# Minas: ¿cómo se extraen los minerales?

An episode of [Cráneo: Ciencia para niños curiosos](https://invisiblenetwork.ai/podcast/1701287435), 6 Oct 2026, 25 min.

Audio: https://www.buzzsprout.com/2635355/episodes/19917094-minas-como-se-extraen-los-minerales.mp3

Hoy conversamos con Deysa Hernández, ingeniera venezolana que trabaja en Chile con minas de cobre, sobre qué son las minas, qué tipos existen y dónde encontramos los minerales en nuestra vida diaria. Pregunta para conversar en familia: Miren a su alrededor y busquen 3 objetos que tengan cerca: ¿cuáles creen que vienen de una mina y por qué? Este episodio forma parte de la serie Ciencia con Panas, que destaca a científicos venezolanos 🇻🇪. Estamos dedicando este mes a apoyar a las familias damnificadas por los terremotos de junio de 2026. Invitamos a los padres a apoyar a estas organizaciones, que están trabajando para ayudar a las familias: 💙 Cáritas Venezuela: Aprende más y dona 💙 Venezuela Sin Límites: Aprende más y dona Enlaces de Cráneo ⚛️ Únete a "El Club de los Curiosos" 📱 Envía las preguntas de tus peques: Información 📣 Saludos y cumpleaños: Información 🖍️ Descargables: Actividades | Páginas para colorear 🎥 Episodios con dibujo en video en YouTube: Canal de YouTube 🎙️ Más podcasts de Cumbre Kids: Sitio Web 💛 Nuestra promesa a los padres: Lea más

## Transcript

[0:00] SPEAKER_00: Este episodio es
[0:07] SPEAKER_01: parte de Ciencias con Panas, una serie venezolana de cine.
[0:09] SPEAKER_01: En esta serie, Ciencias con Panas, exploramos ciencia inspiradora de Venezuela para nuestras familias oyentes.
[0:14] SPEAKER_01: Padres, los invitamos a apoyar a las familias afectadas por el doble terremoto en Venezuela.
[0:20] SPEAKER_01: Encontrarán los enlaces a organizaciones para donar en la descripción de este episodio.
[0:26] SPEAKER_01: Dale pues, que esto empieza ya.
[0:30] UNKNOWN: ¡Gracias!
[0:32] SPEAKER_01: hola craneos fíjense que el otro día pasé por una joyería y vi un anillo con una piedrita brillante que me encantó pero lo más loco es que la señora de la tienda me contó que esa joya no siempre fue así de bonita para nada antes esa piedra preciosa estaba escondida en lugares súper misteriosos y oscuros y profundos bajo la tierra se imaginan todos lo que tuvieron que hacer los mineros para sacarla usan unas maquinarias grandísimas y hasta tienen que adentrarse en cuevas oscuras todo ese esfuerzo para que hoy podamos disfrutar de su brillo a raíz de esto me pregunté¿Qué tipos de minerales se pueden encontrar en estos lugares tan especiales?
[1:30] SPEAKER_01: ¿Y cuáles son los diferentes tipos de minas que existen?
[1:34] SPEAKER_01: En todas las minas se pueden extraer todo tipo de minerales.
[1:39] SPEAKER_01: ¿Desde cuándo la gente extrae minerales?
[1:41] SPEAKER_01: ¿Y cuál es la mina más antigua?
[1:43] SPEAKER_01: Para responder a estas preguntas, hoy invité a una amiga, también venezolana como yo, que nos va a explicar todo de forma súper chévere.
[1:53] SPEAKER_01: Vamos a conocerla.
[1:55] SPEAKER_02: Hola, queridos cráneos.
[2:00] SPEAKER_02: Me llamo Deys Hernández y soy ingeniera geóloga geotécnica.
[2:04] SPEAKER_02: Trabajo en Santiago de Chile, en una empresa relacionada con minas de cobre y los lugares donde se guardan los materiales o los restos que quedan después de procesar este mineral.
[2:14] SPEAKER_02: Es una labor muy interesante y con muchos desafíos, porque además tenemos que trabajar pensando siempre en cuidar el medio ambiente.
[2:25] SPEAKER_01: Suena como un trabajo muy¡Genial! Me encanta que lo hagan pensando en cuidar el medio ambiente.
[2:30] SPEAKER_01: Pero Deysa, cuéntanos algo.
[2:32] SPEAKER_01: ¿Cuando eras niña ya soñabas con trabajar en una mina o descubriste esa pasión después?
[2:38] SPEAKER_01: ¡Qué
[2:39] SPEAKER_02: linda pregunta, Katherine! Les cuento.
[2:42] SPEAKER_02: De niña me gustaba ver cómo mi papá trabajaba con máquinas muy grandes como tractores o palas eléctricas abriendo caminos y carreteras.
[2:52] SPEAKER_02: Yo entonces aprovechaba de jugar con el suelo y las orquídeas rocas.
[2:56] SPEAKER_02: Me parecía increíble que estuvieran en todas partes y me llamaba la atención que en muchos cortes de carreteras había rocas interesantes o minerales como el carbón.
[3:08] SPEAKER_02: Más tarde, en el liceo
[3:11] SPEAKER_01: Ajá, paréntesis venezolano, cráneos.
[3:13] SPEAKER_01: En Venezuela, al bachillerato o la secundaria le decimos el liceo.
[3:19] SPEAKER_01: Ahora sí, sigue
[3:20] SPEAKER_02: Deisa.
[3:20] SPEAKER_02: Descubrí una materia llamada ciencias de la tierra y allí nació mi sueño, estudiar geología y minas en la universidad.
[3:28] SPEAKER_01: O sea, pasaste de jugar con las piedritas en la carretera a decir yo quiero estudiar toda la tierra y por eso terminaste trabajando en minas.
[3:37] SPEAKER_01: Me encanta.
[3:38] SPEAKER_01: Pero espera,¿qué es realmente una mina y qué tiene que ver con el anillo que vi en la joyería?
[3:46] SPEAKER_00: Hola, mi nombre es Lorenzo, tengo seis años y vivo en San Miguel, Chile.
[3:51] SPEAKER_00: Y mi pregunta es,¿qué son las minas?
[3:54] SPEAKER_00: Adiós.
[3:55] SPEAKER_00: Hola, soy Laila, vivo en Puerto Rico, tengo 6 años y mi pregunta es,¿qué es
[4:04] SPEAKER_02: una mina?
[4:05] SPEAKER_02: ¡Qué interesante pregunta! Quizás podríamos imaginar que una mina es como un gran hoyo excavado en la tierra, pero una mina es más que eso.
[4:14] SPEAKER_02: Se trata de una instalación industrial diseñada para extraer minerales geológicos valiosos, como el oro, el cobre, el hierro y minerales como el carbón, yeso, las piedras preciosas o incluso la sal.
[4:30] SPEAKER_02: Entonces imagínense, cráneos, que la tierra tiene cofres gigantes escondidos bajo el suelo y cada uno guarda diferentes riquezas de la naturaleza.
[4:40] SPEAKER_01: Minerales.
[4:41] SPEAKER_01: Esa es una palabra nueva.
[4:42] SPEAKER_01: ¿La repetimos juntos?
[4:45] SPEAKER_01: A la cuenta de tres.
[4:46] SPEAKER_01: Uno, dos, tres.
[4:49] SPEAKER_01: Minerales.
[4:50] SPEAKER_01: Un mineral es como un ingrediente que la tierra cocinó por miles y miles de años pensemos en esto la roca es como la masa de galletas hecha con un montón de ingredientes mezclados y el mineral son las chispas de chocolate cada una pura con su propia forma como el oro la sal o hasta los diamantes por eso de esa dice que son como cofres gigantes con riquezas naturales
[5:21] SPEAKER_00: Hola, soy Laura Sofía, tengo 8 años, vivo en Oaxaca, México, y mi pregunta es,¿qué tipo de minas existen?
[5:30] SPEAKER_00: Gracias, saludos a Katherine, bye.
[5:39] SPEAKER_00: Hola, soy Guiqui de Mar del Plata, Argentina, tengo 8 años, y mi pregunta es,¿qué tipo de minas existen?
[5:43] SPEAKER_00: Chau.
[5:43] SPEAKER_00: Hola, Cranio, mi nombre es Dami, tengo 9 años, vivo en Venezuela, y mi pregunta es,¿qué tipo de minas existen?
[5:50] SPEAKER_00: Gracias, un abrazo.
[5:51] SPEAKER_02: Excelente pregunta.
[5:53] SPEAKER_02: Existen dos tipos principales de minas.
[5:56] SPEAKER_02: El primer tipo se llama minas a cielo abierto y son excavaciones que se hacen en la superficie de la tierra para extraer minerales y rocas.
[6:05] SPEAKER_02: Son como hoyos gigantescos que se realizan cuando los minerales están ubicados muy cerca de la superficie y para construirlos se utilizan equipos especiales.
[6:16] SPEAKER_01: Cráneos, imagínense que si pudiéramos ver una mina a cielo abierto desde muy arriba.
[6:21] SPEAKER_01: veríamos un hueco gigantesco en la tierra, con muchos escalones alrededor.
[6:26] SPEAKER_01: Y las máquinas que trabajan allí, aunque son enormes, pueden verse pequeñísimas, comparadas con el tamaño de la mina.
[6:35] SPEAKER_01: Desde arriba, se ve como si fueran de juguete, pero de cerca aparecerían edificios con ruedas.
[6:41] SPEAKER_01: Así de grande puede ser una mina.
[6:44] SPEAKER_01: Deisa,¿cuál es el otro tipo de mina?
[6:47] SPEAKER_02: El segundo tipo se llama minas subterráneas, y son excavaciones que se hacen por medio de túneles que se conectan unos con otros y se construyen en zonas muy profundas debajo de la tierra.
[6:59] SPEAKER_02: Los mineros, para ir a sus labores, deben bajar en ascensores especiales y usar cascos con linternas para poder ver y trabajar con seguridad.
[7:09] SPEAKER_01: Como un laberinto de túneles por dentro de la tierra.
[7:12] SPEAKER_01: Así como los que hacen los topos.
[7:16] SPEAKER_01: Pero si estas dos minas son tan distintas, imagino que las máquinas que usan para excavarlas son diferentes.
[7:25] SPEAKER_01: Es la misma duda que tiene Isabel.
[7:33] SPEAKER_00: Hola, soy Isabel Sofía, tengo siete años, vivo en Zipaquía, Colombia, y mi pregunta es,¿con qué ambiente se trabaja para las minas?
[7:43] SPEAKER_02: Isabel, aquí se los cuento.
[7:46] SPEAKER_02: En las minas a cielo abierto se utilizan excavadoras, que son como manos gigantes que sacan la tierra, y camiones para transportar el mineral extraído.
[7:57] SPEAKER_02: Un dato sorprendente es que los camiones que se utilizan en este tipo de minas son tan grandes que sus neumáticos pueden medir más de 4 metros de altura, superando por mucho la estatura de cualquier ser humano.
[8:12] SPEAKER_01: Cráneos, eso es como el doble de la altura de probablemente la puerta de tu habitación.
[8:17] SPEAKER_02: En cambio, en las minas subterráneas se usan unas perforadoras especiales que hacen los túneles, máquinas y camiones que transportan el mineral, pero en espacios pequeños, como si fueran hormigas trabajando bajo la tierra.
[8:32] SPEAKER_02: Y lo más importante, Los mineros siempre llevan equipos de seguridad como cascos con linternas, botas resistentes y ropa especial, porque la seguridad de ellos es lo primero.
[8:45] SPEAKER_01: Dato curioso, cráneos.
[8:47] SPEAKER_01: En una sola cucharada, las palas de esas excavadoras gigantes sacan tanta tierra como poner cinco carros juntos.
[8:57] SPEAKER_01: Y los camiones que la llevan son tan grandes que en su platón cabrianas hasta 10 elefantes parados.
[9:06] SPEAKER_01: Tienen que mover muchísima tierra y por eso hay que hacerlo con mucho cuidado.
[9:12] SPEAKER_01: Pero de eso hablaremos más tardecito.
[9:14] SPEAKER_01: Lo que quiero saber ahora es si sacan todo eso de tan lejos y tan profundo,¿en dónde termina?
[9:23] SPEAKER_01: Miren a su alrededor o toquen con mucho cuidado algo que tengan cerquita.
[9:28] SPEAKER_01: Nada peligroso ni caliente,¿OK?
[9:30] SPEAKER_01: Tal vez la punta de un lápiz.
[9:32] SPEAKER_01: Y esa cosita negra que pinta es gripo y es un mineral.
[9:38] SPEAKER_01: Si vas en el auto, en el cinturón de seguridad, la parte metálica donde hace clic, eso es acero y viene de la mina o incluso la ventana de tu casa o del auto.
[9:51] SPEAKER_01: Aunque el vidrio no es un mineral como tal, se fabrica derritiendo un tipo de arena especial que se saca de las minas de arena.
[10:01] SPEAKER_01: Puedes pausar un segundito para pensar en otras cosas que crees que vengan de las minas y hablarlo en familia.
[10:08] SPEAKER_01: ¿Listos?
[10:11] SPEAKER_01: Muy bien.
[10:12] SPEAKER_01: Deisa,¿en dónde encontramos minerales y metales en nuestra vida diaria?
[10:22] SPEAKER_02: Sí, por supuesto.
[10:23] SPEAKER_02: Los minerales y metales de las minas están en muchísimas cosas que usamos todos los días.
[10:29] SPEAKER_02: Por ejemplo, el cobre está en los cables de la electricidad y en los celulares.
[10:34] SPEAKER_02: El hierro y el acero en bicicletas, en autos y edificios.
[10:39] SPEAKER_02: El aluminio en las joyas de la cocina y en las latas de bebidas.
[10:43] SPEAKER_02: El oro, la plata, las piedras preciosas en anillos y joyas.
[10:48] SPEAKER_02: Y el litio en las baterías recargables.
[10:51] SPEAKER_02: Así que Aunque no lo veamos, los minerales están presentes en casi todo lo que nos rodea.
[10:57] SPEAKER_02: A
[10:58] SPEAKER_01: eso súmenle cráneos.
[10:59] SPEAKER_01: La sal de sus papitas es un mineral.
[11:03] SPEAKER_01: La pasta con la que se cepillaron los dientes tiene flúor de la mina.
[11:09] SPEAKER_01: La pared de su casa es de yeso o tal vez de cemento, que también viene de la mina.
[11:15] SPEAKER_01: Y hasta el color de sus camisetas tiene minerales.
[11:26] SPEAKER_01: Bien, cráneos, y antes de ir por más preguntas, vamos con el sonido misterioso del día.
[11:31] SPEAKER_01: ¿Están listos?
[11:33] SPEAKER_01: Voy a dejarlo sonar.
[11:39] SPEAKER_01: Escucha una vez más.
[11:45] SPEAKER_01: Echa mucho vapor, colora el agua transparente y llena la boca de sabor.
[11:51] SPEAKER_01: ¿Lo tienes?
[11:53] SPEAKER_01: Guarda tu respuesta hasta el final.
[11:58] UNKNOWN: Chau.
[12:01] SPEAKER_00: ¡Hola, Cremios y Camaleones! Somos Sebastián y Catalina Lima, Perú.
[12:08] SPEAKER_00: Y nuestra pregunta es...
[12:10] SPEAKER_00: ¿Desde cuándo la gente extrae minerales y cuál es la mina más antigua?
[12:15] SPEAKER_00: ¡Chao!
[12:17] SPEAKER_02: ¡Hola, Sebastián y Catalina!¡Qué importante pregunta! En la historia de la humanidad, la gente ha estado extrayendo minerales desde hace más de 40.000 años.
[12:27] SPEAKER_02: Las personas primero usaban piedras duras como la obsidiana para hacer cuchillos y flechas.
[12:33] SPEAKER_02: Y luego vino un gran descubrimiento.
[12:35] SPEAKER_02: Aprendieron a sacar hierro directamente de las rocas que lo contienen usando mucho fuego.
[12:43] SPEAKER_02: Cada paso fue como descubrir un nuevo superpoder de la naturaleza.
[12:46] SPEAKER_01: ¡Guau! Eso debió haber sido muy emocionante para ellos.
[12:50] SPEAKER_01: Y Cráneos, para conocer la mina más antigua que se ha encontrado, vamos a viajar al pasado.
[12:57] SPEAKER_01: Tres, dos, uno.
[13:01] SPEAKER_01: ¡Viajando
[13:01] UNKNOWN: ¡Ando!
[13:10] SPEAKER_01: ¡Qué oscuro! Déjenme enciendo la linterna.
[13:15] SPEAKER_01: Deisa,¿dónde estamos?
[13:16] SPEAKER_02: Es la caverna del león, o Lion Cavern, situada en la mina Nguendia, en África.
[13:23] SPEAKER_01: Cráneos, para que se hagan una idea de cómo se ve esto, les contaré que es un agujero mediano que está del lado de una montaña, donde fácilmente pueden entrar una manada de leones.
[13:36] SPEAKER_01: Tal vez por eso se llama así.
[13:38] SPEAKER_02: Los estudios científicos calculan una actividad minera de entre 43.000 y 48.000 años de antigüedad.
[13:46] SPEAKER_01: Eso es mucho tiempo atrás.
[13:48] SPEAKER_01: Lo cierto es que las personas venían a este lugar en búsqueda de algo muy particular.
[13:54] SPEAKER_01: ¿Sabes qué es, Delsa?
[13:56] SPEAKER_02: Allí las personas no buscaban oro ni diamantes, sino un polvo rojo llamado hematita, que era de gran valor y lo usaban como pintura para decorar las cuevas, pintarse el cuerpo y en sus ceremonias.
[14:10] SPEAKER_02: Eran como si la tierra les hubiera regalado sus primeros lápices de colores.
[14:14] SPEAKER_01: ¡Exacto! Usaban este polvo rojo para dibujarse a ellos cazando a un animal.
[14:21] SPEAKER_01: O para contar una historia sin letras, solo dibujos.
[14:25] SPEAKER_01: Y también para enseñar.
[14:27] SPEAKER_01: Así que muchas veces Onamina se convertía en un salón de clase.
[14:31] SPEAKER_01: Creo que eso no ha cambiado mucho desde entonces.
[14:38] UNKNOWN: Música¡Gracias!
[14:43] SPEAKER_00: Hola, yo soy Luca, vivo en Argentina, tengo 5 años y mi pregunta es,¿por qué algunos minerales se encuentran en ciertos lugares?
[14:53] SPEAKER_00: Hola, soy Bruno, tengo 7 años, vivo en Metepec, México y mi pregunta es,¿en todas las minas se pueden extraer diamantes o todo tipo de minerales?
[15:07] SPEAKER_00: Bye.
[15:08] SPEAKER_02: Hola, Luca y Bruno, qué interesante pregunta.
[15:13] SPEAKER_02: No, no en todas.
[15:13] SPEAKER_02: Todas las minas se pueden extraer diamantes y todo tipo de minerales, ya que los minerales y los metales necesitan condiciones y procesos geológicos muy particulares para su formación.
[15:25] SPEAKER_02: Algunos se forman por el magma caliente que está dentro de la tierra.
[15:29] SPEAKER_02: Otros cuando el agua circula dentro de las rocas y deja minerales en las grietas.
[15:37] SPEAKER_02: Y otros se forman por la meteorización de algunas rocas.
[15:41] SPEAKER_02: Por eso en algunos lugares hay cobre, en otros carbón y en otros diamantes.
[15:47] SPEAKER_02: Es como si la tierra fuera una gran cocina.
[15:50] SPEAKER_02: En cada región se mezclan distintos ingredientes y recetas y por eso cada país tiene minerales diferentes.
[15:57] SPEAKER_01: Por eso es que algunos países son tan famosos por tener mucho cobre, otros por su oro y otros por sus minas de esmeraldas o diamantes.
[16:08] SPEAKER_01: Cada pedacito del planeta tiene su propio ingrediente especial.
[16:13] SPEAKER_01: Con razón No podemos simplemente salir a cavar un hueco en el patio de la casa y esperar encontrar un diamante.
[16:21] SPEAKER_01: Todo depende de qué receta cocinó la tierra justo debajo de donde estamos parados.
[16:33] SPEAKER_00: Hola, mi nombre es Miranda, soy de Venezuela y vivo en Estados Unidos.
[16:45] SPEAKER_00: Mi pregunta es,¿qué diferencia hay entre los minerales de Venezuela y Chile?
[16:48] SPEAKER_00: Adiós, besitos, chao.
[16:48] SPEAKER_00: Hola, soy Federico y tengo 5 años y vivo en Chile de Santiago.
[16:52] SPEAKER_00: Y mi pregunta es,¿cuál es la diferencia de los minerales de Chile y de Venezuela?
[17:03] SPEAKER_00: Chao.
[17:03] SPEAKER_00: ¡Qué
[17:03] SPEAKER_02: linda pregunta, queridos cráneos! En mi país de origen, Venezuela, se extraen minerales como el oro, la bauxita, el hierro, el coltán y unas tierras muy especiales llamadas tierras raras, que son difíciles de encontrar y sirven para fabricar aparatos tecnológicos.
[17:24] SPEAKER_02: En cambio, en Chile, que es el país donde ahora trabajo, el mineral más importante es el cobre, porque allí se produce más que en cualquier otro lugar del mundo.
[17:34] SPEAKER_02: Además, Chile tiene grandes reservas de litio que se usan en las baterías de los celulares y en autos eléctricos.
[17:41] SPEAKER_02: Así que cada país tiene sus propios tesoros escondidos bajo la tierra.
[17:47] SPEAKER_02: Venezuela brilla con oro y hierro y Chile se destaca con cobre y litio.
[17:51] SPEAKER_01: ¡Guau! Y lo más genial de los minerales de Venezuela, cráneos, es que muchos de ellos están guardados en el sur del país, debajo de esas montañas gigantes y planas llamadas tepulles esas tierras son de las más antiguas de todo el planeta tierra están allí desde mucho antes de que existieran los dinosaurios y no sólo guardan minerales brillantes como el oro sino también materiales con propiedades únicas que son casi como superpoderes como el coltán y las tierras raras que son los ingredientes claves para fabricar las pantallas de los teléfonos las computadoras y hasta los cohetes espaciales.
[18:37] SPEAKER_01: Es como si la tierra venezolana guardara un cofre del tesoro prehistórico y futurista al mismo tiempo.
[18:50] SPEAKER_00: Hola
[18:57] SPEAKER_02: Mariana, ya te cuento.
[19:00] SPEAKER_02: Los ingenieros geotécnicos estudian cómo son las rocas y los suelos donde se encuentran las minas.
[19:06] SPEAKER_01: Mariana, esa es una pregunta súper importante.
[19:09] SPEAKER_01: Pero antes, cráneos, esa es una palabra que suena como un trabalenguas.
[19:15] SPEAKER_01: Geo-tec-ni-cos.
[19:17] SPEAKER_01: Para que se lo imaginen fácil, la palabra geotécnico es una palabra que suena como un trabalenguas.
[19:20] SPEAKER_01: Habrá geo significa tierra, así que un ingeniero geotécnico es básicamente como un médico o un doctor de la tierra.
[19:29] SPEAKER_01: Su trabajo es examinar la tierra y las montañas para saber si están fuertes, sanas y firmes antes de construir o excavar.
[19:40] SPEAKER_02: Y deciden la forma más segura de hacer cortes en la tierra y ver las características geológicas para la construcción de los túneles en profundidad.
[19:50] SPEAKER_02: También ponen soportes y mallas para que las paredes no se caigan y controlan que el agua no entre donde pueda causar problemas.
[20:00] SPEAKER_02: Podemos decir que son como constructores cuidadosos.
[20:04] SPEAKER_02: Miran cada detalle para que la mina sea firme y segura y así los trabajadores puedan hacer su trabajo sin peligro.
[20:12] SPEAKER_01: ¡Qué trabajo tan importante! Se aseguran de cuidar a todos y mantener la tierra firme.
[20:18] SPEAKER_01: Y hablando de profesionales,¡Qué linda pregunta, Katherine!
[20:34] SPEAKER_02: Hay muchas formas de aprender más.
[20:37] SPEAKER_02: Pueden, por ejemplo, armar una colección de minerales, empezar a buscar rocas en el jardín, en parques, en ríos cercanos.
[20:45] SPEAKER_02: Pueden guardarlas y clasificarlas por su color o su brillo e investigar sus nombres.
[20:50] SPEAKER_02: con la ayuda de un libro.
[20:52] SPEAKER_02: También pueden visitar museos de geología y minería.
[20:55] SPEAKER_02: Allí verán cristales gigantes, incluso meteoritos que vienen del espacio y herramientas antiguas de minería que se pueden ver de cerca.
[21:05] SPEAKER_02: Pueden también ver documentales y videos educativos, buscar contenido sobre cómo funcionan las grandes minas a cielo abierto o subterráneas, cómo operan esas máquinas gigantes y cómo los geólogos descubren tesoros o¡Qué
[21:22] SPEAKER_01: superideas! Ya saben, cráneos, pueden comenzar hoy mismo.
[21:26] SPEAKER_01: Deisa, muchísimas gracias por acompañarnos hoy y por enseñarnos tanto sobre el increíble mundo de las minas.
[21:33] SPEAKER_01: ¡Nos encantó tenerte en cráneo!
[21:38] SPEAKER_02: Queridos cráneos, espero que cada historia que escucharon hoy les haya mostrado que la Tierra guarda tesoros maravillosos y que cuidarla es tan importante como descubrirlos.
[21:51] SPEAKER_02: Si les apasiona este mundo, recuerden que la curiosidad es su mejor herramienta.
[21:56] SPEAKER_02: Tal vez alguno de ustedes sea el próximo científico, ingeniero o explorador que ayude a cuidar y entender mejor nuestro planeta.
[22:04] SPEAKER_02: Chao,
[22:07] SPEAKER_01: queridos cráneos.
[22:07] SPEAKER_01: A ver, cráneos, repasemos realmente Rapidito lo que hemos aprendido hoy con Deysa.
[22:11] SPEAKER_01: 1.
[22:12] SPEAKER_01: Una mina es una súper construcción para sacar los tesoros que la Tierra cocinó por miles de años.
[22:17] SPEAKER_01: 2.
[22:19] SPEAKER_01: Hay dos tipos de minas.
[22:21] SPEAKER_01: Las de cielo abierto, que son los hoyos gigantescos con escalones, y las subterráneas, que son como laberintos de túneles como de topos.
[22:31] SPEAKER_01: 3.
[22:32] SPEAKER_01: Los minerales están en todas partes, en los cables, en la sal de tus papitas...
[22:38] SPEAKER_01: en la crema de dientes y hasta en el broche del cinturón de seguridad.
[22:42] SPEAKER_01: 4.
[22:44] SPEAKER_01: La minería es antiquísima.
[22:46] SPEAKER_01: La primera mina registrada tiene más de 4.000 años y sacaban polvo rojo para pintar.
[22:53] SPEAKER_01: Los primeros mineros eran artistas.
[22:55] SPEAKER_01: 5.
[22:56] SPEAKER_01: Venezuela guarda un tesoro increíble.
[22:59] SPEAKER_01: Debajo de los cepulles tiene rocas más viejas que los dinosaurios y minerales del futuro como el coltán.
[23:06] SPEAKER_01: 6.
[23:08] SPEAKER_01: Recuerda a los geotécnicos, los médicos de la tierra, que cuidan que todo sea firme y seguro.
[23:15] SPEAKER_01: Después de todo lo que aprendimos, es momento de descubrir el sonido misterioso del día.
[23:28] SPEAKER_01: ¿Están listos?
[23:30] SPEAKER_01: Voy a dejarlo sonar.
[23:37] SPEAKER_01: Escucha una vez más.
[23:43] SPEAKER_01: Vamos con el acertijo.
[23:45] SPEAKER_01: Echa mucho vapor.
[23:46] SPEAKER_01: Pinta el agua transparente.
[23:48] SPEAKER_01: Y la llena de sabor.
[23:50] SPEAKER_01: ¿Sabes de qué se trata?
[23:52] SPEAKER_01: Es el sonido de una cafetera.
[23:55] SPEAKER_01: ¿Acertaste?
[23:56] SPEAKER_01: Muy bien.
[23:57] SPEAKER_01: Y llegó el momento de celebrar.
[24:00] SPEAKER_01: Esta semana le deseamos un muy feliz cumpleaños a todos nuestros increíbles cráneos.
[24:07] SPEAKER_01: A Alex Salinas en México, a quien le encantan los gatos.
[24:11] SPEAKER_01: A Miranda en Estados Unidos, a quien le fascina la ciencia.
[24:15] SPEAKER_01: Damián es fanático de los volcanes y los dinosaurios.
[24:20] SPEAKER_01: Salvador en Chile, que ama a los robots.
[24:23] SPEAKER_01: Y Emilio Sosa en México, quien también es fan de los gatos y los dinosaurios.
[24:29] SPEAKER_01: Que pasen una semana increíble, queridos cráneos.
[24:32] SPEAKER_01: Y una súper bienvenida también a nuestro club de curiosos, a Samara y a Ibrahim, quienes nos oyen desde México.
[24:41] SPEAKER_01: Gracias a ustedes y a sus familias por aprender junto a nosotros.
[24:44] SPEAKER_01: ¡Un abrazo! Cráneo es una producción de Cumbre Kids.
[24:48] SPEAKER_01: Robert Carpenter es nuestro productor ejecutivo.
[24:51] SPEAKER_01: Moisés Monsalve, nuestro artista gráfico.
[24:54] SPEAKER_01: Jorge Cedillo, nuestro dibujante.
[24:56] SPEAKER_01: Y yo soy Katherine.
[24:57] SPEAKER_01: su anfitriona el día de hoy.
[24:59] SPEAKER_01: Nos escuchamos muy pronto con un episodio completamente nuevo.
[25:05] SPEAKER_01: Hasta entonces, mantén tu curiosidad.

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