# #3 - Henk van Essen en BOOST over Stagiairs binnen de Politie

An episode of [Podcast #ONDERMIJNING](https://invisiblenetwork.ai/podcast/1658801107), 17 Mar 2023, 31 min.

Audio: https://anchor.fm/s/d45234f4/podcast/play/66679041/https%3A%2F%2Fd3ctxlq1ktw2nl.cloudfront.net%2Fstaging%2F2023-2-16%2F318380758-44100-2-a8c12637caaef.mp3

“Ervaring is een pré, routine is gevaarlijk” Dit zijn de woorden van de korpschef Henk van Essen tijdens de podcast die wij met hem hebben opgenomen. Hiermee doelt hij op het feit dat het van belang is om als werknemer ervaring te hebben binnen de politieorganisatie, maar dat we niet verzeild moeten raken in routinematig gedrag. Het is belangrijk om open te blijven staan voor nieuwe ideeën. Wij zijn van mening dat studenten een belangrijke rol spelen in het verkrijgen van nieuwe kennis, inzichten en vaardigheden en daarom een toegevoegde waarde hebben in de ontwikkeling van de politieorganisatie. In de podcast gaan Maud Slebus, Dide Nuismer en Christiaan Los in op de verschillende manieren waarop studenten van team BOOST hun bijdrage leveren aan de politie.

## Transcript

[0:01] Welkom bij de Podcast Hashtag ondermijning mijn naam is
[0:04] Christian los en We gaan het vandaag hebben over het thema.
[0:08] De studententeam boost. We hebben aan tafel een aantal
[0:11] gasten. Henk van Essen, korpschef van De
[0:14] politie en aan deze kant mout sleep bus en die de neusbeer.
[0:19] En wij gaan verder in gesprek over ja, studententeam en Henk.
[0:22] Jij hebt net al een rondje gelopen hier over de afdeling.
[0:26] Nou het mooie aan het studententeam wat We hebben
[0:28] gemaakt, is dat het een zelfsturend team is en We willen
[0:31] daar ook verder over in gesprek. Maar ik wil eerst even de
[0:34] gelegenheid geven om jezelf kort te introduceren.
[0:37] Mout mag ik bij jou beginnen? Nou, mijn naam is mijns levens,
[0:40] Ik ben afgestudeerd integrale veiligheidskunde aan Hogeschool
[0:43] van Utrecht en sinds dit jaar begonnen met master, religie en
[0:46] samenleving aan de Universiteit van Utrecht.
[0:49] Ik ben ongeveer 2,5 jaar geleden begonnen bij hartstikke
[0:52] ondermijning als afstudeer onderzoek en daarna blijven
[0:56] hangen als werkstudent. En nu vervul ik ook de rol van
[0:59] coördinator en begeleid ik onder andere de studenten die nu bezig
[1:03] zijn met afstuderen en hun onderzoeken.
[1:08] Ik studeer niet nog integrale veiligheidskunde aan de
[1:10] Hogeschool Utrecht. Ik ga beginnen in augustus aan
[1:13] de Politieacademie voor de opleiding van aspirant als MBO
[1:18] er. In eenheid Midden Nederland en
[1:21] nu hou ik me vooral bezig binnen studententeam met ja het
[1:25] afstuderen en ook een rol In het coördinatieteam, wat Wouter ik
[1:29] al zei waarin ik me echt probeer te focussen op het proces van
[1:33] ons studententeam In de goede banen leiden.
[1:35] Het is wel de bedoeling dat je afstudeert voordat je nadenkt.
[1:38] Ja. Ja en eigenlijk behoefte voor de
[1:41] rest. Geen introductie, maar Misschien
[1:42] kort iets over de rol van korpschef.
[1:44] Nou, kort is altijd lastig bij mij, maar nee, Maar ik ben henk
[1:48] van Essen, Ik ben bi. Begonnen bij de gemeentepolitie
[1:52] Den Haag. Toen bestond er nog
[1:54] gemeentepolitie. Daar heb ik eigenlijk mijn hele
[1:56] politieke loopbaan doorgebracht. Daar ben ik uiteindelijk
[1:58] korpschef voor en uiteindelijk naar de korpsleiding overgestapt
[2:02] toen er sprake was van Nationale Politie in 2013.
[2:05] Ik zit eind van dit jaar 10 jaar In de korpsleiding, waarvan de
[2:08] laatste 3,5 jaar dan als korpschef.
[2:12] En ja, dan ben je boegbeeld van deze organisatie.
[2:15] En nou ja, Ik ben trots op De politie en Ik ben ook trots dat
[2:18] ik vandaag weer zie passie en gedrevenheid zijn de kenmerken
[2:22] van de Mensen die bij ons werken en dat heb ik vandaag ook weer
[2:24] gezien. Ja, Dat is Natuurlijk super om
[2:27] te horen. Nou nog heel kort over mezelf.
[2:30] Ik mag mezelf een soort van directeur van dit studententeam
[2:33] noemen, Samen met een aantal van mijn collega's nogmaals.
[2:36] Het is zelfsturend, hè? Dus We hebben ook een
[2:38] coördinatieteam, Maar het is gewoon heel mooi om vanuit mijn
[2:42] positie ook jonge Mensen te zien groeien in wat ze kunnen en wat
[2:45] ze doen en wat ze ook toevoegen aan onze mooie organisatie.
[2:49] Zeg maar nou, ik vergeet nog een aantal hele belangrijke Mensen
[2:52] te introduceren en dat zijn Timo Bongers die zit vandaag achter
[2:56] de knoppen. En Robin Bruggeman Nou Timo die
[2:59] kan Als het helemaal misgaat eventueel nog inbreken, maar
[3:02] meestal gaat het over het algemeen goed komen.
[3:06] Ik wil aftrappen met een vraag, henk.
[3:08] Je hebt een aantal verschillende dingen gezien van de
[3:10] studententeam, wat is voor jou nou iets wat echt is blijven
[3:14] plakken? Nou, kunnen ze twee dingen.
[3:18] Ik zei het net al hè, één van mijn wandelingetjes Als je heel
[3:22] lang bij De politie werkt kan ontwikkelen.
[3:24] Althans, ik ontwikkel wan lijstje is dat kijk passie is,
[3:27] waarop is de kurk op deze organisatie draait en dat zie je
[3:30] vanochtend ook, hè? Passie gedrevenheid Mensen die
[3:34] bij De politie stage gaan lopen bij De politie werken.
[3:37] Nou 80% gaat ook een beetje van De politie houden.
[3:40] Nou, dat merkte ik vanochtend ook, hè?
[3:41] We hadden net nog een gesprek dat er maar weinigen blijven
[3:44] hangen bij De politie en dat dat toch eigenlijk schandalig is dat
[3:47] wij als politieorganisatie veel meer gebruikt zouden moeten
[3:49] maken. Dus Het is hè van talent dat
[3:52] hier zit en de denkkracht dus een is blijven hangen die
[3:54] gedrevenheid, Iedereen die stond aan die vond dat mooi en twee en
[3:58] Dat is denk ik ook een van de nou ja, de pijlers van de boost
[4:02] is dat Als je jonge Mensen binnenhaalt die nog niet met de
[4:05] blauwe saus overgoten zijn, die komen met frisse ideeën met
[4:08] andere ideeën. En nou ja, laat ik even iets
[4:11] pakken van social media? Kijk, Agora had ik wel bedacht
[4:15] hè dat we intern iets zouden doen, Maar dat we op LinkedIn
[4:17] ook een community aan het bouwen zijn, dat had ik niet meer zo
[4:19] bedacht. Dus dat vind ik leuk op dat
[4:21] soort initiatieven. Nou, Ik heb nog even
[4:23] doorgevraagd op de mainports. Je ziet hè?
[4:25] Stel maar een vraag en ik vul de tijd wel, maar mainport, je bent
[4:28] erg hot In de aanpak Rotterdam Antwerpen.
[4:31] Nou, Als je dan ziet dat die Nederlandse havens proberen toch
[4:34] een lijn te trekken? Nou dat zijn goede initiatieven.
[4:38] Daar dragen de studenten ook erbij en Ik hoop niet met de
[4:41] standaardoplossingen, dus met nieuwe initiatieven beetje out
[4:43] of the box sinds dat dat de belangrijkste is van een een
[4:46] jong studententeam ja goed om te horen en dan zitten we gelijk
[4:50] een beetje op de effecten van wat wij als student.
[4:53] Voor elkaar krijgen, zeg maar. En nou We hebben bewust tijdens
[4:56] de Tour daar wat minder over gehad, maar volgens mij heb je
[4:59] al heel veel vragen gesteld waar je ook al een stukje antwoord
[5:01] hebt gekregen. Maar ik wilde eigenlijk naar
[5:03] deze kant van de tafel die er zou jij iets kunnen kunnen
[5:06] kunnen zeggen over effecten van het inzetten van studenten
[5:09] binnen zo'n team, zoals wij dat doen voor ondermijning.
[5:14] Wat je wel heel erg merkt is Als je als student ergens langs
[5:16] staan, bijvoorbeeld al een interview te doen waarbij je nou
[5:19] ja, jouw primaire doel Natuurlijk is om de organisatie
[5:21] beter te leren kennen en om kennis binnen te krijgen dat je
[5:25] ook nou ja, vragen stelt echt vanaf het begin Omdat je gewoon
[5:28] echt helemaal nog niks ervan weet en je merkt dat horen wij
[5:32] ook soms terug dat Mensen die wij geïnterviewd hebben weer
[5:34] opnieuw aan het denken worden gezet door hoe?
[5:37] Nou ja, onverdacht zeg maar. Wij vragen stellen door hoe open
[5:40] wij vragen stellen en ook niet bang zijn om gewoon helemaal het
[5:43] begin te vragen en de basis te vragen.
[5:46] En, Dat is denk ik ook wel echt een hele mooie meerwaarde van
[5:50] studenten die dan toch naar zo een basisteam gaan om ook weer
[5:54] interview vragen te stellen. En en daarbij merk ik zelf ook
[5:58] wel eens dat een heel aantal collega's die vinden dat ze
[6:03] gewoon hun werk doen en wij weten dat het niet gewoon hun
[6:06] werk is, Maar dat ze echt wel unieke dingen aan het doen zijn.
[6:09] En Dat is soms heel gaaf als daar ook studenten langskomen
[6:11] die dan iets ja een stukje podium geven stukje Laten zien
[6:15] van hé. Jij doet echt wel toffe dingen
[6:18] en wat jij doet doet er voor hè? Doet er toe, Dat is wel mooi om
[6:22] te horen. Inderdaad, ja wat ik wat ik at
[6:25] toch op aan wilde vullen. Kijk Als je van buiten komt en
[6:28] je en je bent zelf geïnteresseerd hè.
[6:30] Dus collega hebt het idee dat je hè dat je Als je vragen moet
[6:33] beantwoorden dat dat echt land Omdat Mensen geïnteresseerd
[6:35] zijn, dan is de winst van studenten toch ook die die
[6:38] frisse blikken? Kijk bij de wij wij ik zeg wel
[6:41] eens een politie is, bestaat het onze taak, het handhaven van de
[6:44] openbare orde, het handhaven van de rechtsorde dus.
[6:46] De handhaven wat Er is en dat maakt niet altijd dat we
[6:50] openstaan voor nieuwe ideeën hè? Dus ik hoor te vaak als Mensen
[6:53] van school komen, hebben ze nieuwe ideeën dan, zegt Joh doe
[6:55] even gewoon wij doen dat hier op deze manier, hè?
[6:58] En dan word je eigenlijk afgeleerd of nieuwe initiatieven
[7:00] worden wat onderdrukt en daar Dat is de verkeerde houding hè.
[7:04] Je moet Natuurlijk, ik zeg altijd, ervaring is een pré je,
[7:07] routine is gevaarlijk, dus Als je niet openstaat voor nieuwe
[7:11] ideeën hè, dan blijf je doen wat je deed, dan krijg je wat je
[7:13] altijd ook kreeg, dus Dat is die winst en.
[7:17] Nou nieuwe Mensen, niet Alleen jullie, maar ook aspiranten
[7:19] moeten nou door die Misschien die eerste weerstand heen en jij
[7:22] geeft eigenlijk aan nou, die proef je lang niet altijd, hè?
[7:25] Soms? Ja, collega's praten graag
[7:27] honderduit over hun vak, zeker positieve collega's.
[7:30] Ja, dan is het mooi dat je dus nieuwe inzichten kan brengen.
[7:32] Dat blijft denk ik de kracht van zoiets als boost rick van buiten
[7:37] deze kant op mout. Heb jij hier nog aanvullingen op
[7:40] en Ik denk aanvullend op dat dieden zei, is dat we halen
[7:43] Natuurlijk ook die aanpakken op In de basisteams.
[7:46] Je praat met Mensen voor interviews.
[7:48] Of voor een blog of een niet inpost en daardoor zorgen er
[7:51] eigenlijk ook voor dat door dat juist doordat te delen dat
[7:55] iemand In de basis in Groningen s die aanpak ziet en denkt, oh,
[7:59] die kan ik zo pas klaar gebruiken, of dat neem ik even
[8:01] contact op met degene die dat bedacht heeft, zodat hij zelf
[8:04] niet het wiel opnieuw hoeft uit te vinden en dan gewoon daarmee
[8:08] aan de gang kan. En dat scheelt hem of haar
[8:10] Natuurlijk ook tijd. Ja, en Ik hoop dat dat ook echt
[8:13] een effect is hè, want Ik heb wel een paar zorgen over mijn
[8:16] eigen organisatie en het fenomeen not invented here hè.
[8:20] Bij De politie is ook wel aanwezig.
[8:22] Reactie jou al lach, hè? Maar ik was korpschef van
[8:24] Haaglanden en daar wilden we pilots doen met de bodycam.
[8:28] Ja en dan hadden we een pilot in Delft, maar vervolgens ging het
[8:31] Bureau Scheveningen mij overtuigen dat ze ook een pilot
[8:34] moesten hebben en laat ze dan ook, ik zeg maar, Ik heb wel een
[8:36] pilot. Nou, Dat was in mijn eigen
[8:37] eenheid, terwijl nee, maar wat ze in Delft doen, dat matcht
[8:40] niet IN SCHEVENINGEN EN dat matcht niet in laatste dan.
[8:43] Dat is wel een zorg, hè? 1000 bloemen bloeien hoe zorg je
[8:45] nou voor dat inderdaad iets ontstaat wat jij net aangeeft?
[8:48] Men heeft een idee of men heeft een vraag, hè?
[8:50] Dat hebben ze eigenlijk in Groningen al ontwikkeld.
[8:53] Kan ik dat ook in Amersfoort gebruiken?
[8:55] Nou en dat dat, hoe doe je dat? Merk je dat Mensen daarvoor
[8:58] openstaan, want Ik heb wel eens en jij lag daarnet al het
[9:01] syndroom van not invented yet he ze vinden het.
[9:03] Interessant, Maar het moet even net even anders in hun eigen
[9:06] omgeving. Ja, Ik denk wij proberen daar
[9:08] wel op in te springen door bijvoorbeeld onderaan op blog
[9:10] altijd een contactpersoon neer te zetten van wie die aanpak is,
[9:13] zodat er wel direct contact gezocht kan worden met diegene
[9:16] en we krijgen soms ook echt wel eens terug dat dat Mensen dat
[9:20] contact hebben opgenomen, maar bijvoorbeeld eigen ervaring.
[9:23] We hebben in januari op het thema intelligence in
[9:25] bijeenkomst georganiseerd voor collega's uit het hele land van
[9:28] de drio en de basisteams en eigenlijk zag je daar het ook al
[9:32] direct gebeuren dat Mensen een aanpak deelden om te.
[9:35] Hadden we kort gevraagd van joh we even vertellen hoe jullie
[9:38] samenwerken tussen de 3 en de basisteams en daar ontstonden al
[9:41] direct mail uitwisselingen en vragen van hoe kun je mij de
[9:44] document even sturen? Wij kregen naderhand hebben we
[9:47] ook nog wat mails gekregen van goh, wat is die naam ook alweer,
[9:51] hoe zat dat daar? Dus ja, lang niet Iedereen zal
[9:54] er waarschijnlijk voor openstaan om een aanpak over te nemen en
[9:58] dat ja eigenlijk een beetje toe te eigenen, Maar ik denk wel dat
[10:01] het grotendeels van de Mensen die wij in ons netwerk hebben
[10:03] dat die. Ja daar echt wel mee bezig zijn
[10:07] om om dat zo te doen. Beetje goed gepikt dan zoveel
[10:10] dag dus was dus als dat in zit ben ik Alleen maar blij hè.
[10:14] Zal ook weer een mooie bijvangst dat stukje not invented.
[10:18] Heer, zeg maar is Natuurlijk ook wel vaak dat Mensen de tijd
[10:20] moeten hebben om dingen te internaliseren.
[10:22] Zeg maar hè, dus het moet ook van hun eigen worden en Ik denk
[10:26] dat jij ook wel mooi voorbeeld hebt van ja hoe we daar
[10:28] eigenlijk mee bezig zijn en dat jullie ook als student een
[10:31] stukje ik noem het organisatiekracht brengen hè,
[10:34] dus Misschien kun jij daar ook iets over vertellen die We
[10:37] hadden het Natuurlijk al een beetje over Zonder melding on
[10:40] tour. Als ja laatste stand, zeg maar
[10:43] eventjes en nou ja, daar merk je ook wel echt dat het leggen van
[10:48] die netwerken dat daar gewoon een heel erg ja grote vraag is
[10:52] en ook wel een behoefte naar is en dat je ook wel merkt tijdens
[10:55] die community of practice bijeenkomst die we dan al hebben
[10:58] gehad. Dat ook wel heel snel wat maud
[11:00] ook zegt. Oh, en heb je telefoonnummers,
[11:04] wie heeft dat dan gedaan? Hebben jullie bestanden?
[11:06] Hebben jullie een handboek, hebben jullie wat hebben jullie
[11:08] allemaal gemaakt dat wij kunnen gebruiken, zeg maar.
[11:11] En wat maud ook zegt, Dat is Natuurlijk ook wel een bepaald
[11:14] TYPE collega wat in zo'n netwerk komt.
[11:17] Ja, en wij hopen ook dat dat gewoon als een soort olievlek
[11:19] verspreid naar de rest, dat die kunnen Laten zien van hé, dit
[11:23] heb ik ergens van geleend of gestolen en dat werkt hartstikke
[11:27] goed bij ons. En dat anderen daar dan ook de
[11:29] meerwaarde van in gaan zien. Ja, ik prefereer de term geleend
[11:33] geld. Ja en nou en daarin zie je ook
[11:39] wel dat nou dat we volgens mij best wel wat meerwaarde hebben
[11:42] door dus juist die verbindingen te leggen.
[11:44] Maar ook ik daag studenten eigenlijk ook altijd uit van joh
[11:48] laat Mensen nou niet vertellen wat het resultaat was, want daar
[11:52] ga je heel af verhaal vertellen. Maar eigenlijk de route
[11:55] daarnaartoe hè? En en en dat anderen dus stukken
[11:57] van die route daarnaartoe over kunnen pakken en kunnen
[12:00] gebruiken ook in hun eigen route die ze lopen Als het ware hè,
[12:03] dus dat en zo op die manier ook proberen om verschillende
[12:06] eenheden aan elkaar te. Klikken als ze echt met dezelfde
[12:09] thema 's bezig zijn en dat ze in ieder geval ongeveer dezelfde
[12:11] dingen gaan doen, doe ik maar even zo ik ja, ja, nee, ja nee,
[12:16] We hadden het al een beetje bij dat introductie het Ik denk dat
[12:18] noem ik een management dat de reis die je maakt is belangrijk
[12:21] voor je eigen ontwikkeling. Maar het eind van de dag ben ik
[12:23] toch ook geïnteresseerd In het effect wat het bereikt en
[12:26] verzekert effect In de buitenwereld hè?
[12:28] Uiteindelijk doen we het niet voor onszelf, hè?
[12:30] Wij staan als politie aan de lat om veiligheid te vergroten,
[12:34] vertrouwen te versterken en in verbinding te blijven hè, dus Ik
[12:37] weet niet of je dat een beetje meegekregen, Maar we hebben een
[12:40] strategiedocument dat gaat over. Veiligheid, vertrouwen,
[12:43] verbinding en veiligheid vergroten vertrouwen verhogen is
[12:46] echt essentieel en moet in verbinding blijven.
[12:48] En uiteindelijk vind ik dat wij en dat hoeft niet elke dag, hè?
[12:52] Maar als jij student bent geweest, zie je en je hebt hier
[12:54] een mooie route afgelegd, dan mag je en de vraag stellen, wat
[12:57] heeft het mij gebracht? Wat heeft het organisatie
[12:59] gebracht? Maar ik vind ook dat je de vraag
[13:01] moet durven stellen en heeft de samenleving er iets van kunnen
[13:04] merken, heeft het bijgedragen aan dat vergroten van die
[13:06] veiligheid of het het het het het verhogen van de Van het
[13:10] vertrouwen of in verbinding blijven?
[13:12] Want dat zijn toch de 3 essentiële.
[13:14] Thema 's waarop wij als politie nou ja, eigenlijk ons moeten
[13:17] richten, dus in die zin ben ik altijd wel van de vraag, heeft
[13:21] mijn schoonvader als burger ook iets van gemerkt?
[13:23] Ja ja, nou hebben jullie daar eventueel voorbeelden van.
[13:27] Nou, Ik heb bijvoorbeeld een onderzoek gedaan naar hoe je
[13:30] structuren in districten kan borgen voor de aanpak van
[13:33] ondermijning en Ik ga de aankomende periode ook aan de
[13:35] slag met een nog te bepaalde basisteam om te kijken of we die
[13:39] structuur ook echt in kunnen zetten.
[13:41] En daar wil ik ook wel kijken naar wat voor effect dat dan
[13:44] heeft, of daar bijvoorbeeld. Heel praktisch gezien, controles
[13:48] uit voorkomen of dat er plannen worden afgestemd, waardoor
[13:51] vervolgens verschillende basisteams allebei allebei twee
[13:56] mannetjes kunnen leveren om alsnog een bepaalde controle uit
[13:58] te voeren. Dus op die manier proberen we
[14:01] daar ook wel aan bij te dragen. Inderdaad, ja, ja, samenwerking
[14:05] stad geen straffen. Ja, dat zijn wel dingen die ik
[14:07] nu in me opkomen. Wij hadden kleine basisteams
[14:10] hadden gezegd, die kunnen niet alles zelf gezegd.
[14:11] Nee, maar als elk basisteam een persoon levert, dan kun je ook
[14:14] het teampje van 4 Mensen formeren op samenwerking stap.
[14:17] Dat soort dingen stimuleren als dat in je ideeën zit, nadat
[14:20] hellet en dan nog moet je kijken wat die controles aan de
[14:22] buitenkant doen, hè. Dus ik blijf ook toch een beetje
[14:25] benadrukken dat het effect wat we In de samenleving bereiken
[14:28] ook van belang is? Jazeker, en ik.
[14:30] Ik merk daar zelf wel van, hè? Ik loop al.
[14:32] Ik doe al een aantal jaren met thema ondermijning Natuurlijk
[14:34] dingen dat het ook wel heel erg afhangt van Mensen die eigenlijk
[14:39] de competenties hebben om anderen te enthousiasmeren om
[14:43] anderen mee te nemen binnen zo'n basisteam om om eigenlijk Mensen
[14:46] op sleeptouw te nemen en. Ik merk ook wel dat een effect
[14:49] van een studententeam het een keer iemand langs sturen is dat
[14:52] ze ook die eigen rol gaan herkennen, hè?
[14:54] Dus dus je je zit soms heel erg in je eigen bubbel in je eigen
[14:57] wereld en dan zien Mensen opeens van oh, Dat is interessant ik.
[15:00] Ik kan dus echt een bijdrage leveren en Dit is dus ook de
[15:03] bijdrage die Ik kan leveren en Ik kan het ook nog inbedden in
[15:06] nou in jouw geval in een structuur.
[15:08] Een van de andere studenten is bezig met bijvoorbeeld, hoe
[15:10] komen we nou tot handelend vermogen hè?
[15:12] Dus We hebben allerlei problemen die we zien in ons in ons
[15:14] verzorgingsgebied, Alleen ja, capaciteit pleisters plak veel
[15:18] aandacht naar de noodhulp, hoe komen we nou toe aan die
[15:21] probleemgerichte aanpak? En nou daarin wordt proberen we
[15:24] ook weer handvatten te ontwikkelen van nou, waar kun je
[15:26] dan allemaal aan denken om daar toch toe te komen?
[15:29] Zeg maar, dus Dat is ook wel gaaf om te zien hè?
[15:32] En Ik ben niet te interviewen, maar maud, waar ben jij trots op
[15:35] in die 2,5 jaar dat je hier bent?
[15:38] Ik denk vooral trots op de hoeveelheid studenten die er nu
[15:42] zijn en welke onderzoeken er allemaal gedaan worden, dat we
[15:45] ook steeds meer die die thema 's borgen In het team, dus dat we
[15:50] die verschillende lijnen dat die ontstaan dus dat de lijnen voor
[15:54] naar de basis. Links naar intelligence naar de
[15:57] havens publiek private samenwerking is dat je echt op
[15:59] die thema 's langdurige tijd. Ook al wissel je dus eigenlijk
[16:02] best wel continu van samenstelling dat je toch dat
[16:06] continue de inhoud en dat je ook echt ziet dat het werkt.
[16:10] Ik geloof echt wel dat we hier iets nuttigs doen en dat dat
[16:14] collega's en ook Mensen daarbuiten er echt wat aan
[16:16] hebben. En dat zie je dan echt op die
[16:18] dagen. Als dat hele grote congres heeft
[16:20] konden mening, want ze hebben georganiseerd.
[16:22] Ja, dan zie je eigenlijk wat je online aan het doen bent,
[16:24] gebeurt dan In het echt. En ja, daar was ik wel echt heel
[16:28] trots dat ik dacht, nou, dat hebben we eigenlijk met al die
[16:29] studenten die daar net hingen. Hebben we dit eigenlijk wel
[16:33] geflikt? En die en die Energy is ook wel
[16:35] voelbaar. Ik wil eigenlijk naar een
[16:38] volgend onderwerp en dat gaat over het uitbouwen van de
[16:41] ervaringen die We hebben met studenten, hè?
[16:43] Want er wordt toch best wel eens met een schuin oog gekeken naar.
[16:45] Nou ja, wat zou jullie daar nou allemaal bij dat hashtag
[16:47] ondermijning met al die jonge? Nou ja, inspirerende gasten over
[16:52] het algemeen. Wellicht kunnen jullie die er
[16:56] kan jij daar iets over zeggen wat wij doen aan het verspreiden
[16:59] van het concept slash wat we zelf moeten regelen en waar we
[17:02] soms ook wel vinden dat de organisatie dingen zou kunnen
[17:05] doen? Ja, zeker wij.
[17:07] We hebben bijvoorbeeld veel contact met eenheden en je merkt
[17:10] ook wel dat je daar wat prikkels bij eenheden dat ze ook denken,
[17:13] oh ja, ik moet wel even goed In de haak hebben.
[17:17] Ja, wat er eigenlijk gebeurt binnen mijn eenheid op het
[17:19] gebied van ondermijning en je merkt ook wel dat daar een soort
[17:22] interesse ontstaat in zo'n zelfde soort concept.
[17:25] Dus bijvoorbeeld in Den Haag. Dat is denk ik ook wel ter
[17:27] sprake gekomen en zijn ze nu bezig met zo'n zelfde soort
[17:29] concept hè? Je hoort daar steeds wel meer.
[17:33] Ja, ideeën over en je merkt wel dat het zeker om te blijven dat
[17:39] het soms nog wel ingewikkeld is. Ik zelf dan gekozen voor de MBO
[17:44] en Dat is echt een een hele ja bewuste keuze geweest.
[17:49] Maar ja, Het is wel wat wat lastig waar we het ook al eerder
[17:52] over hadden om als HBO er of. Universiteiten in te stromen,
[17:57] zeg maar, dus ja, dat Dat is soms.
[18:00] Ja, dat zijn dan wel dingen waar je als student dan last van
[18:02] hebt, waar je waar je merkt dat organisatie dan nou ja, niet
[18:06] niet per se meewerkend is even zo te zeggen.
[18:10] Positieve nieuws is dat mijn vaste overtuiging is dat zeker
[18:13] een intelligence opsporing In het expertisegebied.
[18:17] De vraag naar bachelor master opleidingen veel groter wordt,
[18:22] hè? Heel de opsporing is is is in in
[18:25] kwalitatieve zin aan het ja mag ik zeggen, verhogen hè qua
[18:28] opleidingsniveau. In de basisteams ligt dat iets
[18:31] genuanceerder, Omdat we ook gewoon handen aan de kar noem ik
[18:33] dat nodig hebben voor de rooster problematiek 24 7 de m een moet
[18:37] gevuld worden, Maar ik ben ervan overtuigd dat Als je Als je in
[18:40] blokken voor 10 jaar kijkt, zie je wel degelijk het
[18:43] opleidingsniveau in onze organisatie.
[18:45] En de vraag daarna zie je echt stijgen en andere punt is wel
[18:49] dat wij geen arbeidsmarkt probleem hebben Als het gaat om
[18:52] de bachelor master afgestudeerde.
[18:54] Daar kan ik jullie vertellen, daar hebben wij voldoende animo
[18:57] voor en zou de pre moeten zijn dat jullie stage hebben gelopen,
[19:01] de organisatie kennen. En nogmaals ik zei, geloof ik
[19:03] net al twee van de hoeveelheid vind ik wel heel weinig dat hè?
[19:07] Dat zou meer kunnen zijn, Maar ik ben benieuwd hoe dat zich In
[19:11] de toekomst ontwikkelt, maar zeker op opsporing.
[19:13] Intel expertise terrein liggen echt kansen voor hoogopgeleiden.
[19:16] Mooi om te horen, hè? En maud, wij doen Natuurlijk
[19:19] zelf ook best wel wat aan. Nou ja, zorgen dat studenten
[19:22] hier op een goede manier landen, dat er ook zaken geregeld zijn,
[19:26] zeg maar kun je daar wat over vertellen en wat je daar
[19:29] eventueel soms ook mist In de organisatie, zeg maar
[19:31] daaromheen. Ja we zorgen er eigenlijk altijd
[19:35] voor dat Als het een nieuwe lichting studenten begint, dat
[19:37] we een week beginnen met de introductie, dus dan merken we
[19:41] ook aan de teambuilding, wat we ook wel heel erg belangrijk
[19:43] vinden, maar ook om wat te vertellen over de organisatie en
[19:47] over ons team en de plek In de organisatie.
[19:49] Want Dat is soms nou ja, wij redelijk complex.
[19:51] Wij zitten niet op een basisteam, dus daar is redelijk
[19:55] wat daar hebben Zweden best wel veel aandacht aan en dan hebben
[19:57] we ook een werkboek gemaakt, eigenlijk een soort handleiding
[20:01] waar alles alle praktische zaken in staat.
[20:05] Die die Je kunt gebruiken van mail tot hoe je een blog moet
[20:08] plaatsen op agora, van wie Je moet bellen als alles op zwart
[20:11] gaat en hoe we dingen geprint kunnen krijgen.
[20:15] En dat soort zaken staan er allemaal in en we besteden
[20:19] daarnaast ook heel veel aandacht aan de persoonlijke competenties
[20:21] van de studenten. Dus dat Iedereen hier ook komt
[20:24] of je nou werkstudent bent of onderzoek, student dat je nou
[20:27] ja, jezelf ook Natuurlijk ontwikkeld op bepaalde punten.
[20:30] En dan schuiven die Mensen ook af en toe naar voren om dingen
[20:34] te doen die zich Misschien zelf niet In de eerste instantie
[20:36] zouden willen doen. Ja en en daar hebben we dus best
[20:39] wel veel ook echt in eigen beheer ontwikkeld en daar kijk
[20:42] ik toch ook wel eens naar de organisatie hè?
[20:44] Ik heb nu best wel wat plekken, ook die ook wel aan aan de slag
[20:47] zouden willen met studenten van joh.
[20:49] Hoe zou je dat nou iets verder kunnen professionaliseren als
[20:51] een student binnenkomt dat er een aantal ja randvoorwaarden
[20:54] eigenlijk gewoon zijn geregeld? Ik weet nog dat jij daar ook
[20:57] iets over kunt zeggen. Nou dat hebben wij niet optimaal
[21:00] geregeld hè? Dus Ik heb zelf ook casuïstiek
[21:03] van Mensen in mijn eigen omgeving die stage willen lopen
[21:06] en wil je dat organiseren? Dan kunnen we dat nog wel beter
[21:10] doen, hè? We hebben denk ik een
[21:11] onvoldoende een loketfunctie. Er is meer animo dan aankunnen
[21:15] en als ze binnenkomen, hebben we dan de opvang ook goed
[21:17] georganiseerd en de begeleiding dat Ik denk dat we dat beter
[21:21] kunnen doen. Ik heb Ik ben er onlangs mee
[21:23] geconfronteerd, dus een van mijn vragen die ik ook heb uitstaan
[21:25] is, hoe doen we dat nou en hoe kan dat beter doen?
[21:28] Omdat Ik denk dat Iedereen die bij ons stage loopt of die nou
[21:30] wel of niet bij ons uiteindelijk op te werken allemaal een
[21:32] ambassadeur van De politie kan worden en dat hebben we nodig,
[21:36] dus even hoog over. Ik denk dat het beter kan, dus
[21:40] ik deel jouw analyse wel. Mijn vraag is wel, bij het
[21:42] landen wordt er dan hè van Mensen als ze hier binnenkomen,
[21:45] wordt er ook aandacht besteed aan wat voor politieorganisatie
[21:48] wij willen zijn. Want wij, ja ik, Ik ben ervan
[21:51] overtuigd dat wij een andere politieorganisatie zijn dan de
[21:54] Franse of de Italiaanse of de Spaanse.
[21:56] We hebben andere keuzes gemaakt, dan staan we er ook bij stil
[22:00] laat ik het even. Wij willen een politie zijn die
[22:02] niet tegenover de Mensen staat, maar tussen de Mensen.
[22:04] Wij baseren ons op artikel een van de Grondwet, wij gaan voor
[22:08] veiligheid, vertrouwen in verbinding, inclusie is
[22:11] belangrijk, dat soort thema 's wordt dat ook.
[22:13] Aan de aan de orde gesteld bij bij die eerste week.
[22:17] Want ja, Ik ben toch wel trots op De politie die We zijn.
[22:21] Ja, Ik denk dat het op dit moment nog niet heel bewust in
[22:24] dat programma zit, hè, dus daar zit ook een een stukje waar we
[22:28] nog aan zouden kunnen schaven. We zijn nu zo'n beetje 2,5 jaar
[22:30] bezig met het concept en je ziet dat eigenlijk elke keer een
[22:33] aantal elementen worden toegevoegd.
[22:35] Maar ik denk wel dat dit er eentje is om ook aandacht aan te
[22:37] besteden. We hebben wel bijvoorbeeld dat
[22:39] er een e learning is In het leermiddelen portaal, waarbij je
[22:41] ook echt kennis kunt maken met De politie en dat doen studenten
[22:44] eigenlijk optioneel hè? Dus Dat is als wij, want wij
[22:47] proberen ze eigenlijk heel snel door die forming fase heen te
[22:49] krijgen. Dat het team een beetje gezet
[22:50] is. En dat ze in ieder geval van
[22:52] elkaar weten van wat hebben we aan elkaar?
[22:54] Maar daar ja, daar zit nog wel ruimte voor verbetering denk ik.
[22:57] Ja kijk, Wij zijn De politie tussen staat en straat.
[23:01] Dat is een oneliner hè, tussen statushou ze niet voor mij, maar
[23:03] Wij hebben eind jaren 70 heel bewuste keuze gemaakt en als
[23:06] politie dat we dienstbaar zijn aan de samenleving en niet
[23:09] primair dienstbaar aan de overheid een hele principiële
[23:11] keuze en en en dat brengt met zich mee dat ze wijkagent uit
[23:15] voortgekomen. Dat is ook een functie.
[23:16] Leden zijn die basisteams uit voortgekomen kennen gekend
[23:19] worden, pro actief netwerken waar in vredestijd.
[23:22] Die je moeilijke tijden kan benutten, Maar dat dat maakt wel
[23:26] de identiteit voor onze politie. Dat is het DNA van onze politie
[23:28] en ik zou het ook mooi vinden als daar wat aandacht voor is.
[23:31] En dat hoeft niet twee dagen, Maar dat kan je in twee uur kan.
[23:35] Kun je iemand iets over Laten vertellen, want je verbindt je
[23:37] aan dat soort organisatie? Ik heb wel altijd In het
[23:42] introductie gedeelte over begrenzen, beschermen en
[23:44] bekrachtigen, zeg maar nee, dat dat in ieder geval de kernwaarde
[23:46] zijn waar wij met elkaar voor staan, Maar dat is een hele
[23:49] mooie, mooie tip vind ik ook wel mooi.
[23:52] Die aan de orde komen ook essentieel.
[23:56] Ik wil eigenlijk denk ik, zo kijk ook een beetje naar Timo
[23:59] richting een afronding. Ik wilde eigenlijk afronden met
[24:05] een laatste vraag aan jullie. Aan deze kant van de tafel, waar
[24:09] ben je nou het echt het meest trots op voor de afgelopen
[24:12] periode die de oeh, dan moet ik even over nadenken.
[24:17] Ik denk dat. Hetgene waar ik het meest trots
[24:22] op ben, is dat je tijdens zon ja vrij korte tijd dat je in zo'n
[24:27] organisatie zit, als als stagiair Natuurlijk dat je.
[24:32] Toch best wel ver voor elkaar weet te boksen.
[24:34] En dat terwijl je echt nou ja, zeg maar eventjes het eerste
[24:37] half jaar nog wel bezig bent met ongeveer begrijpen wat je nou
[24:40] eigenlijk aan het doen met een waar je precies zit en dat je
[24:44] dan toch? Dat zijn alle bijvoorbeeld zo'n
[24:47] vakdag neerzet, maar ook dat je dat de processen die We hebben,
[24:51] bijvoorbeeld ondermijning on tour, dat je die gewoon steeds
[24:53] verder doorontwikkeld en dat je steeds verder met zijn allen
[24:56] blijft kijken naar hoe je dingen nou beter kan doen en hoe je nou
[25:01] beter De politie collega's ook kan ondersteunen in hun functie
[25:04] en daar ook aan kan bijdragen. Zeg maar ja, Ik denk dat dat wel
[25:08] is. Jij hebt rustig even na kunnen
[25:11] denken. Die haalde een beetje de woorden
[25:13] uit mijn mond Natuurlijk gras gemaaid.
[25:17] Nee, ja, Ik ben ook heel trots. Op de vakdag hebben we
[25:20] georganiseerd alle bijeenkomsten die sowieso zijn gedaan op de
[25:23] verschillende thema 's Omdat je daar echt de kracht van ons team
[25:28] ziet, denk ik doordat we met zijn allen zetten we bepaalde
[25:31] bijeenkomsten neer. We maken collega's enthousiast.
[25:33] We vragen ze ook om eigen input, Omdat we Ik denk ook dat de
[25:38] collega's daar Natuurlijk het meest van leren.
[25:39] Wij gaan ze niet vertellen hoe ze dingen moeten doen.
[25:42] Maar we stimuleren ze ook echt om van joh ga nou zelf even
[25:46] diegene eventjes bellen in plaats van een onze vraag hoe
[25:49] het werkt en Ik denk dat we dat dat dat deze periode wel steeds
[25:52] zichtbaarder is, het effect van die die bijeenkomsten en alles
[25:56] wat we delen, dat dat dat netwerk steeds groter wordt en
[25:59] dat Mensen ons ook herkennen nu. En Dat was Natuurlijk In het
[26:03] begin nog niet zo. Nu denkt, oh ja, boost oh die
[26:05] studenten. En Dat is Natuurlijk ook ja,
[26:08] vind ik wel een compliment, want dan doen we wel iets goed als
[26:10] Mensen ons herkennen. Als je dat 2,5 jaar weet te
[26:14] creëren dat Mensen jullie uit eigen beweging gaan bellen, dan
[26:17] heb je in ieder geval je reuk spoor achtergelaten bij deze
[26:20] organisatie. En waar ben jij trots op dan?
[26:24] Nou ja, Misschien wel wat ik net al tegen je zei ook op een
[26:27] eerder moment. Ik vind het gewoon ontzettend
[26:29] gaaf om Mensen binnen te zien komen met een skillset dat je
[26:34] denkt. Nou, daar valt nog wel wat bij
[26:35] te leren en dat ze de deur uitgaan dat je denkt, Ik heb
[26:39] een, We hebben een veiligheidsprofessionals
[26:41] afgeleverd en of dat nou voor deze organisatie is of voor een
[26:44] riek of voor de gemeente? Eigenlijk maakt dat dan weer
[26:46] niet zo heel veel uit en vaak komen ze toch in dat publieke
[26:48] domein terecht waarvan Ik denk van nou, er zitten onze ja, onze
[26:52] partners. Ook tegen die ondermijnende
[26:55] criminaliteit en dat je gewoon gewoon enorme persoonlijke groei
[26:59] ziet, juist Omdat we ze allerlei dingen Laten doen die ze bij
[27:01] heel veel andere stage organisaties niet mogen doen.
[27:04] En dat vind ik heel tof ja. En dan de laatste vraag aan jou,
[27:09] zou je bij ons solliciteren? Als jij nog helemaal aan het
[27:12] begin van je carrière stond? Oh.
[27:17] Dat dat? Ja, ja, dat dat sluit ik niet
[27:20] uit Als ik stage moet lopen. Ik voel mijn studie, dan denk ik
[27:26] dat boosten een prachtig stageplek is, laat ik dat
[27:31] vooropstellen. Je zit kijk.
[27:33] De politie is een organisatie nog steeds in verschillende
[27:36] samenleving waarbij te maken en we doen er echt toe.
[27:39] Dus ja, Als je daar de kans krijgt dan dan moet je dat doen.
[27:43] Ik ben ooit bij De politie terecht gekomen Omdat ik uit
[27:46] Huis wilde en het bleek in mijn dorp waar ik geboren was.
[27:49] Apeldoorn een een politieacademie te staan en Als
[27:51] je als solliciteerde moest je intern.
[27:53] Je krijgt nog zakgeld ook. Nou, Dat was drive genoeg.
[27:56] Om te solliciteren en Ik ben uit voor De politie gaan houden, dus
[28:01] in die context denk ik dat boost een een prachtige leerplek is,
[28:04] soms voor een half jaar, een jaar en soms voor wat langer.
[28:09] Maar ja, Ik denk, Ik ben in ieder geval absoluut
[28:13] geïnspireerd geraakt door de de de, de driver wat Ik kan zeggen,
[28:17] dus Ik heb hier vanochtend Niemand zie staan met een lang
[28:20] gezicht die dacht, nou moet ik ook weer een verhaaltje houden
[28:23] en en wat doe ik hier? Iedereen gelooft in wat hij doet
[28:25] en Dat is belangrijk. Ook voor je eigen ontwikkeling,
[28:27] geloof je wat je doet en het verschil maken en Iedereen kan
[28:30] het verschil maken, ook binnen De politie.
[28:32] Dus ja ik ik Als ik helemaal In het begin zou staan, ik moet wel
[28:35] heel veel terug in mijn geheugen dan dan sluit ik niet uit dat ik
[28:38] een brief zou schrijven of ik bij boost mag komen.
[28:41] De vraag is of ik aangenomen zou worden.
[28:43] Ja, Dat is dat dat die blijft altijd boven de markt hangen.
[28:48] Hé en en Als je dan aangenomen zou zijn, welke tips zou je dan
[28:55] de korpschef meegeven? Ja dat dat.
[29:01] Nou, kijk het het, de korpschef, de korpsleiding, hè, die die Als
[29:07] je het oppas zit, je In de bubbel van die ene die vierkante
[29:11] kilometer in Den Haag met de politiek, de minister, dus ik
[29:14] geef mezelf altijd mee en Ik ga een keer de twee weken op
[29:17] werkbezoek hebben, dus Je moet je Laten inspireren, Je moet
[29:19] gewoon op werkbezoek gaan naar de Mensen die het werk doen of
[29:22] stage lopen maakt eigenlijk niet uit waar je komt.
[29:24] Als je maar zichtbaar bent om op te halen In de organisatie, wat
[29:28] te speelt, maar wat specifiek voor boost geldt is en dat
[29:31] hebben wij de. Stoel voor de toekomst genoemd,
[29:33] hè, dus hoe zorg je dat je nou de hele nieuwe generatie?
[29:37] En ik word dit jaar 63 exit 43 jaar bij de baas.
[29:40] Hoe zorg je nou dat ik geïnspireerd wordt door Mensen
[29:44] van 25 van 30? Dat is de generatie die de
[29:46] komende decennia De politie gezicht geeft die De politie
[29:49] verder door ontwikkelen en en waar wij mee worstelen is.
[29:53] Hoe zorg je dat dat contact tot stand komt hè?
[29:55] Het is nu even nou kom je twee uur langs, vind het ongelooflijk
[29:58] leuk, Maar ik ga zo weer over tot de orde van de dag.
[30:01] Morgen komt het OV gepot uit. Vraagt alle aandacht, daar gaat
[30:04] allemaal Energy aandacht naartoe.
[30:06] En hoe zorg je nou voor dat die doorontwikkeling ontwikkelen van
[30:09] die organisatie met jonge Mensen die dat ook daadwerkelijk handen
[30:12] en voeten moeten geven? Hoe je dat je daar een plek voor
[30:16] creëert in je eigen systeem? Dat is eigenlijk de grootste
[30:20] opgave en en en dat ben ik me vanochtend ook weer.
[30:24] Hoe zorg je dat er juicht? Mede beïnvloed aan de voorkant?
[30:28] Wat de organisatie gaat doen, is dat Helder.
[30:32] Een hele mooie afsluiting is ook van deze podcast.
[30:36] Ik wil je ontzettend bedanken voor je tijd.
[30:37] Het wordt enorm gewaardeerd dat je hier ja toch twee uur bent
[30:42] geweest en ook je hebt Laten inspireren door.
[30:45] Nou ja, wat hier allemaal gebeurt.
[30:46] En nou ja, nog een hele prettige werkdag verder en jullie ook
[30:51] uiteraard bedankt Timo, Robin, bedankt en dan wil ik hem
[30:54] hiermee afsluiten tot de volgende keer.

Shows are listed from Apple Podcasts' charts and directory, and Podcast Index where it is used. Every show and episode belongs to its publisher and plays from the publisher's own feed; this site hosts none of them.