. Jau viskas vadovai į pavėsį
[51:42] slepiasi po pernykščiais lapais. Ir dabar visi turi būti
[51:46] lyderiais, jeigu nori būti sėkmingi.
[51:49] Ar gali būti pasaulis, be lyderių gali, ar gali būti
[51:52] pasaulis tik su lyderiais gali. Jaustis gerai, jeigu tu nesi
[51:57] lyderis kaip save nuramint, kad su tavim nėra jau taip viskas
[52:00] blogai. Visų pirma, tai.
[52:04] Grįžtant prie tos tematikos, kad būti užimtam yra madinga.
[52:08] Niačangas yra mados dalykas, lygiai tas pats su lyderiais
[52:12] būti lyderiu šiuo metu yra madinga.
[52:14] Tai yra mados dalykas. Mes darėm tyrimą, tai pirmą
[52:19] kartą aš tą tyrimą dariau gal 2012 ir dabar mes už praeitais
[52:24] metais jį replikavo m. Mes darėm žiūrėjom į į
[52:28] skirtumus, kas vat lyderio kompetencijos, kas daro žmogų,
[52:32] vat lyderių, kas daro žmogų, kaip senais ekspertų, užaugusių
[52:37] ir taip pat tame ruože ir dar klausimas žmonių ir.
[52:41] O kodėl vat jie nepasirinko, nes labai daug respondentų tyrimų,
[52:45] sakė jie tiesiog nenorėjo būti vadovais ir lyderiais prisiimti
[52:50] tokios atsakomybės ir aš savo aplinkoj turiu žmonių, kurie
[52:54] buvo vadovais, o dabar tiesiog sąmoningai pasirinko būti
[52:58] ekspertu arba specialisto rolė, kadangi tai džiugina labiau
[53:02] įdomesnis darbas arba mažiau atsakomybės ir tuo metu yra daug
[53:06] geriau. Tai, kaip sakyčiau, visų pirma
[53:10] nu visų pirma nebijoti ir nesekti.
[53:13] Mados ir visų 2 tai sugebėti. Pasirinkti prioritetą.
[53:21] Ar aš tikrai šiuo metu galiu būti lyderiu.
[53:27] Vadinasi, vadovauti nu mano atveju aš vadovauju nu.
[53:31] Yra visas fakultetas, visi akademikai, biblioteką,
[53:35] doktorantūros mokykla, tyrimų departamentas ir dar verslai.
[53:38] Prie to tai aš žinau, kad mano pasirinkimas mano rolės
[53:43] dabartinės, reiškia, kad yra dalykai, kurių aš nespėjęs yra
[53:48] dalykai, kuriems aš skiriu mažiau laiko.
[53:49] Yra vakarai, kuriuos aš turiu atiduoti darbui ir vat
[53:52] įkvėpimui. Arba kai kažkas atsitinka su
[53:54] žmonėm ir komandoje, tai yra pasirinkimas.
[53:57] Tai čia tas antrasis aspektas, apie ar aš tikrai tą galiu?
[54:02] Ir 3 įsivertinti, kiek aš to noriu, o kiek tai yra iš išorės,
[54:07] primestas dalykas, ar ne? Nes galbūt tu galvoji, kad tu
[54:12] nori, bet iš tiesų visiškai nenori.
[54:14] Čia kaip tik akys nori, bet kai pagalvoji, ar tikrai nu ne?
[54:18] Kaip savęs paklausti to klausimo, kaip išsigryninti, kad
[54:22] tai yra primesta, o ne tai, ko tu nori iš tikrųjų, kaip kaip,
[54:26] kaip turi atrodyti? Tas taip ta situacija, kuomet aš
[54:31] užduodu sau šitą klausimą, aš sėdžiu namie klausau kažkokios
[54:36] ramios muzikos ir bandau suvokti, ko man reikia ir einu
[54:38] pas psichologą ar tipo tiesiog turi apšvietimas ateiti, nes nu
[54:42] mes dažnai taip įtikime tuo, ką mums primeta aplinka, kad mes
[54:45] jau po to labai sunkiai atskiriam ir jau tiesiog
[54:49] negalime pajausti iš vidaus, ko mes patys norim.
[54:52] Aš dažniausiai nu siūlau ir kartais mes irgi su savo, ir ką
[54:57] konsultuoja asmeniškai arba vad. Su savo kai, kuriais vadovais
[55:02] studentais. Mes darom tokį tokią užduotį
[55:06] atsakyti į klausimą tai, sakyčiau, pasiimti lapą ir jame
[55:10] susirašyti viską viską, kas tau svarbu visas savo vertybes.
[55:13] Tai, pavyzdžiui, lukas, man svarbu, kad mokymas su ambicijos
[55:18] kažkokie ten pasiekimai va tau ti ne ži nau žinomumas gali būt
[55:21] nu čia ir nesakau, nebijo tiesiog viską, kas svarbu
[55:24] išsirašyti. Ir tada jeigu tau vat vat viską
[55:29] užsirašai ir tada taip braukimo principu turi likti ties penkiom
[55:35] nu taip pat pradžiai 10 svarbiausių ir tada, jeigu tu
[55:38] galėtum pasilikti 5 dalykus nu ir gali vat galvoti nu vat ar
[55:43] man yra svarbiu, nežinau ambicija ar tenais.
[55:47] Nežinau, vat šeima nu vat ir ir turi nuspręsti.
[55:51] Pavyzdžiui, aš turiu tuos abu dalykus tarp savo 5 na, bet tu
[55:55] turi kažkaip nuspręsti. Kai liekate savo 5 penkiom?
[56:00] 5 nu 5 šonais yra tos vadinamosios pamatinės vertybės
[56:04] ir kiekvienas žmogus. Aš manau, kad turėtų žinoti savo
[56:08] pamatines vertybes, kadangi mes priimam sprendimus, mes turėtume
[56:11] remtis jomis, o jeigu tavo pamatinė vertybė yra šeima,
[56:15] greičiausiai tada tu nežinau, nesiims.
[56:17] Nežinau kažkokio projekto. Ten nežinau čilėje metams laiko
[56:21] be šeimos, lygiai taip pat, jeigu tavo nežinau, pamatinė
[56:25] vertybė yra smalsumas, greičiausiai to imsis.
[56:30] Tai, vėlgi, aš manau, kad čia reikia ir savo žinoti, ir su
[56:33] savo šeima. Tą kiekvienam.
[56:34] Ar 2 puse tą pasidaryti tada, kai mes tą žinom, pagal jas aš
[56:39] kaip darau, nu nežinau lentelėje ir 3 yra, ar ne tokia stulpeliai
[56:45] tai yra nu. Kas kaip?
[56:49] Ir kam. Ir tai yra kas tai yra tai, kas
[56:53] aš esu? Ir ir ir ir ką aš darau, tai
[56:59] tiesiog galvoti, kad tam tikrus dalykus vat ką tu darai
[57:02] gyvenimą, kas tai yra, kas padėtų nu?
[57:05] Taip gali būti. Mano atveju tai nežinau.
[57:07] Mokymas kitų, ten nežinau, konsultavimas ir taip toliau.
[57:11] Tai tada tas 2 kaip tai, kokiu būdu tą pasiekė, tai nežinau
[57:16] bendradarbiaujant su žmonėm. Nežinau įkvepiant kitus ir taip
[57:19] toliau, ir tada jau tenais paskutinis kam nu arba kam,
[57:23] kodėl anglai to aš kartais jo prideda, kodėl?
[57:27] Tai yra, kodėl tau tai svarbu? Tai yra, kodėl man tai svarbu
[57:31] todėl, kad man tai atliepia vat pamatines vertybes.
[57:34] Galbūt tai mane džiugina. Galbūt tai atneša man finansus
[57:39] čia labai įvairiai ir tada su li pi nus tas visas vertybes ir
[57:42] tuos savo išsigryninus dalykus aš sakau, dabar atkeliauti iki
[57:47] tokio teiginio kažkokio savo tos vadinamosios gyvenimo.
[57:51] Nežinau prasmės misijos, ten, kaip ten nepavadinsi, tai yra,
[57:56] pavyzdžiui. Kuri gali skambėti labai
[57:59] įvairiai. Kaip nežinau, nežinau bendrauti
[58:03] ir bendradarbiauti su žmonėm ir nežinau konsultuojant ir dėstant
[58:06] įkvėpti kitus tam, kad nežinau pasaulyje būtų daugiau gėrio
[58:12] grožio, žinių arba pasaulis būtų geresnis ir panašiai.
[58:15] Tai čia aš dabar ką pasakiau čia yra tokia grand ar ne, tai, kaip
[58:19] mes dirbam. Kartais žmonės turi labai
[58:21] paprasta, tai yra kažkas apie apie šeimą, kažkas yra apie
[58:25] labai konkrečius. Pokyčius ir panašiai.
[58:28] Taip, taip ir tai yra labai normalu, ir kai tu žinai, tai
[58:31] vat jau čia grįžtant ilguoju būdu atsakant į klausimą.
[58:35] Kai tu supranti ko, kas tavo va šitas pagrindinis taikinys
[58:40] pamatines vertybes? Tai tada tu žinai, ar tu nori,
[58:43] pavyzdžiui, išmano pamatinių vertybių tarp jų yra ambicija.
[58:47] Aš esu labai ambicinga, yra ryšys su kitais man yra visada
[58:50] buvo labai svarbu įkvėpti kitus ir nu ką rodys savo pavyzdžiu,
[58:57] yra labai labai svarbu mokymas yra labai svarbu ir tas
[59:01] vadinamasis prisidėjimas prie pasaulio nu ko čia 200 įsakymai
[59:04] yra be galo svarbu. Tu natūraliai, jeigu tu
[59:07] pasižiūri ir tu supranti čia aš tu žinai, kad nu aš noriu imtis
[59:12] to lyderystės pozicijos ir atsakymas yra prieš mano akis,
[59:16] jeigu tu pasižiūri ir tu galvoji finansinis stabilumas.
[59:21] Kažkokia ramybė ir ir šeima, ir kiti dalykai yra tam sąraše.
[59:27] Supranti, kad nu gal visgi čia yra daugiau populiarumo dalykas
[59:30] ta lyderiais ar galbūt man? Aš turėčiau būti labai ramus
[59:35] arami, tiesiog kurdamas gražią šeimą gyvenama su kitais ir nėra
[59:39] nei gero, nei blogo, nei čia lyderių geriau būti, nei ne
[59:42] lyderių geriau būtų, tiesiog reikia pasirinkti tuo, kuo tau
[59:46] geriausia būtų. Tai manau, kad labai daugelis
[59:49] nuraminai tų, kurie buvo spaudžiami aplinkos žinai,
[59:53] galbūt kyla karjeros laiptais ir jiems primeta, kad čia jau
[59:57] reikia būti lyderiu mokintis būti lyderiu.
[1:00:00] Ir tikrai jaučiu, kad tas labai yra.
[1:00:04] Kišama visur ir tai ir tiesiog kad būti ramiems, kad tai nėra
[1:00:08] vienintelis pasirinkimas ir jei reikia klausyti savęs.
[1:00:11] Vadovauja programai, kuri yra tų vadinamų mes jaunaisiais
[1:00:14] lyderiais, ar ne tai tie, kurie tampa team ledais komandų
[1:00:18] vadovas ir panašūs rolės. Tai yra nu dar daro už mus
[1:00:22] jaunesnius. Tai vat ir tai žmonės, kuriems
[1:00:27] yra 20 plius ten kažkiek ten tam 2 dešimtmetyje metų, ar ne ir?
[1:00:33] Dauguma jų, kai jau pasiekia tą savo pirmąją lyderystės
[1:00:36] poziciją, jau yra kažkokia komanda, ten didesnė, mažesnė ir
[1:00:39] panašiai. Žinai, ką jie ateina, sako.
[1:00:41] Kai kurie ateina ten raudonos akys, matosi nemiegota ir ten
[1:00:44] taip toliau sako, tai ne taip lengva, tai sakau tikrai.
[1:00:52] Reikia ri tai nėra lengva tiesiog užsidėti titulą vat aš
[1:00:58] čionais yra c jau visi nori vat ateina, kas nori būti vat.
[1:01:01] Visi mes norim būti, tai visi nori būti vatais, lyderiais, bet
[1:01:06] ką tu prisiimi, kokia tavo atsakomybe?
[1:01:08] Nu tai vat vienas tu gauni, tu gauni greičiausiai rolę titulą,
[1:01:12] pripažinimą, kažkokį vidinį ir išorinį ar ne, bet tai, ką tu
[1:01:16] turi, atiduoti, paaukoti. Balansuok ir galvok tai, į kurią
[1:01:21] pusę noriu, ką sudėt ir kiek aš galiu tiek išlaviruoti?
[1:01:25] Aš labai noriu naują temą paliesti tai.
[1:01:29] Dabar ne tu buvai užsiminus atšaukt, bet čia jie yra čia
[1:01:33] JAV, bet yra dirbtinis intelektas ir.
[1:01:38] Kiek daug reiškia dirbtinis intelektas lyderystei, kokia yra
[1:01:42] ateitis? Taip o.
[1:01:47] Mėgiama tema man, rodos, dar keletą valandų pasėdėsim.
[1:01:53] Čerpė ne tik dirbtinis intelektas apskritai robotika
[1:01:58] daro labai didelę įtaką lyderystėje, kadangi keičiasi
[1:02:01] lyderystė, evoliucionuoja visų pirma tos kompetencijos, apie
[1:02:05] kurias čia sakė m įgūdžiai, kokios čia tos top 5 jau
[1:02:08] atsirado lankstumas jau dabar vėlgi jau judant į priekį
[1:02:12] atsiranda toks dalykas, kaip sugebėjimas pastoviai keisti
[1:02:15] strategiją. Skaitmeninis raštingumas ir kiti
[1:02:18] dalykai, kurie labai labai svarbūs, kadangi kitaip, jei
[1:02:21] nesugebi skaitmenizuoti visos organizacijos ir prie to
[1:02:24] prisitaikyti ir išnaudoti savo naudai.
[1:02:26] Vadinasi, jau viskas konkurentai tą išnaudoja.
[1:02:28] Tai vienas, kad keičia lyderio kompetencijas. 2 dalykas, kad
[1:02:33] apskritai atsiranda čia toks. Nesakyčiau, kad utopinis dalykas
[1:02:38] jau atsiranda. O kaip mes dirbsime su dirbtiniu
[1:02:41] intelektu robotais? Bet jeigu tu vadovauji ir tavo
[1:02:45] komanda yra robotai ir ne robotai, arba jeigu tavo vadovas
[1:02:50] tiesioginis yra robotas ar ne, ir tu vat juokiesi susiėmęs iš
[1:02:55] galvos. O taip skamba žinai, iš tikrųjų
[1:02:58] skamba utopija, bet tai aš suprantu, kad taip bus.
[1:03:01] Ir ir ne tai. Kad bet.
[1:03:06] O mai gad. Žinai, kai aš buvau australijoj,
[1:03:09] vėlgi kazkas, kas nežino 11 metų, gyveno užsienyje ir iš jų
[1:03:13] buvo 8 anglijoje ir 3 australija.
[1:03:19] Ir tai čia jau buvo. Aš grįžau į lietuvą prieš 2
[1:03:21] metus, tai jau čia dabar bus prieš 4 metus.
[1:03:25] Australijos armija samdėsi projektui mus.
[1:03:29] Kad tyrinėti kaip komandose dirbti, kai komandose yra ir
[1:03:34] robotai, ir ne robotai, tai koks yra psichologinis saugumas, kaip
[1:03:39] komunikuoti kaip čionais vyksta ta visa žmonių dinamika
[1:03:44] komandos, tačiau buvo prieš 4 žmogžudžių 4 metus, ar ne ir?
[1:03:50] Kad kariuomenė visą laiką yra. 100 žingsnių priekyje.
[1:03:54] Yra būtent tas interneto filtrą mylite heinz ar ne?
[1:03:58] Ir tie dalykai tai, žinoma, kariuomenė yra vienas vieta,
[1:04:02] kurioje tas vyksta labai labai daug.
[1:04:04] Dabar vėlgi per vat kai grįžo į lietuvą, kur gavo finansavimą.
[1:04:09] Dabar ką tik baigėm kur 2 metus dirbom tai kaip galima iš kalbos
[1:04:15] atpažinti lyderystės kompetencijas?
[1:04:18] Realiai aiškiu žmogaus. Jo charizmą jo.
[1:04:24] Asmenybės tas 5 5 dalykus ego jau esu padariusi iš ankstesnio
[1:04:29] projekto. Tai vėlgi jau tas dirbtinis
[1:04:31] intelektas jau tai, kad ir dabar labai daug taikomas.
[1:04:34] Pavyzdžiui, samdant darbuotojus tam tikrose nu nežinau
[1:04:39] pristatymuose ir kompetencijų nustatymui labai daug.
[1:04:42] Dabar papasakok, kaip tai vyksta, tai jūs pasiimat kažkokį
[1:04:46] įrašą žmogaus vat aš tipo įrašau motyvacinį video ane ir
[1:04:52] atsiunčiu jums ir jūs. Pasitelkdami dirbtinį intelektą
[1:04:56] tiesiog išanalizuoja tą video ir jums duoda ataskaitą.
[1:05:00] Reikėtų sakyti, ne mes pasitelkdami, o tiesiog jau
[1:05:03] dirbtinis. Intelektas ir sako joks čia
[1:05:05] lyderis seniukai jam dar mokytis ir mokytis.
[1:05:11] Pateikia. Ar procentaliai.
[1:05:12] Kažkaip teikia pateikia nu, pavyzdžiui, kokios yra ten,
[1:05:15] nežinau, kokių yra, sakykime, nu ekstraversija.
[1:05:19] Toks lygmuo neurotizmas toks lygmuo iv yra, sakykim, ten 100
[1:05:24] šitos. Kalbos.
[1:05:26] M. Vėlgi, aš čia nu tai gal tas
[1:05:30] žvaigždutes. Net.
[1:05:31] Vėlgi žvaigždes sudėsiu, labai priklauso nuo vienas.
[1:05:35] Tai yra eksperimentas, nes ką tik pabaigėme tą pirmąjį didį
[1:05:38] didįjį eksperimentą, eksperimentą dar iki šiol
[1:05:41] dalyvavo. Tai yra čia įsivaizduoja, kad
[1:05:42] yra labai labai didelė skalė ir tik nu tas pro gre pro
[1:05:46] progresas. Tai čia yra eksperimentas, kuris
[1:05:48] vyko dabar. Su yra 2158 žmonės, kurie yra
[1:05:53] šita. Praėjo nu tai jo tai nu jau ta
[1:05:55] ta pradinė imtis, pora 1000 yra neblogai, tai ir žmonės turi
[1:05:59] viską ne tik. Realiai tam, kad tu sukurtum tą
[1:06:01] algoritmą, tai žmogus turi įrašyti tą savo wad motyvacinę
[1:06:04] kažkokią kalbą. Duota tema kalba turi būti ne
[1:06:07] mažiau negu ten 4 minutės, kadangi tai per mažai žodžių
[1:06:10] imties reikia, žmogus turi padaryti idealiai realų testo
[1:06:15] savo turi padaryt asmenybės testą.
[1:06:18] Tai mes turim taip pat nu tą charizmą irgi yra 2 būdai
[1:06:21] atskiri išmatuoti. Tai nu tu su kiekvienu žmogum
[1:06:24] praeini tą ir jau tada visą tą tuos duomenis sudėti į dirbtinį
[1:06:28] intelektą ir ir jis nustato tai iš tokios imties, kokią dabar
[1:06:31] turime, gana tiksliai galima nustatyti.
[1:06:34] Intelektą iq. Tai tai tas ganėtinai yra
[1:06:38] tikslus su asmenybės dimensijomis.
[1:06:41] Yra daug tyrimų apie tai, kad iš kalbos daug ką galima pamatyti,
[1:06:44] bet, pavyzdžiui, ekstravertai yra šiek tiek šiek tiek yra
[1:06:47] lengviau. Kadangi nu vėlgi ekstraversija
[1:06:49] pasižymi tokiais, galbūt posakis, gal kalbos variacijos
[1:06:54] ir taip toliau, o jau kitus kitas dimensijas mažiau, tai tos
[1:06:57] tikslumas tikrai labai skiriasi nuo dalies ir vėlgi norėčiau
[1:07:00] pabrėžti, kad čia dar viskas progrese.
[1:07:04] Tiesiog jau nebe dešimtmečių ne metų.
[1:07:07] Čia jau mėnesiais viskas progresuoja.
[1:07:10] Paimkim tą patį čia http prieš lapkričio mėnesį ir prieš metus
[1:07:13] lygiai atsirado jau nuo nuo 2 nuo 3 versijos iki 4.
[1:07:18] Ir jau kur jau eina tenai, tai per metus laiko.
[1:07:21] Aš manau, kad čia tikrai ne čia greičiau negu mes galvojam,
[1:07:24] viskas įvyks. Taip yra labai daug, nu žmonės
[1:07:27] dabar diskutuoja tai, koks yra čia.
[1:07:29] Jie jeigu paklausė, čia, jis tau atsakys, kad nu nėra išmatuota
[1:07:33] ir jis nežino, bet yra spekuliuojama, kad šią litru tai
[1:07:38] pradinis, kad kai tik pasirodė, buvo apie 83.
[1:07:41] Standartinis žmogus ar ne? Ir kad dabar čia jie yra, apie
[1:07:45] ten nežinau. 150 kas jau yra gerokai daugiau negu nu tai čia
[1:07:50] paskutinę versiją čia spekuliacijos.
[1:07:52] Vėlgi tai palyginimui nežinau. Ten žmonės nu enšteinas buvo ten
[1:07:58] 160 ten elonas muskas sakoma, kad yra ten 155 k, ar ne?
[1:08:04] Tai dabar įsivaizduok, jei jau mes nu čia, kuris dar nėra
[1:08:08] galutinė versija, dar vis mokosi jau yra prilyginamas nu
[1:08:12] geriausiems iš geriausių istorijos, ten mūsų ten.
[1:08:15] Kurie sukūrė nerealius dalykus. Tai ne veltui, kad tas pats
[1:08:19] elonas maskas labai daug kalba apie apie tas rizikas ir ne tik
[1:08:23] jis labai daug, labai daug žmonių pradėjo kalbėti apie tai,
[1:08:27] kad reikia galvoti apie tą ateitį, nes keisis ne tik
[1:08:30] lyderystę, bet ir vat ir tą robotika ir visa kita
[1:08:34] pritaikomumas nu bus visiškai visiškai kitoks.
[1:08:36] Tai jaučia čia nebe utopija. Pats čia dirbtinis intelektas
[1:08:42] neturi ribos, huh, jisai gali mokytis iki begalybės.
[1:08:46] M. Taip ir.
[1:08:48] Progresuoti ženkliai daugiau negu mes suvokiam ir mes mokam.
[1:08:52] Ir žinai dar dirbtinio intelekto pranašumas prieš žmogų.
[1:08:57] Yra tas, kad jis mokosi iš savo klaidų.
[1:09:02] Ir neturi jausmų. Mokėsi iš savo klaidų, taip dėl
[1:09:07] jausmų yra sunku pasakyti, kadangi.
[1:09:11] Turi jausmus. Ne šią akimirką tai yra viskas
[1:09:14] paremta duomenimis, bet vėlgi mes nežinom, kas bus ateityje ir
[1:09:19] čia kaip su bet kuo kaip manęs paklausė, kaip mokslininkas,
[1:09:21] jeigu negaliu paneigti negaliu, vadinasi, ir pasakyti, kad to
[1:09:25] nebus dabar labai įdomi kaip tik dabar.
[1:09:28] Vienas finansavimą laimėjom ir su nauja doktorante dirbsim ties
[1:09:32] kaip apjungti pat dirbtinį intelektą su emociniu intelektu.
[1:09:35] Tai žmogus su su robotika vat, ar yra kažkokio nu kažkoks
[1:09:39] viduriukas, kurį nes mes žinom, kad žmogus yra gebės gebantis
[1:09:43] padaryti labai daug dalykų. Vienoj nu tai vat jausti tą
[1:09:46] intuicijos dalykai. Tokie tokie pajautimai, kurie
[1:09:52] labai dažnai, kai paklausia vat, kodėl tu priėmei tą meną aš
[1:09:55] žinojau, ar ne, aš pajaučiau, tai yra kažkokia intuicijos.
[1:09:59] Dalykai kurie nesąmoninga ir taip pat yra tas dirbtinis
[1:10:02] intelektas, kuris turi nu fantastiška priėjimą prie
[1:10:04] duomenų ir labai greitai mokosi ir tobulėja.
[1:10:07] Vėlgi, jeigu mes galime apjungti abu.
[1:10:09] Kas iš to būtų geras geras klausimas?
[1:10:12] Kaip tu galvoji kada bus? Taškas, kuomet dirbtinis
[1:10:17] intelektas. Tiek įtakos mūsų sprendimus, kad
[1:10:21] mes net nejausdami to priimsime sprendimus, kurie yra naudingi
[1:10:25] jam, nes dabar jau socialinė medija taip veikia, jeigu net
[1:10:31] paimti tuos rinkimus, kurie vyko tarp trampo ir baideno kai buvo
[1:10:37] visiškai sukiršinti demokratai su respublikonais atskirtis buvo
[1:10:40] tokia, kad žmonės vienas kitus šaudė kaimynai vienas kitus.
[1:10:44] Tai, ką kaimynai giminės vienas kitus mušė, kai nesutardavo dėl
[1:10:48] politikos, nes tai buvo grynai socialinės medijos įtaka.
[1:10:51] Nes tau rodo tik tai kuo tu domiesi ir tave nuteikinėja
[1:10:55] prieš tai, kuo tu nesidomi ar ne?
[1:10:58] Tas pats vyksta nu ir šiais laikais, ar ne?
[1:11:00] Kiek karų yra visko visur. Aš manau, kad ta informacija yra
[1:11:04] puškin amatą, kurią tu žiūri ir tą, kuri tau reikalinga kiek.
[1:11:09] Įtakos turės ateityje tai mūsų sprendimams ne dabar jau
[1:11:12] sprendimus priima pagal tai, ką matom, nes žmonės net savęs
[1:11:16] nekvestionuoja. Ar tai tikra, ar tai nėra
[1:11:19] kažkoks defektas, nes jų irgi labai daug.
[1:11:23] Kur mes einam kaip atskirti, kaip suprasti, kad tai yra tavo
[1:11:26] pasirinkimas, o ne įteiktas pasirinkimas.
[1:11:30] Labai įdomus klausimas ir aš atsimenu, kai aš labai ilgai
[1:11:34] svarsčiau, nes mane buvo parsiskraidinti aleksą amazono
[1:11:38] aleksa į jų ūkių vankuveryje ir jie nu mane samdėsi eiti jiems
[1:11:44] dirbti ir aš rinkausi tarp kelių kelių darbų.
[1:11:46] Ir mes, kai su jais diskutavome apie tuos algoritmus, kai
[1:11:49] veikia, kai tu sakai aleksą nu nežinau paskambink mamai arba
[1:11:53] ten aleksą pagrok mano mėgstamą muziką, ar ne?
[1:11:58] Kad nesupranti? Bet aleksą gerėja.
[1:12:02] Ir, pavyzdžiui, yra net net tentų.
[1:12:05] Vėlgi juokaujama, kad dabar tuoj su aleks ir ten, kur jie nori
[1:12:11] eiti to, kad aleksa tau duotų rekomendacijos, kurios, kurios
[1:12:14] kuo labiau atitinka tavo asmenybę iki tokio lygio, kad
[1:12:16] tuoj galbūt nežinau, jeigu mes sugalvojom, nežinau, ten
[1:12:21] sugalvojo vat tu nueiti į pasimatymą.
[1:12:23] Tai tavo aleksa pakalba su kažkieno kito aleksą ir jos
[1:12:26] nusprendžia, kad nu taip vat nežinau ten kokie nors ten
[1:12:30] martina tinka tau labiau negu marija dėl to, kad.
[1:12:33] Bet mes pa derinom sudie 2 aleksas nusprendė palygino jūsų
[1:12:37] profilius gyvenimo. Nežinau ten kažkokius vat
[1:12:40] įpročius ir nusprendė, kad nu vat 80 % tikimybė, kad tau
[1:12:44] labiau tinka vat ši mergina ne. Na tai, kad tai nu mes judame
[1:12:47] realiai iki to, kadangi yra tiek daug duomenų, kad tiesiog labai
[1:12:52] labai ilga didelis judėjimas čia neseniai irgi.
[1:12:57] Baigiau jo baigiau skaityti elono mu mas ko biografiją.
[1:13:00] Jis labai daug kalba, kaip jie dabar pradėjo naudoti.
[1:13:03] Tai iki šiol duomenys, kuriuos naudojam, tai yra tie
[1:13:05] pagrindiniai tekstiniai duomenys.
[1:13:07] Ar ne viskas, ką gali paimti iš laptopo kompiuterių ir rašytines
[1:13:10] medžiagos? Jie dabar, pavyzdžiui, per tesla
[1:13:12] ir taip toliau turi labai daug vizualinės medžiagos, ar ne tai,
[1:13:15] kaip mes, kaip žmonės? Elgiamės realiose situacijose,
[1:13:18] tai vėlgi, jeigu aš žinau kaip žmogus, kaip aš elgiuosi, tai
[1:13:22] vėlgi čia su laiku aš galiu dar to statyti, kad ir ir nu
[1:13:25] nežinau, ar tas robotas būtų natūralesnis arba tas.
[1:13:29] Imitavimas. Esmė kas?
[1:13:31] Judesiai mimika nu galų gale reakcijos vat kai tu sakei, ar
[1:13:34] turi jausmus šią akimirką ne, bet vat klausimas, kiek tai
[1:13:40] atrodys, tarsi mes galim yra nu nežinau, ar filmų pri pristatyta
[1:13:45] ta tematika, kaip dirbtinis intelektas gali nu, nežinau,
[1:13:49] galbūt suvaidinti tai reikės. Dabar šiuo metu kiek
[1:13:53] procentaliai esam jau tiesiogiai įtakojami sprendimams būtent
[1:13:59] dirbtinio intelekto. Mes su tavim apie tai kalbam ir
[1:14:04] aš domėjausi, neskaičiau yra daug žmonių, kurie nesidomi.
[1:14:07] Jie galvoja, kad tai, ką jie mato, yra šimtaprocentinis,
[1:14:11] tikrumas teisybė ir tai yra grynas pinigas, kad kitaip
[1:14:16] neegzistuoja, bet mes puikiai suprantam, kad mes feisbuko
[1:14:20] sienoje matom tai, kas yra suformuota mums, nes jeigu mes
[1:14:23] išsitrintų me visus kukis išsitrintų, mes savo profilį
[1:14:26] susikurtame naują užsidėtumėte pieną per kokią afriką mes
[1:14:30] matytume visai kitą feisbuką ir mes net nematytume.
[1:14:33] Jokio Ukrainos karo Izraelio mes matytume, kokį ganos tenai
[1:14:37] vietinį karą pilietinį ir dar kažką, ir tada galvotume pala
[1:14:40] pala kas čia vyksta, ar ne? Tai reiškia, kad viskas yra
[1:14:43] formuojama mums asmeniškai ir mano profilis skiriasi ženkliai
[1:14:47] nuo tavo profilio, nes turbūt kažkokie religiniai sumetimai,
[1:14:52] politiniai sumetimai, draugai, tavo aplinka, tavo burbulas ar
[1:14:55] ne? Ir tada susitinka 2 žmonės,
[1:14:57] kurie mato pasaulį visiškai kitaip, nors gyvena šalia vienas
[1:15:00] kito. Visiškai visiška tiesa, ir labai
[1:15:05] dažnai tas ir vyksta, kad žmonės nesusikalba dėl tos priežasties.
[1:15:09] Dabar labai nutekėja, yra kelis kartus vat konferencijose
[1:15:12] kalbėjote apie tą lyderystės kazkaip skaitmeną lyderystę nu
[1:15:17] va taip skaitmeniniame pasaulyje arba virtuali lyderystė ir
[1:15:21] dažnai tai vat kalbi su žmonėm ir paklausėm, kiek jūsų
[1:15:25] sprendimas padarė įtakos vat šiandieną?
[1:15:27] Žmonės sako, tai ne, na, beveik nieko, ir tada pradedi eiti
[1:15:31] papunkčiu m. Taip ir tai atsikėliau ar yra
[1:15:33] alexa arba google? Namie aha yra taip tai tenais ir
[1:15:36] paklausė kažko, tai paklausiau, ar tenais?
[1:15:39] Nežinau internetu, bet ką perkant tenais visos
[1:15:43] rekomendacijos visi papildomi dalykai instagrame, kai
[1:15:47] atsiranda sponsored ten tie pasirinkimai, nu yra pagal tai,
[1:15:50] kad. Bet pasižiūrėję į kažkokį dalyką
[1:15:55] ir jau sekančią dieną visų visas reko trekas su tuo susijęs.
[1:15:59] Lygiai taip pat nu ir ir, ir ir darbe mūsų pasirinkimai.
[1:16:04] Tai aš manau, kad daug daugiau negu tik mes tikimės ir tiesiog
[1:16:08] reikia labai visų pirma, to kritiško mąstymo ar ne?
[1:16:12] Ar tai, ką matau, yra tiesa iškart kviečia nuotr tai arti.
[1:16:18] Nes jo tikrai yra dažnai stoka, kaip jisai ugdomas.
[1:16:26] Visų pirma, kai matome, bet nu bet kokį dalyką.
[1:16:30] Kritiškas mąstymas pradėkime nuo to.
[1:16:34] Tai, ką matau, yra iš tiesų tiesa?
[1:16:36] Gerai kaip ugdyti kritišką mąstymą, jeigu.
[1:16:42] Tu matai aplink save lyg ir tiesą ir tau yra sakoma, kad
[1:16:47] kita tiesa yra melas. Kaip išmokti užduoti sau tą
[1:16:50] klausimą ir gebėti gebėti? Nežinau susirasti šaltinius.
[1:16:58] Aš nežinau, kaip kaip vatą atskirti.
[1:17:01] Taip. Čia yra keli dalykai, tai vienas
[1:17:05] paprastesni, kiti daug sudėtingiau įgyvendinimą vienas
[1:17:08] visuomet tikrinti šaltinius. Man net nežinau, plaukia įstojęs
[1:17:12] į uostų, kai ten kažkas sako, aš čia paskaičiau čia.
[1:17:15] Vat delfi tyrimas buvo ir taip toliau.
[1:17:18] Aš pati esu mokslinę ir mano pačios straipsnį yra buvę ne
[1:17:22] kartą delfi ir aš žinau, kad nu kartais ten nežinau, net
[1:17:25] antraštė yra kitokia, negu negu pasakyti, nu antrašte, ką, ką
[1:17:29] gali keisti nu žiniasklaida ir kas yra straipsnyje, kas nu,
[1:17:33] sakykime, jau romano medžiaga. Tai kartais nu ne tas
[1:17:35] prasiskiria, vadinasi, nu iš karto ieškoti ieškoti ar tikrai
[1:17:40] ir ar tikrai taip yra ir rinktis kelis šaltinius tai, kad vienas
[1:17:45] vienoj vietoj kažkur feisbuke pamačiau kažką, tai nereiškia,
[1:17:48] kad jau su visais dalinuosi ir tai yra iš tiesų.
[1:17:50] Tiesa, tai iš karto žiūrėti į labai įvairius šaltinius ir
[1:17:54] netgi priešpriešinis priešpriešos šaltinius.
[1:17:57] Tai ar ne? Tai, jeigu vat šitą sako taip,
[1:17:59] ką sako kitaip, ir kodėl, ar ne tai ne, tai aš vis pritariu tai
[1:18:04] 2, aišku, ieškoti kažkokios. Nuomonės, kuri yra kitokia, negu
[1:18:09] tavo ir iš tiesų sugebėti ją išklausyti taškai.
[1:18:11] Visada, sakau, nebūtina keista savo nuomonės, jeigu tu tikrai
[1:18:14] išklausęs kito žmogaus argumentus arba daug
[1:18:17] pasižiūrėjęs, nu tikrai matai, kad ne.
[1:18:19] Aš aš liksiu prie savo sprendimo kažkokio, bet sugebėta vat.
[1:18:23] Aš pasikalbėjau su tavim pasikalbėjau su dar keliais
[1:18:26] žmonėm, kurie mąsto kitaip, yra platesnio naujų plataus požiūrio
[1:18:30] ir iš tiesų pasikalbėjęs, suprantu, kad nu gerai, aš
[1:18:34] suprantu, iš kur ateina čia kaip.
[1:18:36] Man tam, kad mes nu nežinau, arba dar kažkas tam, kad
[1:18:39] suprasti tam, kad yra ten toks posakis, labai labai fainas, kad
[1:18:43] tam, kad mylėti nebūtina, kartais suprasti, kad kai tu nu
[1:18:46] žmogus kažką pasirenka, ir tu galvoji, aš nesuprantu, kam čia
[1:18:49] tai ten kilimandžarą reikia kopti, bet tu supranti, kad tai
[1:18:52] žmogaus pasirinkimas. Tai čia taip pat tiesiog reikia
[1:18:55] sugebėta ir, žinoma, nu kuo labiau save apsupti vietomis,
[1:19:00] kurios nebūtų tokios labai homogeniškos, vadinasi, labai
[1:19:02] panašios ar ne? Nu jeigu ten visada eini į tą
[1:19:05] pačią vietą, susitinki su tais pačiais žmonėm, nuvažiuoja pas.
[1:19:08] Aš žinau nu ten tą pačią bendruomenę.
[1:19:12] Tavęs niekaip nepasieks tos naujos naujienos, galų gale tas
[1:19:15] dirbtinis intelektas neras iš kur tau pasiūlyti naujų idėjų,
[1:19:19] tai vadinasi vat. Dėl ko ir ateina bendruomenės?
[1:19:22] Mes stengiamės ir nežinau tam pačiam universitete maišyti ir
[1:19:26] užsieniečius, ir lietuvius, ir grupėse, ir kažkaip tas
[1:19:29] bendruomenes keisti, ir iš skirtingų lygmenų, įvairios
[1:19:32] programos ir mentorystės, ir skirtingas industrijas, visiškai
[1:19:36] pasiūlyti ir renginius organizuoti, kuriuos kviesti
[1:19:40] labai kitokius kalbėtojus. Ir ir aš esu irgi bus
[1:19:43] renginiuose kur. Galbūt aš kalbėtojas nėra mano
[1:19:46] vienas iš tuntų, mylimiausių, bet nu aš klausau, nes man įdomu
[1:19:49] vat ką pasakys. Galbūt bus tas vienas dalykas,
[1:19:52] kuris kažkaip pajudinus arba kažką pakeis iš tiesų ieškoti
[1:19:55] būdų, kur aš galiu rasti kitokios priešingos arba nu
[1:20:00] kažkokios naujų idėjų. Visuomet reikia tas duris
[1:20:03] laikyti praviras. Koks či tas, kuriuo tu galėtum
[1:20:07] pasidalinti, kaip save šiek tiek?
[1:20:10] Apsaugoti nuo tos dirbtinio intelekto įtakos.
[1:20:15] Nu, kad ir socialiniai medijoj gal yra kažkokie tai žingsniai,
[1:20:18] ką aš turėčiau padaryti? Klausytojai turėtų padaryti, kad
[1:20:23] šiek tiek prafiltruoti tapusi namą informaciją ir pamatyti
[1:20:27] šiek tiek gal kitokio pasaulio, nes dažnai iš tikrųjų, kai
[1:20:31] prasideda kažkoks karas. Mes automatiškai iš kažkur
[1:20:37] išgirstam, o kodėl jūs nekalbėjote apie tą karą, kuris
[1:20:39] ten vyksta jau ten 5 metus? Afrikoj žinai, nes nu realiai tu
[1:20:43] apie jį nieko negirdi. Ten žūsta 100 žmonių, bet tu
[1:20:45] apie ją nieko negirdi, nes tiesiog iki mūsų jisai ne daina.
[1:20:49] Kaip susireguliuoti savo internetą, socialinę mediją, kad
[1:20:53] tu šiek tiek iš išeitum iš to burbulo ir pradėtų matyti
[1:20:58] plačiau. Tai vienas yra aišku, tas
[1:21:02] standartinis, kad tu nu reikia pastoviai prasivalyti tiek savo
[1:21:06] kokius istorijos, tiek pasižiūrėti, kodėl yra metomi,
[1:21:10] vienokie ar kitokie dalykai. Istorija pasižiūrėti ten būna,
[1:21:15] kad ir nu dabar, kai keitė ir ir ir, ir tviteris, ir feisbukas
[1:21:19] jau ne kartą keičia ten tuos savo nuostatus.
[1:21:21] Tai pasižiūrėti, kokius duomenis kartais galima net apriboti
[1:21:25] visur savo duomenų pateikimą. Nu, kad organas organizacijos
[1:21:29] Microsoft as nerinkau. Na tai fonas mūsų nerinktų ir
[1:21:32] panašūs dalykai. Tai realiai pirmas dalykas, tai,
[1:21:34] aišku, pereiti per savo nustatymus.
[1:21:36] Tai čia standartas arba tai pereiti per nustatymus ir tada
[1:21:40] prasivalyti tą telefoną vis kažkiek laiko.
[1:21:43] Tai iš esmės, kad nerinktų informacijos, kad jos netaptų ne
[1:21:46] tapatintų su tavim, nes kuo daugiau renka informacijos, ją
[1:21:49] adaptuoja tau ir tu tuo mažiau matai jo viskas tik matai tas,
[1:21:52] kas adaptuota tau. Dar vienas dalykas yra.
[1:21:55] Na, vėlgi nežinau, kiek yra. Kiek vėlgi esi pastebėjęs vat ir
[1:22:00] net šiandien. Tačiau prieš ateidama čia vienas
[1:22:02] iš profesorių, kas pas mane dėsto iš lektorių?
[1:22:06] Sako nu va vakar straipsnį paieškojau kalėdinių eglučių ir
[1:22:09] šiandien visur tik meta pirkti kalėdines eglutes.
[1:22:11] Nu tai čia tas pats, nes telefonas buvo netoli.
[1:22:15] Tai ta priežastis, dėl ko sakoma, kad kartais nežinau, nu
[1:22:19] jei tikrai nebūtina, kad tas telefonas būtų kišenė, tai nu ji
[1:22:22] gali palikti ir kitam kambaryje, ir tokius dalykus, nes jeigu
[1:22:26] tikrai pakalbėjo, nu visada meta kitą.
[1:22:28] Dieną tą. Ką norėjo?
[1:22:31] Sakė, kad dirbtinis intelektas dabar analizuoja vaizdo medžiagą
[1:22:34] tai, kad audio medžiagą jau senų seniausiai analizuoti čia 100 %,
[1:22:38] nes tu gali tiesiog pasakyti kažkokį brendą.
[1:22:41] Ir dabar mes pasakysim 3 kartus toyota, toyota tojota.
[1:22:43] Tai mes dabar gausime tokios reklamos tikrai.
[1:22:48] Taip, tai iš tiesų tas yra labai nu labai toks dažnai naudojamas
[1:22:53] dalykas dėl to tikrai, jeigu yra įmanoma palikti tą telefoną,
[1:22:56] kažkur nu kitam kambary retkarčiais nebūtinai jaučia.
[1:22:59] Nežinau, visur visur tą daryti, tačiau vėlgi net pastebėti, kad
[1:23:03] duoti to oro kažkokiom ten tematika.
[1:23:05] Ypač sakyčiau, jeigu yra kalba kažkokiom politiniam, nežinau
[1:23:09] religiniam dar kažkokiom tokiom aštresnėmis temomis.
[1:23:13] Tai jei gu nu iš karto, tada duos duos tą reklamą, tai vienas
[1:23:17] kalėdų eglu tų eglučių reklamą duoti ar ne gauti kitas yra ten
[1:23:21] tam tikra nu nežinau, ten jau, kad pasipiltų tam tikras nežinau
[1:23:25] tenais stiprios žinutės ten mūsų feisbuke tai vat tai iš šitų
[1:23:29] dalykų ir tuomet aš visuomet, kai susitinku geriausia tai dar
[1:23:34] būti kažkokiose tarptautinėse bendruomenėse.
[1:23:36] Pavyzdžiui, tas tas pats nu, jeigu čia kalbama apie dirbtinį
[1:23:39] intelektą arba socialiniame ir skaitmeninius dalykus ar ne,
[1:23:42] tai, jeigu gali žmogus gali prisijungti prie kažkokių
[1:23:45] tarptautinių tinklų, kur žmonės dalinasi.
[1:23:47] Vėlgi nu paklausyti ne tik Lietuvos radijo, bet gal ir ten
[1:23:50] nežinau. Bbc ar ten nežinau kažko ten
[1:23:52] Europos, ten ką prancūzai sako ką kas, nes kartais, kai
[1:23:56] perklausai žiūri, o truputį skirtingi tos žinutės žinutės
[1:23:59] tai yra ir nežinau, ar ten feisbuko, ir kažkokios
[1:24:03] socialinės grupės, kuriose žmonės dalinasi iš įvairių
[1:24:05] šalių. Lygiai tas pats nu ieškoti tų
[1:24:08] žinių galima net Seime būti usi su subscribe ru skirtingų šalių,
[1:24:13] socialinių medijų arba net žurnalų, kad nu ne klausyti tik
[1:24:17] Amerikos tenais, pavyzdžiui, ar kažkokio kito pavyzdžio.
[1:24:20] Dabar mes galime padaryti išvadą, kad kartais mes galime
[1:24:23] žmogaus nepykti dėl jo nuomonės, nes ta nuomonė gali būti
[1:24:27] suformuota socialinės medijos. Kuri?
[1:24:33] Elgdamasi dirbtinį intelektą, tiesiog jį taip išmokę.
[1:24:37] Ir kai mes matome, kad kažkas tai yra priešingi.
[1:24:41] Mūsų nuomonei komentaruose ir mes pradedame aršiai ten su jais
[1:24:46] komentuoti s ten šaudytis komentarais ir vienas kitiems
[1:24:50] grasinti. Mes turėtume suvokti, kad jis
[1:24:53] tiesiog nemato mūsų pusės, jis tiesiog net nežino.
[1:24:57] Apie tai, ką mes žinome, nes jisai mato visai kitokį feisbuką
[1:25:01] ir štai šitoj vietoj galva čia ir yra tas kritinis mąstymas,
[1:25:05] kad reik tų pa suprasti, kad ne visi turi mąstyti, kaip mes ir
[1:25:09] reiktų kartais išklausyti ir bandyti protingai vienas su kitu
[1:25:12] pasikalbėti. Kas, aišku, sunkiai gaunasi.
[1:25:15] Čia, kur buvo labai nu toks kanalas, tuo canseco ir kaip
[1:25:19] tviteris jie bent jau anksčiau dabar, aišku, ten sueina viskas
[1:25:23] keičiasi, bet anksčiau kas būdavo, kad jeigu yra kažkokia
[1:25:26] aštresnė žinutė, jie nepanaikina jos nu.
[1:25:28] Kai kuriuos, kuriuo sakant gautus už ten užbanino, tačiau
[1:25:34] iš esmės jie ne tai, kad panaikina, tačiau algoritmas
[1:25:37] padaro, kad tavo tiesiog nemato žinutės tai jeigu, pavyzdžiui,
[1:25:40] ten rašai kažkokia kitokia tema, negu visi kiti, kuri gali
[1:25:43] pasirodyti tviterį ar kažkokiam algoritmui.
[1:25:45] Čia per aštri, vadinasi, tiesiog tavo žinutės nieks nepamatys vat
[1:25:49] 5 žmonės pamatys, o tą priešingą pamatys 105 nu vat ir tavo
[1:25:52] skirtumas. Tai tai vat, kad net nu va tas
[1:25:55] vyksta, kad algoritmas pagal tą žaidžia, tai aš manau, kad
[1:25:58] tikrai. Pykti už skirtingą nuomonę
[1:26:01] nereikia. Aš visuomet klausiu, kodėl tu
[1:26:04] taip galvoji, iš kur kiek valiutu, kiek nu ta prasme?
[1:26:08] Nu, jei žmogus gali pateikti argumentus, kur skaitė sąskaitą,
[1:26:12] kaip tada tu gali diskutuoti? Bet jei tai yra nu, aš čia
[1:26:15] kažkur vienas mačiau nu vienas pamatyti kažkokį video ir nuo to
[1:26:19] nuomonę turėtų nėra pakankama. Pereikime prie ego, nes čia
[1:26:24] manau, geras toks momentas pereiti prie ego, kai tas toks
[1:26:29] žinai. Ego šiais laikais principai ego
[1:26:36] nu jisai. Sakyčiau gadina šeimas daugeliu
[1:26:40] atvejų gadina verslus. Ir.
[1:26:46] Kaip su juo dirbti? Nu vat.
[1:26:49] Tikrai, jeigu žmogus jaučia, kad jis egoistas ar ne, bet nu jisai
[1:26:53] vat visai kitaip nemoka. Kiek tas ego blogai, nes iš
[1:26:57] esmės šiek tiek, jeigu jis to visi turime būti, ar ne?
[1:26:59] Bet kur yra ta riba? Egoizmas yra 2 skirtingi dalykai
[1:27:04] ir ego iš principo nėra blogai. Mes visi turim turėti tą sveiką
[1:27:08] ego, tas sveikas, kur ir kalbėjom plyti sveikas
[1:27:11] pasitikėjimas savimi savo kompetenciją, nes kitaip jau
[1:27:14] atliepia savivertę, ar nejau žmogus yra nepasitikintis, yra
[1:27:17] kyla kitos problemos, yra per mažai ego.
[1:27:20] Tai sakyčiau, kad su ego yra tokia kreivė ar ne?
[1:27:24] Tai kreivė, kur ir taip kyla į viršų.
[1:27:26] Čia dar ego viskas yra naudinga, čia atsiranda tos ambicijos va
[1:27:29] tu sieki uždaro tavo verslą, darai kitą.
[1:27:33] Kažką kitą sugalvos čia nepasisekė.
[1:27:34] Tu atsikeli, eini toliau tai čionais ego visur ten padeda,
[1:27:38] nes tu ne subliūkšti. Tu atsigauni atsistato į priekį,
[1:27:41] tačiau kažkur vat ties viduriuku ten tos tos kreivės.
[1:27:45] Jau kai pradedi slysti žemyn, bet čionai, kur mes jau slystame
[1:27:49] į egoizmą, ar ne tai, kai tiesiog yra per daug per daug to
[1:27:56] ego, vadinasi, kas atsitinka iki tol tu va taip atsikeldavo, į
[1:28:01] sugebėdavo tai vat pasitikės savimi.
[1:28:04] O staiga tampa kad tu jau per daug jau nebe klausai kitų, aš
[1:28:07] tau sakau, kad artūrai tai nu ne nu pasikalbėkim tu sakai, ne, ne
[1:28:11] aš gerai, aš geriau. Žinau.
[1:28:13] Aš žinau tu čia man neaiškink man nereikia čia kitų nuomonės
[1:28:17] arba kažkas pasako kritika. Nu, galbūt tu labai jau čionais
[1:28:20] neatkreipi dėmesio, sakai, čia nesąmonė.
[1:28:23] Tai kai jau pradedi atmesti kritiką, pradedi neklausyti kitų
[1:28:26] nuomonės, kai galvoje visada aš esu teisiausias ir ir
[1:28:30] geriausias, ir pastoviai darai. Nu, aš dariau tai čia jau dabar
[1:28:33] taip pat veiks. Va tada jaučiames yra tas ta
[1:28:37] klaida, ir čia jau mes einame į tą egoizmą, kuris jau yra
[1:28:40] žalingas. Tai vat tai kažkiek to ego
[1:28:43] tikrai reikia tam, kad mes nu galėtume judėti per gyvenimą,
[1:28:47] kuris ne visada yra lengvas, tačiau egoizmas.
[1:28:50] Jau kai pereini į tą egoizmą va čionais.
[1:28:53] Yra yra nu jau sudėtinga. Tai dar tavo klausimas buvo apie
[1:28:58] tą atpažinimą ir ką su tuo daryti?
[1:29:00] Ar. Ne, jeigu dabar, kaip tu sakai,
[1:29:02] jau kai žmogus sako, aš žinau, tai jis jau jau egoistas ar ne?
[1:29:06] Bet kartais nu tikrai tu gali žinoti ir ne, ne iš to, kad tu
[1:29:11] negirdi kito. Bet tarkim.
[1:29:15] Kaip tu sakai tu pasitiki savimi ir tu žinai, kad nu vat tikrai
[1:29:18] pavyks vat. Aš tikrai va taip darysiu,
[1:29:20] tikrai pavyks ne dėl to, kad aš nenoriu girdėt kito, bet aš taip
[1:29:23] savim tikiu, kad nu tikrai aš žinau, kad pavyks.
[1:29:27] Ar tai jau egoizmas ar egoizmas yra tada, kai tau sako, bet tu
[1:29:31] net negirdi, man nusispjaut, ką tu galvoji, nes aš čia tik
[1:29:35] vienas teisus. Aš žinau, kad kaip aš darysiu,
[1:29:37] taip ir bus, ir ir vėliau turbūt nepripažįsti, jeigu suklydai,
[1:29:43] kad kitas galėjo patarti ar ne, ir toliau slėpsi tai, kad tu
[1:29:46] suklydai. Taip taip va čia tas antrasis
[1:29:48] variantas, kurį kątik su suma vai tai realiai kaip atpažinti
[1:29:52] atpažinti galima iš kelių dalykų.
[1:29:54] Tai vienas. Paklausyti savęs ir kaip mes
[1:29:58] kalbam, ar ne su kitais? Jeigu jau nu čia, tiek mums
[1:30:02] savęs, tiek mums kitų, jeigu jau žmogaus girdi labai labai dažnai
[1:30:08] aš aš žinau geriausias ir ir ir labai labai primena trumpą.
[1:30:16] Taip, tai jaučia čia vienas iš tokių ženklų, kad jau yra šiek
[1:30:20] tiek kažko gali būt per daug 2 dalykas žiūrėti, kaip nu vat mes
[1:30:25] priimame sprendimus, ar ne. Jeigu pastoviai yra tokia
[1:30:28] tendencija priimti, aš žinojau, geriausia aš viską išmanau, aš
[1:30:32] čia turiu daug patirties arba neturiu, bet turiu nujautimą ir
[1:30:34] niekada nėra pasižiūrima, pasikonsultuoja mma arba kažkas
[1:30:38] nori padėti, sakai, ne ir taip toliau.
[1:30:40] Tai jei jau sprendimų priėmimą staiga mažėja kaip vienas
[1:30:43] žmogus, vienintelis čia jau vėlgi yra rizikos faktorius ir
[1:30:48] tuomet tas 3 yra nu tas toks mūsų.
[1:30:51] Sąveika su kitais, jeigu yra labai labai nu kritikos,
[1:30:56] negalima pateikti. Yra tokių žmonių, neduok dieve
[1:30:58] pasakysi, kad galbūt net jei švelniai pasakyti, galbūt čia
[1:31:02] galima būtų geriau, ne, niekaip niekaip.
[1:31:04] Tai jau čia vienas iš tų dalykų. Tai kritikos atmetimas,
[1:31:07] nenorėjimas jokių jokių rekomendacijų labai labai toks
[1:31:12] griežtas požiūris į viską, kas turi būti padaryta nu va
[1:31:16] čionais. Jau jeigu jau mes matom tuos
[1:31:18] dalykus, jau tada yra tokie rizikos dalykai, kur supranti,
[1:31:22] kad jau žmogus levituoja, jau jis ten pats.
[1:31:25] Pats su savimi kaip balionėlis pasikėlė ir jūs jau nebe tuo jis
[1:31:29] nuo tos žemės ir jau tada jau reikia laikyti tai tai tai
[1:31:33] tokius jau reikia gaudyti. Kas yra kritika?
[1:31:37] Nes. Būtent socialiniai tinklai
[1:31:41] sugadino kritikos sąvoką. Daugelis tiesiog pasako šūdą, tu
[1:31:47] čia padarei ir skaito, kad tai jau kritika ir tada, kai tu
[1:31:50] pradedi kažką tai ginčytis. Aš dažnai matau internete, kai
[1:31:54] žmonės dėl tokių dalykų ginčijasi ir jam sako tu nemoki
[1:31:56] priimti kritikos. Ar kritika gali būti tiesiog
[1:32:00] toks nusiėmimas. Ar vis dėlto kritika yra
[1:32:04] argumentuota kažkuo? Ir duodamas patarimas su
[1:32:07] argumentu? Yra kritika ir yra konstruktyvi
[1:32:11] kritika. Kritikuoti.
[1:32:16] Yra. Pasakyti kažką neigiamo arba
[1:32:20] galbūt nebūtinai malonaus. Abejo, kažkieno darbą, įvaizdį,
[1:32:24] aprangą ar kažkokius kitus dalykus.
[1:32:26] Gerai o kur tada tarp įžeidimo ir kritikos riba?
[1:32:29] Tai vat tai dabar pasakyti, kad šonais jau yra.
[1:32:36] Įžeidimas yra, kai nu vienas yra intencija, ar ne.
[1:32:41] Nu aš žinau, kad tave tai paveiks ir aš tai darau čia yra
[1:32:45] nu čia yra speciali. Čia aš jau specialiai manau,
[1:32:47] tave ir žaisti, ar ne? Tai aš žinau, kad tave pajudins
[1:32:51] ir aš į tą b tą vietą sakau net negalvodama kaip apie savo
[1:32:55] veiksmus arba žodžius ir 2 dalykas, kai aš nu net
[1:32:59] neapgalvoja, ką aš sakau ir aš tiesiog metu neargumentuotai vat
[1:33:03] vat ir sakau, vat prašau. Čia pat blogiausias nežinau
[1:33:08] podkastas gyvenimo hm. Kodėl tai, kas tai vat tai?
[1:33:13] Sakyčiau, kad kritika būtų kažkas rašytų.
[1:33:18] Šitas podcastas ne į žaidimas būtų, jeigu kažkas rašytų
[1:33:21] neįmanoma klausyti ir ten nežinau su visokiais
[1:33:24] keiksmažodžiais. Na, esu sudėtos siaubas, kaip tu
[1:33:28] senas geriau gyvenimą, nes rodykit dienos šviesą.
[1:33:31] Kritika yra. Šitas podcastas nėra labai
[1:33:36] informatyvus arba šitas podcastas man nepatinka nu gerai
[1:33:39] žmogaus nuomonė ir tuomet konstruktyvi kritika yra.
[1:33:44] Šitas podcastas nėra labai informatyvus, kadangi buvo tai
[1:33:49] paliestas. Gal vienas klausimas šitas
[1:33:51] podcastas galėtų turėti? Nežinau geresnes šviesas arba
[1:33:54] galbūt įvairesnius. Na, nežinau įvairesnes tematikas
[1:33:59] ir tokius dalykus tai čionais jau yra konstruktyviai
[1:34:02] klausimas, atsakymas jau pats žmogus pasako man nelabai, bet
[1:34:06] tai yra priežastis, ir jeigu tas atsitiktų, vadinasi, galbūt būtų
[1:34:10] geriau, ar ne? Esu super dėkingas, kuomet gauna
[1:34:15] konstruktyvią kritiką. Dėl konstruktyvios kritikos pas
[1:34:19] mus šiandien šiam podcast'e yra naujas apšvietimas.
[1:34:24] Nes kuomet mes išleidome pirmą laidą ir mes tikrai žinai, pirma
[1:34:28] laida nu negalim pilnai pasiruošti.
[1:34:32] Maks, kiek galėjom visko pasidarėm ir tikrai gavau vienas
[1:34:35] žinutę iš žmogaus, kuris sako. Viską labai gražiai parašė, sako
[1:34:40] pats užsiimu šviesom sako, viskas nueis, bet nu sorry, bet
[1:34:44] jau su apšvietimu sako pas jus labai blogai ir tada atsiuntė
[1:34:49] patarimus, ką reiktų padaryt ir man vat.
[1:34:51] Atrodo, va, čia yra kritika, kuri yra naudinga.
[1:34:55] Ir turbūt labai norėčiau, kad tokios kritikos būtų daugiau
[1:34:59] visur, o ne tiesiog įžeidimų, arba dažniausiai būna įžeidimai
[1:35:03] kažkokie. Darbe jeigu pas tave ateina su
[1:35:08] problema, bet ne sprendimų. Ateini ir sakai, čia blogai
[1:35:12] gerai, ką galėtume pakeisti? Nežinau, nieko nu čia yra labai
[1:35:17] sunku su tokiu dalyku dirbti ar ne?
[1:35:20] Ir kai ateina žmogus ir sako, na, yra prasta dinavimo, kad mes
[1:35:23] galėtume galbūt pasidaryti dažnesnius susitikimus arba
[1:35:27] šokiai įsidiegti komandos komandos.
[1:35:29] Nežinau ten mėnesį apžvalgą, kad visi žinotų, kas ką veikia va
[1:35:33] čionais, yra konstruktyvus dalykas, lygiai taip pat su su
[1:35:36] kritika. Aš manau, mes visi mes visi turi
[1:35:38] mokytis tiek duoti, tai čia toks kritiškas, grįžtamasis ryšys, ta
[1:35:42] kritika. Tai yra konstruktyvi kitu
[1:35:45] pasakai ir kas yra blogai, bet ir ką galima patobulinti
[1:35:49] konkrečius dalykus, tai kritikoje turi būt labai
[1:35:51] konkretumo ir neturi būti asmeniškumo.
[1:35:54] Ar ne man nepatiko, ten nežinau, ten nu, tu ten esi toks ar
[1:35:59] kitoks čionais yra asmeniškumas, o jeigu pasakytum nu buvo,
[1:36:03] nežinau tenais, nežinau, balta yra man buvo, kad kalbėjo vienas
[1:36:07] renginy nu ir balta siena mane pasakė bus balta siena, baltas
[1:36:11] švarkas, filmavime nu labai prastai matosi, nes nu aš
[1:36:13] tiesiog toj sienoj. Veidas matosi ar ne nu tu
[1:36:16] nežinai tokių dalykų nu išmoksti visam gyvenimui, kad okey dabar
[1:36:20] jau reikia pasiklausti, kokia bus uz ka na, bet yra konkretūs
[1:36:24] dalykai. Tai aš manau, kad tiek mums
[1:36:26] reikia sugebėti duoti tai kritika.
[1:36:28] Tai yra konkretumas tiek sugebėti priimti.
[1:36:31] Tai toks pirmas dalykas yra ne visada nėra smagu, bet tada
[1:36:36] galvoji taip, ar yra naudos taip, ar aš galiu kažką
[1:36:39] pasiimti? Jeigu aš matau kritiką, net nu
[1:36:41] vat studentų konsultacijos atsiliepimai po bet kurių mokymų
[1:36:44] ir atsiliepimai nu labai daug to grįžtama.
[1:36:46] Aš visada smagu sakyti, tai buvo wow, kiek daug efektų, bet būna,
[1:36:51] kai kažkas sako nu vat buvo vietų, kur galima galbūt
[1:36:54] detaliau arba aiškiau paaiškinti arba giliau nuostabu, nes
[1:36:57] vadinasi, aš iš to galiu pasiimti.
[1:36:59] Aš galiu pats grįžti ten pas tą žmogų ir sakyti, vat žiūrėkit,
[1:37:03] gal dar domina pasidomėti čia, nes aš galiu pati ateičiai
[1:37:08] pagalvoti, kaip geriau tą dalyką išaiškinti.
[1:37:10] Galbūt aš galvojau, kad aš puikiai paaiškinau, nežinau
[1:37:13] kažkokius dalykus vat apie lyderystę, bet jeigu žmonės liko
[1:37:16] nesupratę. Tai nėra mano siekiamybė, mano
[1:37:19] siekiamybė, kad žmonės išsineštų.
[1:37:21] Čia man su ta pa ti nai dabar tą su vienas iš lyderio savybių
[1:37:27] moki gebėjimų išgirsti ir keistis.
[1:37:31] Kaip atskirti, kur yra skundas ir kur yra problemos iškėlimas?
[1:37:38] Nes nu aš galiu sakyti, yra kieme primėtyta šiukšlių, ar ne?
[1:37:43] Tai aš čia skundžiuos, ar aš čia iškeliu problemą, kad
[1:37:46] savivaldybė netvarko kiemo? Nori bendrija.
[1:37:51] M. Aš manau, kad vėlgi labai labai
[1:37:55] panašiai, kaip su kritika, konkretumas ir sprendimas.
[1:38:00] Jeigu. Pasakau, kad matau tokią
[1:38:03] problemą ir pasiūlau sprendimą. Tai yra problemos iškėlimas.
[1:38:06] O jeigu tiesiog pasakiau, kad blogai ir nepateikiau jokio
[1:38:10] sprendimo, tai tiesiog skundžiuos.
[1:38:13] Tiesiog jeigu vat. Iš esmės prieinam prie to, kad.
[1:38:19] Kiekvienas iš mūsų pasakydami kažką neigiamo turėtume,
[1:38:22] turėtume praturtinti tą neigiamą kažkokį tai efektą su sprendimu,
[1:38:28] kuris suteiktų. Tam žmogui naudos, nes kitaip
[1:38:33] jis nesupras, ką jam daryti su ta kritika ar su tuo su tos
[1:38:36] problemos iš spren iškėlimu? Ir tai nebūtinai reiškia, kad
[1:38:40] nuėjau ten nu. Aišku, mes gal pats pats gali
[1:38:42] bėgti ir nu surinkti tas šiukšles, bet tuo pačiu metu tu
[1:38:45] bent jau gali pasiūlyti kaimynus.
[1:38:47] Susitikime gal pastatom dėžes, gal savivaldybei nu kažkas iš
[1:38:51] mūsų prašom nu kažkokį laišką, kad čia reikėtų, nu jie pamiršo
[1:38:54] kažkaip šitą šitą dalį ir panašiai vat čionais yra tas
[1:38:58] skirtumas. Na, kažkas kažko nedaro, nu čia
[1:39:00] yra skundas. Bet kažkas kažko nedaro, tai
[1:39:03] dabar galbūt galėtume padaryt tą ir vis tiek nu keliese su
[1:39:06] bendraminčiais jau gali apsiimti kažkokio dalyko čionais.
[1:39:09] Jau yra tas veiksmas, su kuriuo galėjau judėti į priekį.
[1:39:13] Problemos sprendimas. Kaip žmogui, kuris yra užstrigęs
[1:39:20] gyvenime. Ir.
[1:39:24] Tikrai nemažai tokių yra, kurie jaučiasi nusivylę užstrigę.
[1:39:29] Jiems nesigauna matyti ateities, ką jiems padaryti, kad jie
[1:39:34] pradėtų vėl matyti ateitį teigiamai vizualizuoti.
[1:39:38] Kad gali kažkas pasikeisti gerąją pusę.
[1:39:43] Taip, tai čia yra tokie keli, gal keli dalykai, kuriuos
[1:39:48] pabrėšiu, tai vienas dalykas yra.
[1:39:52] Reikia visuomet turėti bent kažką link, ko mes judam ir kai
[1:39:58] mes nematom link, o judam, tai tą reikia kažkokį nu.
[1:40:01] Kartais galima vos ne susigalvot, ar ne?
[1:40:03] Tai gali būti labai mažas dalykas ir tai gali būti nu
[1:40:08] nežinau. Ar gali būti klaida, kad žmonės
[1:40:10] turi tik didelius tikslus? Visiškai visiškai vat ir tą ir
[1:40:15] norėjau pasakyti, kad yra tikslai yra tiksliukai, taip
[1:40:19] smagiai skamba, bet yra tikslai yra tiksliukai ir mes labai daug
[1:40:23] dažnai žiūriu į tokius ten nežinau didelius tikslus nu čia
[1:40:27] kab ak imkime labai paprastą pavyzdį, ar ne namai nuosavi
[1:40:30] namai, pirkimas, nuosavų namų, kas šiais laikais labai brangiai
[1:40:33] kainuoja su paskolų. Suformuoja dieną jo.
[1:40:37] Su paskolų palūkanom dabartiniam.
[1:40:40] Tai jei gu nu nežinau, tikslas yra nu turėtų namus, ar ne tai?
[1:40:44] Nu neturėtų būti per tikslas didelis.
[1:40:47] Turėti nu įsigyti butą turėtų būti tikslas greičiausiai per
[1:40:52] mėnesį. Nežinau sutaupyti.
[1:40:54] Ten nežinau 5 €100 ar kažkiek jau turėtų būt pirmas
[1:40:57] tiksliukas? Bet aš dabar tau iš karto
[1:40:59] konfliktuoju, bet socialinėje medijoje visi gyvena nuo mo se
[1:41:04] 300 kvadratų prabangios mašinos kelionės.
[1:41:07] Aš irgi noriu tai, jeigu aš taip negaliu gyventi, ką man gyventi?
[1:41:13] Nes visa socialinė medija tik taip gyvena, visi taip gyvena,
[1:41:15] pažiūrėk, visi Lietuvos žmonės turtingi tu prabangios naujos
[1:41:19] mašinos, nuostabūs namai, naujos virtuvės kelionės nieks nedirba.
[1:41:22] Aš nesuprantu brendiniai rūbai. Aš, kai grįžau į lietuvą, čia
[1:41:30] atsakyti į klausimą aš, kai grįžau į lietuvą vėl 11 metų
[1:41:33] užsienyje ir ypač ta prasme, ten nu ir londonas, ir ir
[1:41:38] australijoje. Ten kengūros vandenynas ir taip
[1:41:41] toliau ir grįžtu į lietuvą. Žalias parsivežė kengūros.
[1:41:47] Žinote, toks kengūros šokinėja. Ir ir grįžtu ir aš gyvenu aišku,
[1:41:52] aš vilnietė visada gyvenau Vilniuje ir ypač kai darbas
[1:41:56] centre gyvenimas centrą, draugai, susitikimai, kažkur
[1:42:00] čionai centre Vilniuje. Tai tu gyveni tokiam tokiam
[1:42:03] kvadrate ir aš ką kalbu su kažkuo ir sakau, bet kaip
[1:42:08] Lietuva čia pasikeitusi? Dabar per 10 dešimtmetyje nutapė
[1:42:12] smarkiai ir tikrai pasikeitusi ir užsieniečių čia daug ir
[1:42:16] nežinau, gali kavą užsakyti anglų kalba.
[1:42:19] Ar nežinau, yra labai daug. Nu vat bolto vairuotojai ne
[1:42:22] lietuviai ir taip toliau, ir man vienas.
[1:42:28] Mano mano draugas, kuris irgi grįžęs iš iš Amerikos gyventi
[1:42:31] atgal į lietuvą irgi verslininkas sako, sako, žinai,
[1:42:36] aš važinėju dviračiu, sako ten, kokia ten 80 100 km minučių
[1:42:41] sako, kai tave pradeda močiutės bėgti iš paskos ir tas šunys
[1:42:45] loti ir neturi niekur net kioskelio, kur vandens
[1:42:49] nusipirkti, sako. Tada supranti, kad Lietuva visa
[1:42:52] visokia yra. Tai iš tiesų.
[1:42:54] Manau, kad labai verta kartais atjungti tą socialinę mediją ir
[1:42:57] grįžti į realų gyvenimą. Pasikalbėti su įvairiais žmonėm,
[1:43:01] ne tik tie, kurie mokosi, nežinau centre, o tai yra
[1:43:04] priežastis, dėl ko aš ne tik ta prasme.
[1:43:07] Mes ir esame turim nu kur jau la bai nu studijos kainuoja, ar ne,
[1:43:11] bet mes turim nu, aš turiu studentų, kurie ima stipendijas,
[1:43:15] kurie ima paskolas tam, kad studijuotų, kurie nėra tikrai iš
[1:43:18] pasiturinčių šeimų. Mes teikiame dar paramą tam
[1:43:21] tikram skaičiui žmonių, kad nugalėtų studijuoti, tai yra
[1:43:24] priežastis, dėl ko dalyvauju renginiuose, kuriuose, kurie gal
[1:43:28] kažkokiems silpnesniems ar pažeidžiamoms grupėms tam, kad
[1:43:31] tu pamatytum, kad. Uoj yra visaip ir kai nebežiūri
[1:43:35] į socialinę tenais, nežinau kažkokia paskyrą iš tiesų
[1:43:38] pamatai, kaip realiai gyvenimas vyksta ir užsienyje, ir kitose
[1:43:41] vietose. Arba paprašai parodykit, kaip
[1:43:43] jūs gyvenat. Tada supranti, kad gyvenimas yra
[1:43:46] visoks. Tada šiek tiek, kai matai, kad
[1:43:49] gali būti blogiau, tada įgyja gyvenimas truputį kitokį
[1:43:52] pagreitį ir supranti, kad gal mano tas mažas tiksliukas nėra
[1:43:56] blogas. Gerai sakai.
[1:44:00] Tikrai o kaip pasikelt savivertę tuo metu?
[1:44:04] Kokie kokia? Aiškūs žingsniai.
[1:44:07] Pakalbam praktiškai kokie būtų praktiniai patarimai žmogui,
[1:44:11] kuris. Nežinau, jo savivertė yra
[1:44:15] nukritus, nu vat jisai tiesiog nu vat netiki arba nežinau,
[1:44:19] išsiskyrė ir dėl skyrybų. Jo savivertė yra sumažėjus arba
[1:44:26] neteko darbo, išmetė iš darbo savivertės sumažėjus arba
[1:44:30] aplinkoj. Visi per karantiną nežinau,
[1:44:33] sukūrė verslus kažkokius internetines parduotuves,
[1:44:35] pradėjo uždirbinėt pinigus, o jam vat nepavyko.
[1:44:40] To comments. Visai ne ir aš ir aš toliau
[1:44:43] dirbu ten už 2 1000 o vat visi jau su bent jais važinėja.
[1:44:48] Tai, kaip pasikelt savivertę? Čia yra klausimas kaip, bet
[1:44:54] prieš jį eina klausimas, kodėl ir klausimas ne kodėl yra
[1:45:00] nukritusi tam, kad atsakytume, kaip pasikeltų turi žinoti,
[1:45:04] kodėl yra nukritus? Tavo pateiktas pavyzdys, jeigu
[1:45:08] nukrito, nes, pavyzdžiui, skyrybos ar ne, kas tikrai muša
[1:45:11] žmonėms per savivertę. Vadinasi, tavo būdai pasikelti
[1:45:15] yra fiksuoti į tave, tai tu ri nu atsistoti ant kojų turi
[1:45:19] suprasti, kad nu užsirašyti. Nu, aš dažniausiai sakau, bent
[1:45:23] kai jau supranti, kur yra kertinė problema, kodėl nu,
[1:45:26] pavyzdžiui, skyrybos ir tada eini gilė žinai yra tas 5, kodėl
[1:45:31] 5? Kodėl metodas klausia nu vat, aš
[1:45:34] prastai jaučiuosi mano ten savita žyma.
[1:45:36] Kodėl? Todėl, kad ką tik išsiskyriau nu
[1:45:39] tai kodėl, kas iš to nu? Nes aš dabar galvoju, kad niekas
[1:45:43] daugiau su manim nebus gyvenimą. Kodėl?
[1:45:45] Nes aš negražiai atrodo, kodėl nu nes priaugau daug svorio
[1:45:49] numes jau artėjam link link jo, o ne tik sprendimo, bet realiai
[1:45:54] realios priežasties, kad žmogus greičiausiai nu sau dabar
[1:45:57] neatrodo patraukliai atrodo gražiai, galbūt neatrodo taip,
[1:46:01] kaip norėtų būti. Nėra toks žmogus, kokiu norėtų
[1:46:04] būti. Vadinasi, kai jau klausėm kaip
[1:46:06] okey tams kiekvien vat tai problemai, mes jau galvojome,
[1:46:10] kokia ten buvo, aš neatrodo patraukliai tai, kaip man
[1:46:12] padaryti, kad tą atrodyčiau gerai, taip nu vat pasportuoja.
[1:46:16] Išbėgau nu, taip, dabar pabandysiu bėgti vienas kartą
[1:46:19] per savaitę ir nueiti į sporto klubą, dar pasportuoti, ar ne
[1:46:22] vat į kažko kažkur lygiai taip pat vat neatrodo gražiai nu
[1:46:26] gerai. Gal moterims nu vat nueiti,
[1:46:28] nusidažyt kitai plaukus, ten pasikirpti dar kažką nu, tokie
[1:46:31] dalykai tu tu turi atliepti, lygiai taip pat savivertė,
[1:46:34] jeigu, pavyzdžiui. Nu yra tokių dalykų, kur nu va
[1:46:37] žiūri aplinkui ir visi gerai gyvena.
[1:46:40] Tada galvoji nu, okey ten visi, tai kodėl čionais yra problema?
[1:46:44] Todėl, kad ir kartais, kai krapštai kraštai kraštai tai
[1:46:47] yra. Pasirodo, kad jų savivertė yra
[1:46:49] sumažėjęs, nes, pavyzdžiui, buvo spaudimas.
[1:46:51] Tėvai norėjo, kad tu ten taptum daktaru arba atkatu, nežinau. 20
[1:46:55] aštuonerių jau būtum sukūręs šeimą ir turėtum 2 vaikus.
[1:46:58] Ar ne tokie dalykai? Ir kai tu to neturi, kai klausi,
[1:47:01] kodėl, kodėl kodėl, kodėl to po 5, 7 kartų, kai tu atvažiuoji
[1:47:05] realią priežastį. Tada gali sakyti tai, kaip dabar
[1:47:08] iš to adresuoti tą kertinę pamatinę nu kažkokią problemą,
[1:47:13] kuri labai kitokia negu nuo to, ko pradėjai ar ne.
[1:47:16] Nuo tos plačios, ten kažkokios jausmo emocijos ir tuomet tokiam
[1:47:20] dalykui jau jau tu gali apriboti tam tikrą bendravimą, susikurti
[1:47:24] aplinką, kurioje yra daugiau žmonių, kurie yra jauni tenais.
[1:47:27] Nežinau, verslauja bėgioja, neturi šeimų ir taip toliau, kad
[1:47:31] tu irgi jaustumeis kitokios bendruomenės dalis, kad tau nu
[1:47:34] palengvėtų spaudimas tai atsakyti į kodėl?
[1:47:37] O tada? Labai konkrečiais kelis tikslus.
[1:47:40] Aš visuomet sakau, nu tas 3, 5 dalykai.
[1:47:42] Ką tu gali padaryt dėl bet kokios problemos?
[1:47:44] Tai yra nu tai daroma gi ja nu tikrai.
[1:47:48] O kaip suprasti, kad tavo savivertė yra nukritus,
[1:47:51] pavyzdžiui, nu, jeigu tu neini pas psichologą psichoterapeutą,
[1:47:55] tu žinai po skyrybų, kiti ten galvoja, kad čia aš jau galiu į
[1:48:00] kitus santykius eiti ir su visom tom problemom, kuriom buvo ir
[1:48:03] eina su tuo bagažu. Žinai arba tenai darbe turėjo
[1:48:06] kažkokių tai problemų, žinai irgi galvoju.
[1:48:08] Nebuvo geras darbuotojas, o jam atrodo, kad čia čia tik visi
[1:48:12] kalti, kad jį atleido ir jis eina su tuo pačiu bagažu į kitą
[1:48:16] darbą ir iš jo ir vėl jį ten atleidžia.
[1:48:18] Ir jisai va taip keliauja. Kaip suprasti, kad nu pas tave
[1:48:22] tas vertė yra nukritus ir kažką reikia daryti, nes ne visi
[1:48:26] supranta. Mhm taip čia irgi pavyzdžiai,
[1:48:30] kuriuos sakai, čia taip nu jo lakstom tarp savivertės ir ego,
[1:48:34] ar ne? Nes jeigu tu sakai, visi kalti
[1:48:36] tik ne aš, tai čia jau daugiau yra ego problemos, bet jeigu
[1:48:40] kalbam konkrečiai apie savivertę, tai.
[1:48:46] Suprasti dažniausiai nu čia yra labai nepatogus klausimas, ar ne
[1:48:51] sau, kaip aš, kaip aš? Šiandien jaučiuos.
[1:48:58] Ir tada daug kartų klausimas, ar tikrai ir kodėl?
[1:49:03] Vėl prieinam prie kodėl ir vėl 5 kodėl?
[1:49:07] Nes, jeigu aš sakyčiau. Nu vat artūrai kaip tu šiandien
[1:49:11] jautiesi? Iš tiesų puikiai.
[1:49:15] Bet vat kodėl? Dėl to, kad darau tai, kas man
[1:49:19] patinka dėl to, kad eidamas tuo keliu kurį ėjau ir bandydamas
[1:49:26] vis kažkokių naujų dalykų. Priėjau prie.
[1:49:32] To apie ką svajojau ir nusprendžiau pagaliau daryti
[1:49:34] ryžausi ir surizikavau ryžausi ir pradėjau daryti tai vat laidų
[1:49:40] filmavimas tiesiog patinka, patinka bendrauti, patinka
[1:49:45] domėtis, žmonėms patinka girdėti tai, ką jie sako, patinka,
[1:49:49] nežinau ir norisi dalintis su kitais, kad kiti išgirstų.
[1:49:52] Labai norisi, kad kuo daugiau žmonių save ugdytų per.
[1:49:56] Šias laidas. Bet kodėl tau norisi, kad tiek
[1:49:58] daug žmonių ugdytų, kam tai svarbu?
[1:50:02] Šito klausimo nežinau. Šito atsakymo nežinau.
[1:50:07] Bet ne veltui turbūt pradėjau tą daryti prieš 8 metus su savo
[1:50:10] projektu. Aš manyčiau, kad čia jeigu
[1:50:13] eitume į gylį. Kažkoks kažkoks yra, gal gal iš
[1:50:17] vaikystės kažkas atėjo? Tai va dėl to ir sakau, kad
[1:50:21] matai, nu mes jau ėjom. Mes pradėjom nuo to, kad nu aš
[1:50:23] šiandien laimingas puikiai, bet kodėl dėl to, kad tu tu šią
[1:50:26] akimirką darai verslą, kuris tave džiugina, vat yra naudos,
[1:50:30] kiti ir tau, ir kitiems. Okei, kodėl ir tu eini tuos
[1:50:33] dalykus ir galiausiai mes ateinam tau patinka komunikuoti.
[1:50:35] Tai vadinasi, greičiausiai tau patinka, žmonės tau patinka
[1:50:39] būti, tau patinka su kitais ir čia dar po poros kartų.
[1:50:43] Toliau ten nu vis tiek ne tik kodėl, bet nu tuos.
[1:50:45] Klausimus ir planuojamais. Galima dar laviruoja, bet tu
[1:50:48] matei, ko aš klausiu, aš klausiu, o kodėl tai svarbu, o
[1:50:52] kam tai, o kodėl tu čia atėjai ir taip toliau nu tu juos
[1:50:55] truputį pa laviruoja ir tu matai.
[1:50:57] Mes jau priėjom, prie ko priėjo prie to, kad.
[1:51:01] Tu greičiausiai dabar, ką tu darai?
[1:51:03] Tai atliepia tai, ką tu galbūt visada norėjai daryti tu kažkaip
[1:51:06] judėjai link to, bet pagaliau tu at judėjai.
[1:51:09] Tai greičiausiai atliepia tam tikrus poreikius tavo arba
[1:51:12] vertybes, arba poreikius. Galbūt nu nežinau, kaip daug kas
[1:51:14] sako, ten žinai, galbūt tam tikri ten nu vat, kaip kai buvo
[1:51:20] etapas, kai kai kur einu appstart toliau panašius
[1:51:23] dalykus, tai yra daugiau izoliuoti technologijos, ar ne?
[1:51:25] Nu tu ten sėdi su savimi ir kuri čia tu pažįsti naujus žmones tu
[1:51:29] gali pasikviesti tu pats išmoksti, tu kitiems perduoti
[1:51:32] yra. Nežinau.
[1:51:33] Pavyzdžiui, man ten video ritmas ir man, pavyzdžiui, labai
[1:51:36] patinka, kai kartais tenka tą daryti.
[1:51:38] Tai nu tai atliepia tavo daugiau poreikių ir to, kad tu nori, tai
[1:51:43] čia iš to kyla. Tas dabar apsukant visa tai į tą
[1:51:46] savivertę lygiai tas pats. Jeigu tu nu, jeigu atsakymas ar
[1:51:50] priešingas, nu aš jaučiuosi kaip aš tikrai sau niekam nesakau,
[1:51:54] čia niekas mūsų neklauso dabar visi tie klausytojai, bet aš sau
[1:51:57] sakau, kaip aš jaučiuosi nu prastai šiandien ir tada aš aš
[1:52:02] bandau lįsti, jeigu aš prastai jaučiuosi.
[1:52:04] Ten tikrai įlindus į savo vidų dėl to, kad nu tiesiog
[1:52:07] neišsimiegojau. Bet šią savaitę šiuo metu daug
[1:52:09] darbo labai sudėtinga. Galbūt santykiai kažkokie yra
[1:52:13] sudėtingesni su 2 puse čia nėra. Savivertės klausimas čionais yra
[1:52:17] sunkus periodas, kuris praeina ir tu tada ateini prie tos
[1:52:21] išvados, kad viskas bus gerai, bet jeigu tu supranti, kad dėl
[1:52:25] to, kad aš nesijaučiu pakankamas ar pakankama dėl to, kad aš
[1:52:29] nesijaučiu sugebantis tą dalyką, aš jaučiuosi kažkaip tarsi
[1:52:33] apsimetinėjo. Čia šitoj dėl to, kad aš bijau,
[1:52:36] kad gyvenime nesugebėjęs su ar ten susirasti kito žmogaus ar
[1:52:40] gero darbo, ar uždirbti tuos pinigus, va čia yra savivertės.
[1:52:44] Klausimas. Ar gali pats žmogus
[1:52:47] išsigryninti, tai nes iš to, kiek tu uždavei klausimų man, o
[1:52:51] jų buvo nedaug. Aš manau, kad pats žmogus nu
[1:52:55] sunkiai gali taip giliai nueiti. Tikėtina, kad reikia pagalbos iš
[1:52:59] šono. Priklauso nuo.
[1:53:02] Problemos arba aš stengiuosi dažniau naudoti žodį iššūkį
[1:53:06] save, priklausomai nuo problemos kablelis iš ūkio dydžio.
[1:53:10] Problema. Skamba.
[1:53:14] Taip. Jeigu tai yra tikrai labai
[1:53:18] giliai, pasislėpęs dalykas, greičiausiai reikia pagalbos iš
[1:53:21] šono. Kartais tikrai užtenka.
[1:53:23] Nežinau, tam tikrų nežinau, gal draugų, kažkokios bendruomenės
[1:53:28] ir panašių panašių žmonių. Kartais jau reikia.
[1:53:32] Nu nežinau ten terapeuto ar kažkokio kažkokios nu
[1:53:36] profesionalios pagalbos nu yra ir visokių grupinių užsiėmimų.
[1:53:39] Nu ta prasme labai daug. Dabar ten aš ir ir net ne tik
[1:53:43] psichologas jau šiais laikais jau gali rasti labai įvairių
[1:53:46] technikų ir metodų. Kaip žmonės ieško atsakymų iš
[1:53:49] tokių paprastesnių? Jeigu yra nu, nėra tokia giliai
[1:53:52] pasislėpusi ir tu iš esmės jauti, kur yra problema ir
[1:53:55] truputį savyje tai pasikapstęs vat su savimi pats pasikalbėjęs
[1:54:00] prie kavos jauti, kur tai yra. Tai iš tiesų yra yra dalyką, ką
[1:54:04] pats gali padaryt nu dabar labai populiaru.
[1:54:06] Nu tai vienas dalykas yra tas refleksijų kortelės, tai ir nu,
[1:54:12] pavyzdžiui, ir mes nu vienas iš iš vienas iš verslų esame
[1:54:16] sukūrusios ir naudoju labai daug su žmonėm.
[1:54:19] Kai dirbam nu klausimai yra visokie, tai ir ir konkretūs, ir
[1:54:22] tokie labai filosofiniai, kurie tave priverčia.
[1:54:24] Tai jeigu tu nežinau, tas korteles turi ant stalo ir vis
[1:54:27] išsitraukia ir vis galvojau, okey nu, pagalvokime, man vat iš
[1:54:31] šono ateina, aš ne pats susigalvojo klausimą.
[1:54:34] Man paduoda viską esame vienas kitą 3 tu pradėsi grynintas
[1:54:37] dalykus. Tai čia vienas iš metodų. 2
[1:54:40] kaikuriems veikia rašymas. Tai, pavyzdžiui, jeigu žmonės
[1:54:43] mėgsta tą nu žurnalo rašymą, nu tokią dienoraščio rašymą vėlgi,
[1:54:48] čia toks metodas, kuris anksčiau labai daug visi rašytojai.
[1:54:53] Pacientams paprašo parašyti laišką sau.
[1:54:57] Taip tai arba laiškas sau parašyti arba, arba tiesiog aš
[1:55:01] kartais sakau, jeigu sunku rašyti tiesiog niekam arba
[1:55:04] dienos šakų, rašyk nuo geriausiam draugui ar ten
[1:55:06] draugė, arba įsivaizduojama realiam, bet konkrečiam tarsi
[1:55:09] nebūtina tikrai nereikia dalintis tuo, ką rašai, tarsi
[1:55:12] tam konkrečiam žmogui rašytum ir taip labai atvirai kartais, kas
[1:55:16] veikia rašyti kita kalba, kadangi tada atsitinka toks jo,
[1:55:22] jeigu mokinu. Pavyzdžiui, jeigu kalba kalba
[1:55:24] žmogus angliškai. Visai normaliai tai gramatiką
[1:55:27] nežinia. Čia ne apie gramatiką ir ne apie
[1:55:29] teksto struktūrą jo, bet kartais lietuvių kalba kažkaip kartais
[1:55:33] žmonės sako, kad labai sunku, nes nu ta atviras tarsi
[1:55:37] apsinuoginti ar ne prieš patį save, o anglų kalba tarsi toks
[1:55:41] nu ne, mano kalba ir aš čia dabar atvirai, sakau ir kažkaip
[1:55:44] keiksmažodžiai geriau skamba ir kažkaip tenais, nu tam tikri
[1:55:48] tokie atviri dalykai irgi tas yra toks nu čia psichologinis,
[1:55:52] truputį tri triukas, tarsi tokia sienelė dar pasistatai.
[1:55:56] Nu tai visokie tokie dalykai. Kaip sakai iš tikrųjų, kai kai
[1:56:00] netgi kita kalba kalbi. Kažkaip net tie patys
[1:56:04] išsireiškimai, kurie lietuvių kalba galbūt ne taip smagiai
[1:56:07] skamba jie visai kitaip ir visai gal neblogai skamba, nes tai ne
[1:56:12] tavo kalba. Žmonės po to ir tada jau
[1:56:16] priklauso nuo nuo žmogaus. Tai yra žmonės, kurie nukas,
[1:56:19] vizualūs. Tai tenais yra ir klijavimui.
[1:56:22] Ten paaiškinimai gali išpiešti ten tas emocijas arba norus.
[1:56:25] Pavyzdžiui, man netinka, nes man sunkiai ir su saulyčių piešimu,
[1:56:29] bet bet vėl ten rašymas koks nors panašūs dalykai yra geriau.
[1:56:33] Tai yra tokių metodų, kur tikrai aš sakau, jeigu jeigu tikrai
[1:56:37] gali pradėk nuo savęs ir tada jau einam žiūrim, ką toliau
[1:56:41] galim padaryt. Vat visa, ką tu papasakojai?
[1:56:45] Galima ir taikyti pripažinimui. Dalykams, kurie neveikia
[1:56:52] gyvenime. Ir.
[1:56:55] Nuo jų atsiribojimui. Nu ką aš turiu omeny, ar ne?
[1:56:58] Tarkim, tie patys ten nežinau vat, jeigu kalbėjom apie
[1:57:01] santykius ar ne, žmonės būna tiesiog iš pripratimo.
[1:57:03] Abu supranta, kad niekur neveda jau, bet būna, kad iš pripratimo
[1:57:06] arba dirbi ne patinkamą darbą. Supranti, kad nu jau viskas
[1:57:10] nauji, bet tiesiog negali priimti sprendimo išeiti.
[1:57:16] Arba nu nepatinka tau su tais draugais eiti vakaroti, bet nu
[1:57:20] nemoki pasakyti ne kaip kaip vat gebėti.
[1:57:24] Pripažinti, kad tau tai jau nebeveikia ir nuo to atsiriboti.
[1:57:29] Sunku lygiai šito pokalbio turėjau vakar vakare su su
[1:57:35] vienas žmogum, kuriam irgi yra panaši problema apie apie
[1:57:39] išėjimą ir kažkaip irgi diskutavom tai vėlgi.
[1:57:44] Ar čia yra kažkur drąsos momentas.
[1:57:46] Ar tai yra kažkokių aiškių klausimų?
[1:57:50] Ar tiesiog tai yra vėlgi grįžtam prie to, kad tiesiog tiesiog
[1:57:54] reikia į save įsiklausyti. Kas yra tavo vertybes?
[1:57:58] Pamatinės, o ne ir nuo to atsispirti.
[1:58:02] Labai individualus dalykas ir yra keli dalykai, kurie galėtų
[1:58:06] suteikti žmogui priklausomai nuo žmogaus.
[1:58:08] Tai čia nėra vienas taisyklės, bet yra kelios.
[1:58:11] Dabar vienas iš dalykų yra aš visada sakau, kad jeigu yra
[1:58:15] tikrai labai blogai, nu, jeigu čia būtų nu šito, jau vat
[1:58:18] studijoj taip šalta, kad jau mes negalėtume.
[1:58:20] Čia sėdėtų numes, nesėdėtų, atsistotume ir išeitume.
[1:58:23] Arba čia nežinau, patrepsėkim vis, kažkas, kiek laiko, ar ne
[1:58:26] tai yra, kai jau būna taip nepatogu, kad tu jau nebegali,
[1:58:29] tu kažką darai, tai vadinasi, jeigu toj situacijoj esi tai.
[1:58:33] Nu kažkoks dar yra procentas likęs ar ne kurstančiu dar ten
[1:58:38] esu užsikabinęs tai vat vienas yra dalykas.
[1:58:42] Kitas dalykas yra. Tai nu tai tada jau toj
[1:58:45] situacijoj kai yra labai blogai, žmonės išeina, tada kitas
[1:58:48] dalykas yra ta, kad pats paminėjai, ką jau kalbėjom,
[1:58:52] jeigu išsigryninti, kas aš esu ir kur aš link judu, bet jei tu
[1:58:55] pasižiūri ir vertybes, ir kur mano čia gyvenimas ir ko aš vat
[1:58:58] siekiu? Nu galų gale, kur mano link nu
[1:59:02] link, o aš einu ir tu matai, kad nu nežinau, ar tas darbas tau
[1:59:06] neprisideda. Ar tas žmogus, su kuriuo tu esi,
[1:59:08] ten nu visiškai jūs einate į priešingas puses, tai nu tu turi
[1:59:13] grynai juoda. Balto parašyta, kad jums
[1:59:15] nepakeliu ir čionai yra tik techninis laiko klausimas kada?
[1:59:19] Kaip sunku yra vat būtent tą sprendimą priimti va tuo
[1:59:21] momentu, kai tu jau suvoki, bet ryžtis padaryti.
[1:59:25] Žinai kaip lengviausia, jeigu pačiam nesigauna, tai yra
[1:59:28] prašyti pagalbos arba cituojant save nuo tos situacijos.
[1:59:31] Tai dabar keli triukai. Vienas yra aišku, kai žmonėms
[1:59:36] sekasi patiems yra labai gerai, bet jau kai nesiseka, visuomet
[1:59:40] galima prašyti pagalbos nu, pavyzdžiui, kai sunkiai sekasi,
[1:59:43] ten nežinau. Ar mes rūkyta ar dar kažkokius
[1:59:47] dalykus supranti, kad tau netinka.
[1:59:48] Tai yra nu informuoja visus ten šeimą. 2 pusę ten bendradarbius,
[1:59:53] kad sakyti padėkit, man reikia pagalbos, kad žmo nu realiai,
[1:59:56] kaip ir per nagus, ar ne kiekvieną kartą, kai bandai
[1:59:59] pasiimti, tai vienas iš tų dalykų. 2 gi yra tenais tų
[2:00:04] metodų, kur žmonės ta nežinau, susilažina, kad jeigu kažką
[2:00:07] padarysite, nežinai su kiekvienu padarymu pervesiu.
[2:00:10] Ten nežinau trumpui dar €100 nu ta prasme ar ba nu.
[2:00:15] Ir tokie dalykai tai toks dalykas ir dar yra tas fizinis
[2:00:18] savęs atitolinimas. Aš visada sakau, jeigu nu sunku
[2:00:22] psicholo nu po žingsniuką, jeigu sunku psichologiškai išeiti nu
[2:00:25] nežinau iš darbo arba ten santykių.
[2:00:28] Tai ar yra kažkokių būdų, kaip save atitolintų nuo to nu tai su
[2:00:32] darbu tai bandai pradžioj, gal kažkaip ten mažiau ateiti į
[2:00:36] ofisą, po to žiūri vis tai išsiuntė aplikaciją, tai ten tai
[2:00:40] ten nu kažkaip bandai save vis pamažu, tuo pradedi su žmonėmis
[2:00:44] kalbėti apie. Pokyčius apie kažkokius dalykus
[2:00:47] ir galiausiai įvyks lūžis. Kur ar turėsi darbą nauja ir
[2:00:49] neturėsi tu išeisi nu, nes jau jausi, kad aš jau padariau
[2:00:53] kažkokią sėklų. Pasėjo lygiai tas pats su sur
[2:00:56] santykis. Nu galbūt kažkokį nu nežinau
[2:00:58] išvažiuoti savaitgaliui su draugais kažkur kitur pabūti ne
[2:01:01] kartu, kad tu nevirtu vėl tose sultyse ar ten kažkur, jeigu yra
[2:01:05] darbo ar slidinėjimo kelionę nuvažiuoti ten, kad truputį tą
[2:01:10] atstumą di tikrinti ir žiūrėti, kaip aš jaučiuos, ir jeigu tu
[2:01:12] jautiesi geriau, be negu su tuo, kokia čia nais ta situacija yra.
[2:01:17] Nu išvada aiški tai. Dažniausiai tik sunku priimti
[2:01:22] sprendimą, nes bet kokiose situacijose tai.
[2:01:29] Skamba visą laiką žinai, kaip ant popieriaus paprasčiau, bet
[2:01:35] kaip girdžiu ir ir matau, tai žmonės tikrai strängnäs šitų
[2:01:39] reikalų. Nes realiai žingsnis po žingsnio
[2:01:42] mano vienas iš verslo founder sako, ji turi tokį tokį pavyzdį,
[2:01:50] kur aš labai juokiuosi, visada girdėdama apie sporto klubą sako
[2:01:54] nu man kai sunku nes irgi, ir vaikai, ir verslas, ir ir
[2:01:59] akademinis darbas labai labai daug dalykų.
[2:02:01] Ir sako, kai man sunku, aš reikia tikrai eiti sportuoti
[2:02:05] tuo, kad palaikytum tą sveikatą ir fizinę figūrą, sako, aš
[2:02:09] galvoju, aš tikiu 2 susidėję su velniu čia tikėtis nusako,
[2:02:12] užsidėjau tuos kedus galvoje tiek to nusileis iki mašinos nu
[2:02:16] tai įsėdu ir realiai grįžtų atgal nu tai bent laiptais
[2:02:19] nulips, sako nulipti. Laiptais jau sėdi mašinoje, nu
[2:02:22] gerai, aš pravažiuosiu pradžių mašinai nu ir pravažiuoja pažymą
[2:02:25] ir galvoju, nu, 10 nu čia ant takelio nieko nedarau, ant ten
[2:02:29] vienas tuko painu ir išeinu. Nusako ką jau tu ten ant to
[2:02:33] takelio po tų 10 minučių žiūri jau tu taip galvojau, gal pasi
[2:02:36] greitina mm nu ir va taip va tai žingsnis po žingsnio visada
[2:02:41] sakau, tikrai yra sunkiau, taip ir tikrai nedarytų iš karto
[2:02:45] drastiškų ir aš manau, čia yra pervertinama ta, o aš čia
[2:02:49] pakeičiau nuo rytoj, čia sveikas, čia ne rukau ne.
[2:02:53] Nedirbu? Daug taip toliau ne taip yra
[2:02:55] labai sunku iš po žingsniuką po žingsniuką ir tas galioja kaip
[2:02:59] čia va dabar. Tas jos pavyzdys tas galioja.
[2:03:02] Bet kurioj situacijoj visur. Pakalbėjom apie ego pakalbėjom
[2:03:07] apie viską. Žmogus susitvarkė žodžiu, visas
[2:03:09] problemas išsprendė. Ir jisai dabar jau viskas nusi
[2:03:12] nulinis, jis jau viskas taps švarus, laimingas, žino savo
[2:03:18] vertybes, pamatines vertybes. Kaip sudaryti pirmą gerą įspūdį?
[2:03:25] Kokia yra konkretūs patarimai? Nu sena patarlė sutinka pagal
[2:03:30] išvaizdą, palydi pagal protą. Galbūt jau šiais laikais tai
[2:03:35] netaikoma vis dar taikoma apie. Tai, ką nes aš žinau?
[2:03:39] Kadangi kadangi tiek daug gaunu komentarų apie tai, kaip kaip
[2:03:43] aš, jaunai atrodau, ar aš tikrai profesore, ar tikrai sumaišo ir
[2:03:49] ten visokie dalykai yra? Tikrai krūvą komplimentų tau už
[2:03:53] tai, kad gerai atrodai tokia jauna ir tiek daug pasiekus
[2:03:56] užteks tiems pavyduoliams šnekėti.
[2:03:58] Ačiū, bet taip ne vis dar vis dar tas yra ne žmonės.
[2:04:01] Natūraliai mes esame linkę vertinti ir tikrai nu reikia čia
[2:04:05] jau tiesiog. Būt bū ti pri ėmus ir va tikrai
[2:04:08] savo savo kailiu. Tai tikrai galiu pasakyt.
[2:04:10] Visada sutinka pagal pagal pagal tą rūbą ir po to jau po to, kai
[2:04:15] pakalbi, kai jau pamato nu ten nežinau pasiekimus kitus dalykus
[2:04:19] ir ir ypač moksle, kur labai tu gali aiškiai įvertinti žmogų
[2:04:23] arba arba ir suspaudimai. Ta prasme aukšto lygio žurnale
[2:04:26] arba ne. Arba tu pritrauki į mokslinį
[2:04:28] finansavimą arba ne, arba tu tą nežinau.
[2:04:30] Sugeba atlikti kažkokį, nežinau dalykus arba tas verslas, arba
[2:04:35] tu gali gebėti turite verslą arba ne nu ta prasme.
[2:04:37] Yra labai aišku, tai jau kai pamatai, kad tas yra, tai tas
[2:04:41] yra. Ar tas pirmas įspūdis, kurį
[2:04:44] priima žmonės ar ne vat, kaip tu sakai pagal išvaizdą?
[2:04:48] Ar jisai skiriasi nuo vyti nuo vyrų ir moterų, nes dažnai sako,
[2:04:52] kad vyrai myli akimis, moterys myli ausimis, ar ne ir dar ir aš
[2:04:56] esu klausęs, lyg ir bijau sumeluot tu gal geriau žinosi.
[2:05:01] Vyras įsivertina potencialią savo partnerę per 10 sekundžių,
[2:05:06] o iš išvaizdos, o moteris per pirmas 10 sekundžių, kai vyras
[2:05:10] pradeda kalbėti. Iš to, kaip jisai kalba, kaip
[2:05:13] jis dėlioja mintis ir panašiai. Nežinau, kiek čia tame tiesos,
[2:05:16] bet kad moterims daugiau yra tos kit nu kine išvaizdos vertybės.
[2:05:22] Ar tai ir taikoma gyvenime? Ir vis dėlto taip, kaip mes
[2:05:26] atrodome ir mūsų ta na vitriną. Nes, kaip viduje mes jaučiamės,
[2:05:32] ar ką mes žinome, ar ar kaip mes bendrausime, nieks, dar nežino.
[2:05:37] Jis tik mato vitriną. Tai tai, ar tai vis dar visiems
[2:05:42] svarbu bet kokioj situacijoj. Su taip, kadangi nesu santykių
[2:05:48] psichologė, daugiau organizacijų ir psichologija, lyderystė yra
[2:05:53] mano sritis. Tai sunku pasakyt nu ten apie
[2:05:55] tas 10 sekundžių vyrams ir moterims čionai reikėtų, reikėtų
[2:05:58] ieškoti, ką galiu pasakyti. Tai yra vienas, kad yra tyrimų
[2:06:03] toje srityje, kad moterys vertina griežčiau šiek tiek nu,
[2:06:09] kad vyrams dažniausiai tos kompetencijos yra iškart
[2:06:13] priskiriamos aukštesnės, tai moteriai truputį reikia.
[2:06:16] Nu užsitarnauti, kad vienodai būtų įvertinama ir tas nu
[2:06:20] organizacijose dažnai matoma ir dėl to, kad nuo tos ir lubos, ir
[2:06:24] ir kai kur nu tiesiog vyras greičiau yra.
[2:06:26] Nu, nežinau, sakykim, paaukštinimas negu moterys, tai
[2:06:29] tai tas šiek tiek dar yra, nesu kaip ten vyras protingas
[2:06:32] moteris, graži ar ne? Tai tai šiek tiek, kad tos
[2:06:36] skylės yra, tai čia dabar yra. Čia ir yra taip, kad jeigu
[2:06:40] moteris yra lydere, ar vadove ir ateina vyras į darbo pokalbį,
[2:06:45] jisai bus griežčiau vertinamas. Nes nu jeigu tu sakai pas
[2:06:50] moteris yra šiek tiek didesni kaip čia, didesni kriterijai iš
[2:06:54] pat pradžių, o ne vyram. Ne vyrai į pa buvo labai
[2:06:59] atliktas į įdomus tyrimas, kuriame tyre moteris vertinama
[2:07:04] moterim ir moterys vertina vyrą ir labai buvo įdomu, kad bent
[2:07:08] jau iš moters pusės vyras geriau yra įvertinamas negu kita
[2:07:12] moteris ir aš nesu tikra. Ar tai yra.
[2:07:16] Jo jo ir ir kad nesu tikra, nes pas vyrus buvo taip, kad nu
[2:07:21] vyras, vyrui tai maždaug nu geras bičas, viskas gerai jo
[2:07:24] normaliai, o moteris moterį nežinau, ar dėl to, kad kom
[2:07:27] kažkokia konkurencija. Kažkokie dalykai bent jau tame
[2:07:30] konkrečiame tyrime. Tai buvo įvertinta, kad moteris
[2:07:33] kritiškiau žiūrėjo į kitą moterį negu.
[2:07:35] Pavyzdžiui, vyras į kitą vyrą. Tai tai tas tas dalykas, dalykas
[2:07:39] kažkiek yra. Tai čia vėlgi yra gal 2 pusės iš
[2:07:42] vienas pusės, aš aš visada sakau, deja, bet visgi mums dar
[2:07:47] pasitinka didžioji daugumoj vietų ir ypatinga nu Lietuva yra
[2:07:51] tokia šalis, kur vis tiek pasitinka pagal tą savo
[2:07:54] išvaizdą, kaip tu sakei, kaip palikti gerą įspūdį, vėlgi
[2:07:58] pabandyti nu yra. Tikrai pagalvot ir ten ką mes
[2:08:02] darome ir ką mes sakome, ką mes apsirengiame ir ir pagal tą
[2:08:05] kontekstą aš visada sakau, bent jau pirmus 2 kartus nu truputį
[2:08:11] pasilygina. Na, o tada jau jau galim ten
[2:08:14] pamažu jau tenais jau kai, kai supranti, nes žmonės tikrai gali
[2:08:17] nulinčiuoti po po vienas karto, tai aš sakau, gal atskirai
[2:08:21] atsargiau su Lietuva tuo pačiu žmonių tiems, kurie jau priima
[2:08:25] nu visada yra rekomendacija, kad nu yra ne tik ne tik ta išvaizda
[2:08:30] ir užsklandą, ir už užsklandos yra ir nu labai daug dalykų.
[2:08:34] Čia. Vienas iš geriausių vienas
[2:08:38] vienas vakarėlyje su kažkur užsienyje buvome sutikus ir ir
[2:08:43] vienas toks vyrukas klausia, o kuo nu čia?
[2:08:46] Anglų kalba vyksta diskusija, kuo tu užsiimi?
[2:08:49] Aš sakau, o kaip atrodau? Sako.
[2:08:54] Nu tu atrodai kaip stiuardese. Aš tokia.
[2:09:00] Na taip kažkur link ten. Universitete.
[2:09:05] Tada ir tada prasideda tikrai turiu do tu užsidarai ir nu tai
[2:09:11] va čia iš to dalyko, kad reikėtų šiaip nevertintų žmonių iš tiesų
[2:09:16] yra labai labai ir aš labai džiaugiuosi, kai nu dabar tikrai
[2:09:19] atsiranda daug daugiau ir nežinau ryškiai besirengiančių
[2:09:22] žmonių ar žmonių su labai įdomiu stiliumi žmonių, kurie daro
[2:09:26] labai įvairias veiklas ir užsieniečių, ir kitų dalykų, ir
[2:09:28] tu supranti, kad nu. Žmonės yra įvairūs moteris,
[2:09:33] moteris gali nežinoti, jis gali ir važinėti motociklu.
[2:09:37] Vyras gali dirbti, nežinau, nebūtinai statybinė industrija
[2:09:40] ir panašiai, kad tai yra, kad tai yra.
[2:09:45] Dabar nėra tokių standartų. Aš manau, kad mes judam gera
[2:09:49] linkme, kas mane žiauriai džiugina tikrai labai labai
[2:09:53] praeitais metais mes darėm kampaniją drąsūs nežinoti visko.
[2:09:57] Tai tenais buvo, kad nu maždaug vadovai stovi ant galvos tam,
[2:10:01] kad nu pasakyti, kad mes drąsūs, kad vadovas lyderis gali
[2:10:05] nežinoti visko ir labai daug Lietuvos vadovų labai žinomų
[2:10:10] žmonių dalinosi savo socialiniuose tinkluose
[2:10:12] linkedin'e, kad yra aš remiu šitą.
[2:10:15] Kompanija nes aš esu vadovas, aš čia vadovauju.
[2:10:19] Nu nežinau ten multi milijardinei kompanijai, bet
[2:10:21] taip, aš nežinau visko ir nu ten tai kompanija.
[2:10:25] Mes visi irgi ten prisidėjo prie jos įvairiai ir aš atsimenu,
[2:10:29] buvau apsirengus tokiu oficialiu kostiumėliu ir ir
[2:10:32] aukštakulniais, ir mane fotografavo aš vidury vidury
[2:10:37] universiteto stovėjimo ant galvos.
[2:10:39] Tai vat atsistojo ant galvos, nes tu žinai, aš, aš aš
[2:10:42] sportuoju, jo aš galiu galiu ir ant galvos pastovėt.
[2:10:46] Be problemų ir stovėjo ant galvos ir tasmano, ir po to aš
[2:10:49] kėliau į ledyną. Tai ir irgi, apie tą, kad nu
[2:10:52] būkime drąsūs nežinoti visko ir būkime drąsūs sakyti, kad jaunas
[2:10:56] tai nereiškia, kad nesuprantant senas nereiškia, kad negeba
[2:11:00] naudotis technologijomis. Ir čia http, nežinau, vyras tai
[2:11:04] nereiškia, nejautrus moteris nereiškia, neprotinga, kad tai
[2:11:07] yra apie būkime atviri visiems ir viskam, ir nuo to pasaulis
[2:11:12] tikrai bus gražesnis ir iš tiesų nu tata ir žinutė sulaukia ten
[2:11:16] labai daug ir palaikymo, ir laikų, ir viso ko.
[2:11:19] Ir labai tikiuosi, kad tas nu ir kai kuriems surezonavo iš tiesų,
[2:11:22] kad taip iš tiesų, gal reikėtų daugiau vertinti pagal ne pagal
[2:11:28] tą sutikti ne pagal rūbą, o iš tiesų.
[2:11:32] Pagal žmogų. Taip, nes čia visada.
[2:11:35] Pirmą kartą priimti sprendimą, ką toliau daryt ane, o duoti dar
[2:11:39] 2 šansą. Aš tai turiu asmeniškai taisyklę
[2:11:43] taip 2 kartus jo nu, jei yra nauja, matau, kad nu yra
[2:11:49] kažkokia situacija, potencialas galbūt galėjo mis reprezentuoti
[2:11:52] ar ne suprasti tai arba žmogus padaro klaidą nu.
[2:11:56] Tikrai faktas, kad duoda šansą? Taip, taip, taip.
[2:12:01] Nu iš tiesų, tu čia gerai pasakei, kad aš iš karto kažkaip
[2:12:06] surezonavo su gyvenimu, kad žinai daugelis žmonių.
[2:12:11] Negyvena savo gyvenimo, gyvename, gyvena jam primestą
[2:12:15] gyvenimą. Ir jie jau net nebesupranta to,
[2:12:19] kad jie gyvena primestą gyvenimą.
[2:12:21] Kodėl tu taip sakai? Nu žinai kai.
[2:12:25] Tu eini lyg ta vaga kur draugai įtaka duoda, ką tu turėtum
[2:12:30] daryti, ar ne? Arba draugai kalba davai kažką
[2:12:33] ten darom kažkokį projektą ir tu ten nuvažiuoji visiškai ne ten,
[2:12:37] kur tu kažkada norėjai tivat ir ir tada tu supranti, kad galbūt
[2:12:42] atsi atsikovoti po kurio laiko ir supranti, kad tu gyveni ne be
[2:12:45] savo gyvenimą, bet tą, kurį tau primetė aplinka.
[2:12:49] Galbūt tavo žmona tenai galbūt tavo draugai, galbūt tavo tėvai
[2:12:54] ir tada, kaip wat išsifiltruoti tai, kas tau reikalinga?
[2:12:57] Bet mes apie tai šiandien daug kalbėjom jau.
[2:12:59] M. Man turbūt.
[2:13:04] Paskutinis toks mūsų pokalbio klausimas, kuris bus tau labai
[2:13:08] asmeninis. Ko tau teko atsisakyti.
[2:13:14] Nuoširdžiai. Galbūt dėl ko tu kartais ir
[2:13:18] gailiesi, kad kažko nepabandei galbūt teko paleisti kažkokį
[2:13:21] žmogų gyvenime? Vardan to ką tu pasiekei, nes
[2:13:25] pasiekei tu labai daug ir kaip pati sakei, pokalbio pradžioje,
[2:13:29] kad tenka kažko tai atsisakyti. Ką tau teko atsisakyti?
[2:13:35] Teko sako. Teko.
[2:13:40] Iš tiesų. Jeigu labai trumpas atsakymas
[2:13:44] tai. Teko o ilgesnis.
[2:13:47] Trumpas atsakymas teko atsisakyti ilgesnis atsakymas
[2:13:50] teko atsisakyti miego teko atsisakyti tam tikrų žmonių teko
[2:13:59] paaukoti vienas santykius. Ačiū dievui, kad tik vienas teko
[2:14:04] paaukoti labai daug laiko ir socialinio laiko su kitais su
[2:14:09] kitais žmonėm labai daug buvo tokių akimirkų, kai.
[2:14:13] Nu galų gale dirbant ir mokantis, ir studijuojant
[2:14:18] dirbant per 2 darbus mokantis doktorantūrą ir gyvenant
[2:14:22] užsienyje. Dabar visi kolegos ir draugai į
[2:14:25] vakarėlį tu eini siekti savo užsibrėžtų tikslų.
[2:14:28] Ar ne tai mokytis, studijuoti ir ir taip toliau, tai tai vėlgi
[2:14:34] teko atsisakyti nu, labai daug ten tų linksmų ir vakarėlių, ir
[2:14:38] veiklų, ir kažkokių kitų dalykų. Ar aš gailiuosi ne nieko.
[2:14:46] Buvo tokių tikrai momentų, per kuriuos reikėjo susigyventi su
[2:14:50] tuo, nes va tas vėlgi mes apie tai kalbėjom, o negalėjau
[2:14:55] nueiti, negalėjo padaryti ir tas tas pradžia yra tokia emocija
[2:14:59] yra, o ne vat. Visi tą daro.
[2:15:01] Visi vat gali šeštadienį poilsiauti, o aš va dirbu nu ir
[2:15:05] irt sukelia ne tokia. Ne visi yra jauniausi
[2:15:11] profesoriai ir ne visi yra jauniausi prorektoriai.
[2:15:14] Taip ir ir vėlgi čionai grįžta į tą, kad.
[2:15:18] Turi žinoti, ko tu esi turi tu turi būti pasiryžęs atsisakyti
[2:15:23] iki tam tikros ribos ir aš žinau savo ribas.
[2:15:25] Žinau, kad yra tokių dalykų. Dabar nu ko niekada niekada
[2:15:29] neatsisakyčiau. Nu nežinau tam tam tikrų dalykų,
[2:15:32] kaip nu nežinau. Pavyzdžiui, nu ten šeima yra
[2:15:34] šventas. Dalykas ar ne atsisakydavo
[2:15:37] šeimos. Ne ne, pavyzdžiui.
[2:15:39] Mama buvo. Visada man man man čionais yra
[2:15:43] šventa pas mus nu ta prasme man tie, kas papuola į mano
[2:15:47] artimiausią ratą man. Čia, kaip mano hierarchijoje
[2:15:50] yra. Kad aukščiau yra va ten tie mano
[2:15:54] artimiausi žmonės, aš kaip vadinu šeima ir tuos, kuriuos
[2:15:58] padarai šeima ar ne? Nu tai artimiausi patys žmonės.
[2:16:00] Ten artimiausi draugai 2 pusę ir taip toliau, tai va čia tavo ta
[2:16:04] vat nu išplėstinė šeima. Visi žino, kad mane numeris
[2:16:08] vienas, po to eina jau ten tie darbas pasiekimai ir tada, jei
[2:16:12] nuo š tai dabar bandau tą iš 3 vietos save, gal kažkaip į 2
[2:16:17] reikėtų pastatyti, tada ir šitam moka.
[2:16:21] Taip, taip, taip, tai vat, bet bet ne tai tai vat ko, nori
[2:16:25] atsisakyti, kokios ribos vat vat gali nueiti.
[2:16:28] Tai yra tokių, kurie atsisako. To aš ne, bet tai, kad tikrai
[2:16:34] nei čia buvo labai lengva, nei čia viskas kaip per sviestą
[2:16:38] eina, nei čia nebuvo iššūkių, tai ne čia, o je čia jau to apie
[2:16:42] viską buvo. Iš dangaus nebuvo duotybė, o
[2:16:45] teko sunkiai dirbti, kad pasiektų.
[2:16:47] Ir grįžtant prie to tai, koks tas vienas žodis.
[2:16:51] Kuris tave susumuotų? Tai tavo yra atkaklumas.
[2:16:57] Reiks pagalvot. Tai va.
[2:17:01] Ačiū tau labai vit. Buvo, tikiuosi, ir klausytojams
[2:17:06] taip, kaip man be galo įdomus pokalbis, aš galėčiau turbūt dar
[2:17:11] tęsti ir tęsti. Aš labai norėčiau tave pakviesti
[2:17:13] dar kartą į mūsų laidą ateityje, aišku, kažkokia kita tema
[2:17:18] pakalbėtume, bet palinkėsiu tau visko, ko geriausio.
[2:17:23] Aš žinau, kad mes turim susimatysim greitu metu.
[2:17:26] Gruodžio 8 taip teks man dėstyti dėstytojai, ne tai ačiū visiems,
[2:17:34] kas klausėte, nepamirškite parašyti komentaro, uždėti laiko
[2:17:39] prenumeruoti kanalo ir prisijungti prie konteinerį
[2:17:43] sekėjų o vitai palinkėsim visko, ko geriausio ir iki kitų kartų.

Shows are listed from Apple Podcasts' charts and directory, and Podcast Index where it is used. Every show and episode belongs to its publisher and plays from the publisher's own feed; this site hosts none of them.